LEMBAR OBSERVASI

GURU

Nama Mahasiswa :
NIM. :

Kelas :

Petunjuk :
1. Berilah tanda centang (√) pada kolom 1, 2, 3 atau 4 sesuai dengan kondisi yang anda
amati!
2. Pedoman Penskoran :
Skor 4 jika kondisi sangat sesuai dengan pernyataan
Skor 3 jika kondisi sesuai dengan pernyataan
Skor 2 jika kondisi kurang sesuai dengan pernyataan
Skor 1 jika kondisi tidak sesuai dengan pernyataan

Skor
No Aspek yang diamati
1 2 3 4
1 Guru memberikan apersepsi dan motivasi
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
2
dicapai
Guru menyampaikan manfaat materi pembelajaran
3
yang akan dipelajari
Guru menguasai materi pembelajaran dan
4
disampaikan dengan jelas
5 Guru mengelola kelas dengan baik
Guru berperan sebagai fasilitator dalam membantu
6
mengatasi kesulitan belajar peserta didik
Guru menggunakan teknik bertanya dengan Bahasa
7
yang baik dan benar
8 Peserta didik berpartisipasi aktif dalam pembelajaran
Peserta didik aktif berinteraksi dengan peserta didik
9
lain
Guru membrikan respon positif terhadap partisipasi
10
peserta didik
 Skor
No Aspek yang diamati
1 2 3 4
Pada kegiatan pembelajaran nampak ada proses :
pembelajaran abad-21 seperti Penguatan Pendidikan
11 Karakter (PPK), 4C (Literasi, Critical Thinking,
Creative Thinking, Collaboration, dan
Communication), serta
Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS).
Guru memberikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
12
/penugasan
Guru menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik
13
melalui interaksi guru, peserta didik, sumber belajar.
Guru melaksanakan monitoring pembelajaran tiap
14
peserta didik
Guru memberikan layanan/fasilitas terhadap
15
kesulitan peserta didik
Guru memberikan layanan konsultasi terhadap
16
orangtua
Guru membimbing peserta didik dalam menarik
17
simpulan
Pemberian tugas untuk untuk memperdalam dan
18
mengimplementasi materi
19 Guru memberitahu batas akhir pengumpulan tugas
20 Guru memeriksa hasil pekerjaan peserta didik
Guru memberi umpan balik atas pekerjaan peserta
21
didik
Guru melakukan penilaian untuk mengetahui
22
ketercapaian hasil pembelajaran
Guru melakukan penilaian untuk mengetahui
23
ketercapaian hasil pembelajaran
Jumlah Skor
Nilai Akhir
Kategori
Kategori Kinerja Guru
A = Amat Baik (91,00 – 100,00)
B = Baik (76,00 – 90,00)
C = Cukup (55,00 – 75,00)
D = Kurang (0,00 – 54,00)