IMPLEMENTASI PANDUAN LINGKUNGAN DAN SOSIAL PENGEMBANGAN APLIKASI EDM

dan ERKAM

1. PENGEMBANGAN APLIKASI EDM ERKAM

Pengembanngan aplikasi EDM dan erkam adalah bagian dari proyek Madrasah Reform dengan bantuan dari
Bank Dunia oleh Pemerintahan Republik Indonesia. Oleh karena itu, proyek ini harus menjelaskan rencana
komiten pengelolaan lingkungan dan social guna memenuhi standar lingkungan dan social. Terdapat 10
tema standar lingkungan dan social. Namun yang relevan dengan proyek Madrasah Reform hanya beberapa
saja.
a. Rencana pengelolaan lingkungan dan social
Untuk memenuhi standar lingkungan dan social, proyek madrasah reform telah memiliki panduan
lingkungan dan social. Setiap panduan dibuat sesuai kebutuhan proyek dan perkembangan proyek mulai
dari masa penyiapan sampai dengan pelaksanaan. Panduan ini harus diimplementasikan pada seluruh
kegiatan proyek. Setiap pihak yang terlibat dalam proyek ini termasuk kepala madrasah, penanggung
jawab, bendahara, dan operator madrasah wajib melaksanakan ketentuan yang diatur didalam panduan
lingkungan social.
b. Komitmen dan panduan lingkungan dan social
Tujuan dari komitmen dan paduan lingkungan dan social dalam proyek ini bertujuan untuk menjaga
keberlangsungan proyek dan keberlanjutan dari misi peningkatan mutu pendidikan madrasah.
c. Ketetutuan lingkungan dan social
Ketentuan lingkungan dan social bertujuan untuk kemaslahatan umum yang artinya :
1. Menjaga keselamatan umum
2. Memanusiakan manusia
3. Menyeimbangkan pemenuhan hak dan kewajiban
4. Menjaga asset dan melindungi privacy
d. Penerima manfaat madrasah reform
Penerima manfaat madrasah reform adalah madrasah baik dari sisi institusi maupun SDM yang meliputi
kepala madrasah, guru, tenaga kependidikan dan siswa.
2. PENGERTIAN ASPEK LINGKUNGAN DAN SOSIAL
a. Aspek lingkungan
Aspek lingkungan adalah hal – hal yang terkait oleh program yang dipengaruhi oleh bentuk dari kondisi
lingkungan di sekitar madrasah
b. Aspek social
Aspek social adalah segala hal terkait dengan program yang mempengaruhi dan dipengaruhi oleh pola
konstruksi serrta sitasi social kemasyarakatan khususnya di level terdekat dilokasi madrasah.
3. EDM
a. Pengertian EDM
EDM adalah penilaian yang dilakukan oleh warga madrasah itu sendiri dengan penuh kesadaran dan
kejujuran yang akan digunakan oleh madrasah it sendiri untuk perbaikan mutu pendidikan.
b. Manfaat EDM
1. Mengetahui tingkat capaian madrasah
2. Mengetahui kekuatan, kelemahan, dan tantangan yang dihadapi oleh madrasah
3. Mengetahui peluang memperbaiki mutu pendidikan menilai keberhasilan dan melkukan penyesuaian
program
4. Mengidentifikasi program atau kegiatan prioritas bagi peningkatan kinerja madrasah
 5. Sebagai bahan penyusunan RKAM
c. Pengelolaan lingkungan dan social
1. Meminimalkan resiko dan dampak lingkungan social pada seluruh kegiatan
2. Mengutamakan keselamatan manusia
3. Menjaga lingkungan ekologis maupun sosiologis
4. Melakukan pelibatan pemangku kepentingan
5. Memenuhi ketentuan lingkungan dalam seluruh juknis dan kegiatan terkait madrasah reform
d. Panduan – panduan pengelolaan lingkungan dan sosial
1. Panduan mekanisme penanganan aduan
2. Panduan tanggap darurat mitigasi resiko lingkungan dan social
3. Panduan terkait dengan gender
4. Panduang pengelolaan sampah elektronik
5. Panduan kesehatan untuk pengendalian penyebaran covid 19
6. Panduan terkait pengelolaan tenaga kerja
7. Panduan terkait rencana kelibatan pemangku kepentingan
8. Panduan tentang perlindungan ata pribadi
e. Aspek kebiasaan yang diukur dalam EDM
1. Kedisiplinan warga madrasah
2. Pengembangan diri guru dan tenaga kependidikan
3. Penyiapan pelaksanaan dan penilaian proses pembelajaran
4. Penyediaan sarana belajar untuk guru dan siswa
5. Pengelolaan anggaran yang berorientasi pada peningkatan mutu