RANGKUMAN MODUL 5

(Guru/Pendidik PAUD yang “Kaya”)

(Kegiatan Belajar 2)

Menjadi Pendidik Anak Usia Dini yang Profesional

A. PROSES MENJADI PENDIDIK ANAK USIA DINI YANG PROFESIONAL

Menurut Morrison (1995), melalui pengembangan profesional yang berlangsung
terus menerus seseorang dapat memperoleh berbagai pengetahuan dan kemampuan.
Seseorang yang profesional tidak akan berhenti menyelesaikan tugasnya membuat
berbagai hasil kerja dan ia pun selalu aktif belajar, merubah diri dan menjadi seseorang
yang profesional, seorang guru atau pendidik yang profesional tidak akan mengatakan
dirinya seseorang yang komplit atau benar-benar profesional. Guru-guru yang profesional
pasti akan mengatakan bahwa mereka masih harus terus belajar dan bekerja untuk
menjadikan diri mereka pendidik profesional.

Para pendidik yang profesional perlu melibatkan dirinya dalam berbagai kegiatan
yang dapat meningkatkan kualitas dalam kehidupan mereka dan kehidupan anak didik
mereka.

Berikut beberapa kualitas yang harus diperlihatkan oleh seorang pendidik AUD
antara lain adalah:
1. Cinta dan menghargai anak didik.
2. Memiliki pengetahuan tentang anak dan keluarganya.
3. Memiliki perhatian yang besar, empati, antusias, jujur bersahabat, dan senang
membantu
4. Bermotivasi tinggi, sabar, dapat dipercaya, dapat memahami orang lain, dan
memiliki kehangatan pada anak didiknya.

Dan karakteristik yang paling penting untuk pendidik PAUD adalah caring atau
memiliki perhatian yang besar.
B. BEBERAPA CARA UNTUK MENJADI PENDIDIK ANAK USIA DINI YANG
PROFESIONAL
Menurut Morrison (1995) berikut ini adalah beberapa cara yang dapat
dipertimbangkan untuk membantu kita menjadi pendidik PAUD yang profesional.
1. Carilah pengalaman dengan berbagai macam anak usia dini di bermacam
lingkungan sekolah.
2. Secara jujur analisislah perasaan dan sikap Diri terhadap anak-anak.
3. Secara jujur tanamkan kepada diri Anda bahwa setiap anak mempunyai
kemampuan belajar.
4. Selalu berkeinginan untuk meningkatkan kemampuan dan menambah
pengetahuan Diri dengan memasuki berbagai program pelatihan atau
melanjutkan pendidikan untuk meningkatkan karir sebagai pendidik
PAUD yang profesional.
5. Ujilah kemauan Diri untuk menjadi pendidik PAUD yang berdedikasi.
6. Sesuaikanlah diri dengan berbagai perubahan tuntutan masyarakat.
7. Jangan ragu untuk mencoba berbagai metode atau media atau strategi
pembelajaran baru untuk dicobakan pada anak didik.
8. Selalulah antusias saat mengajar dan dalam pembelajaran sehingga dapat
mempengaruhi semangat anak didik.
9. Bersifat Terbuka