TAHUN PELAJARAN 2023/2024 KABUPATEN SRAGEN NO ELEMEN CAPAIAN PEMELAJARAN RUANG LINGKUP MATERI SUB MATERI 1. Pancasila Peserta didik mampu menganalisis Pancasila sebagai dasar negara Pancasila sebagai dasar Negara. kronologis lahirnya Pancasila; mengkaji fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa,serta mengenal Pancasila sebagai ideologi negara 2. Dasar hukum Pancasila sebagai dasar Negara.
3. Pancasila sebagai pandangan hidup Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa.
bangsa 4. Pancasila sebagai kristalisasi pengalaman hidup bangsa. 5. Pancasila sebagai sumber dari segala Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hokum. segala sumber hukum 6. Dasar hukum Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hokum. 7. Pancasila sebagai kepribadian Penerapan Pancasila sebagai kepribadian bangsa. bangsa, 8. Makna kepribadian bangsa sesuai nilai –nilai pancasila. 9. Pancasila sebagai, cita –cita dan Pancasila sebagai cita –cita dan tujuan bangsa. tujuan bangsa 10. Contoh perilaku sesuai nilai –nilai Pancasila di lingkungan masyarakat. 11. UUD NRI Peserta didik memahami Indonesia sebagai Negara kesatuan Indonesia adalah Negara kesatuan. Tahun 1945 periodisasi pemberlakuan dan perubahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945; memahami Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945sebagai sumber hukum tertinggi 12. Konsep Negara kesatuan dengan sistem desentralisasi. 13. Dasar NKRI terdiri atas propinsi,kabupaten dan kota. 14. Indonesia sebagai Negara Republik Bentuk pemerintahan Indonesia sesuai UUD NRI Tahun 1945. 15. Sistem pemerintahan yang dijalankan pada negara berbentuk republik. 16. Indonesia sebagai Negara hukum Indonesia adalah Negara hokum. 17. Unsur – unsur Negara hokum. 18. Indonesia sebagai Negara yang Bentuk kedaulatan yang sesuai dengan UUD NRI Tahun 1945. berkedaulatan rakyat 19. Asas kedaulatan berdasarkan pancasila. 20. Contoh perilaku menjaga keutuhan Perilaku menjaga keutuhan NKRI di lingkungan sekolah, dan di lingkungan NKRI di lingkungan sekolah dan di masyarakat. lingkungan masyarakat 21. Negara Peserta didik mampu Lembaga penyelenggara negara Lembaga penyelengara Negara. Kesatuan mengidentifikasi wilayah Negara Negara Kesatuan Republik Indonesia Indonesia sebagai satu kesatuan utuh dan wawasan nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia 22. Sistem pemerintahan Sistem pemerintahan. 23. Perbedaan sistem pemerintahan presidensial dan parlementer. 24. Pemerintahan daerah provinsi, Pemerintahan pusat, provinsi, kabupaten dan kota. Penyusun