Mengenal teks laporan observasi

LAPORAN HASIL OBSERVASI

Nama : Herman

Kelas : XI SMALB Tunarungu

Objek : Peternakan Bebek

Waktu : 24 November 2017

Tujuan : Mengetahui cara beternak bebek yang baik

Peternakan Bebek

Peternakan bebek adalah suatu usaha yang dapat di jalankan dengan bugdet kecil. Cukup
dengan memeliahara sepasang bebek dapat menghasilkan banyak telur. Telur-telur yang
dihasilkan dapat di tetaskan menjadi anak-anak bebek baru. Peternakan bebek menghasilkan
telur dan bebek yang siap di pasarkan.

Peternakan bebek pak Budi berada di halaman belakang rumahnya. Ia memanfaatkan

halaman belakang yang cukup luas untuk memelihara bebek. Peternakan bebek Pak Budi di
kelola oleh keluarga pak Budi saja. Peternakan pak Budi termasuk cukup kecil karena hanya
memiliki 30 ekor bebek. Peternakan pak Budi setiap harinya menghasilkan kurang lebih 20 butir
telur per hari. Telur-telur tersebut dititipkan ke warung-warung terdekat dan terkadang ada
beberapa orang yang langsung membeli ke rumah pak Budi.

Walaupun tergolong peternakan kecil, pak Budi memasok telur-telurnya ke pengusaha

telur asin karena telur-telur yang dihasilkan memiliki kualitas yang bagus. Kualitas telur yang
bagus tidak serta-merta di dapat begitu saja. Itu semua akibat dari pakan bebek yang berkualitas
di olah sendiri oleh pak Budi dan keluarga. Keluarga pak Budi memelihara bebek-bebeknya
dengan penuh kasing sayang sehingga bebek-bebek terlihat sehat dan tidak stres. Peternakan
kecil milik pak Budi ini dapat menjadi Inspirasi bagi rekan-rekan yang ingin memilki usaha
sampingan. Kegiatan observasi ini menambah wawasan dan pengalaman langsung melihat
peternakan bebek.
 JARING KD

SUB BAB 1
SUB BAB 3
3.3 Mengidentifikasi teks laporan
3.1Memahami teks laporan
observasi hasil pengamatan
observasi hasil pengamatan
sederhana memperhaatikan aspek
sederhana memperhaatikan aspek
kebahasaan elanggaran hak dan
kebahasaan
pengingkaran
4.1Menguraikan teks laporan
4.3 Menyusun teks laporan
observasi hasil pengamatan
observasi hasil pengamatan
sederhana memperhaatikan aspek
sederhana memperhaatikan aspek
kebahasaan
kebahasaan
Indikator
3.1.1 Menceritakan isi teks
Indikator
laporan observasi
BAB 3.1.1 Menjelaskan ciri-ciri teks
3.1.2 Menyebutkan nama Tokoh
lapora hasil observasi
dalam teks 1 4.1.1 membuat teks laporan
4.1.1 Menunjukan bagian-bagian
observasi sederhana melalui
dari teks observasi berdasarkan
langkah-langkah yang benar
hasil pengamatan

SUB BAB 2
3.2 Membandingkan teks laporan
observasi hasil pengamatan
sederhana memperhaatikan aspek
kebahasaan
4.2 Menyimpulkan teks laporan
observasi hasil pengamatan
sederhana memperhaatikan aspek
kebahasaan

Indikator :
3.1.1 Membandingkaan dua teks
laporan observasi berdasarkan
strukturnya
4.1. Menunjukan persamaan dan
perbedaan teks laporan observasi
berdasarkan strukturnya
 PEMETAAN KD, INDIKATOR, DAN KISI-KISI SOAL
KELAS XI TUNARUNGU
TAHUN 2017/2018
Kelas : XI Tunarungu
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : I (Satu )

MAPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR DAN URAIAN SOAL JENIS SOAL NO SOAL
Bahasa 3.1 Memahami teks laporan observasi hasil 3.1.1 Menceritakan isi teks laporan observasi Isian 1-3
Indonesia pengamatan sederhana memperhaatikan aspek 3.1.2 Menyebutkan nama tokoh dalam Teks (bobot soal)
kebahasaan 4.1.1 Menunjukan bagian-bagian dari teks observasi
4.1 Menguraikan teks laporan observasi hasil berdasarkan hasil pengamatan wawancara
pengamatan sederhana memperhaatikan aspek
kebahasaan Soal
1. Dimanakah Herman melakukan Observasi ?
2. Siapakah Tokoh yang ia Observasi ?
3. Tuliskan bagian-bagian dari teks observasi ?

3.2 Membandingkan teks laporan observasi hasil Indikator

pengamatan sederhana memperhaatikan aspek
kebahasaan
4.2 Menyimpulkan teks laporan observasi hasil
pengamatan sederhana memperhaatikan aspek
kebahasaan
3.2.1 Membandingkaan dua teks laporan observasi
berdasarkan strukturnya
4.2.1. Menunjukan persamaan dan perbedaan teks
laporan observasi berdasarkan strukturnya
Soal
1. Carilah contoh teks laporan observasi di buku 4-6
mu kemudian tuliskan isinya berdasrkan
struktur!
2. Tuliskan persamaan struktur teks laporan
observasi pada buku dengan laporan observasi
Peternakan Bebek!
3. Tuliskan perbedaan struktur laporan observasi
pada buku dengan laporan observasi
Peternakan Bebek!
 3.3 Mengidentifikasi teks laporan observasi hasil
pengamatan sederhana memperhaatikan aspek
kebahasaan elanggaran hak dan pengingkaran
4.3 Menyusun teks laporan observasi hasil
pengamatan sederhana memperhaatikan aspek
kebahasaan
3.1.1 Menjelaskan ciri-ciri teks laporan hasil observasi
4.1.1 membuat teks laporan observasi sederhana
melalui langkah-langkah yang benar
Soal
1. Tuliskan ciri-ciri teks laporan hasil Observasi! 7-8
2. Buatlah laporan observasi tentang “apotik
hidup di sekolah”!

Mengetahui Jambi, 12 Desember 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas

DEWI MARZA, S. Pd Nabila Muti Tanjung, S.Pd

Nip. 19650821 199203 2 009
PEMETAAN KD, INDIKATOR, DAN KISI-KISI SOAL
KELAS XI TUNARUNGU
TAHUN 2017/2018

Oleh:
NABILA MUTI TANJUNG, S.Pd

SLB PROF DR SRI SOEDEWI MS SH

JAMBI