Mata Pelajaran : Geografi Tahun Pelajaran : 2023/2024 Kelas /Semester : XII - IPS / Ganjil Alokasi Waktu : 90 Menit
Nomor Jenis Level
No Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Soal Soal Soal Soal 1. 3.1 Memahami Konsep Wilayah dan Tata Menyebutkan factor-faktor geografi yang menjadi pertimbangan pembangunan di suatu 1 PG LOTS konsep wilayah Ruang wilayah tertentu. dan pewilayahan Konsep wilayah dan tata Menelaah pengaruh pusat pertumbuhan terhadap bidang ekonomi. 2 PG HOTS dalam ruang. Menganalisis sifat-sifat kerjasama wilayah-wilayah pertumbuhan yang berada di 3 PG HOTS perencanaan tata Pembangunan dan kawasan SUORI (Singapura, Johor, dan Riau) ruang wilayah pertumbuhan wilayah. Menentukan faktor-faktor yang bisa dijadikan sebagai pusat pertumbuhan di suatu 4 PG MOTS nasional, Perencanaan tata ruang wilayah. provinsi, dan nasional, provinsi, dan Menyebutkan sistem-sistem kompleks dalam konsep suatu wilayah di daerah tertentu. 5 PG LOTS kabupaten/kota kabupaten/kota Mengklasifikasi wilayah-wilayah pembangunan VII yang berada di daerah Permasalahan dalam Kalimantan Tengah, kalimantan Timur, Kalimantan Selatan menurut pengembangan 6 PG MOTS penerapan tata ruang nasional. wilayah. Menentukan pendukung-pendukung dalam pembentukan wilayah fungsional. 7 PG MOTS Menjabarkan pengaruh pusat pertumbuhan terhadap pemusatan dan persebaran 8 PG MOTS sumber daya. Mengemukakan aspek budaya sebagai pendukung wilayah fungsional. 9 PG MOTS Mengemukakan faktor-faktor yang mempengaruhi pusat pertumbuhan. 10 PG MOTS Mengklasifikasi wilayah pembangunan berdasarkan kelompok wilayah utama C. 11 PG MOTS Menjabarkan pengaruh pusat pertumbuhan kota terhadap pertumbuhan sosial budaya. 12 PG MOTS Menguraikan teori kutub pertumbuhan yang dikemukan oleh Perroux 13 PG MOTS Menjabarkan hirarki situasi lalu lintas optimum merupakan tempat yang sentral. 14 PG MOTS Menjabarkan daerah yang memiliki perkembangan yang sangat pesat dan 15 PG MOTS pertumbuhan ekonomi sangat tinggi serta dapat mempengaruhi daerah sekitarnya. Menjabarkan faktor-faktor pendukung terbentuknya wilayah fungsional yang dilihat 1 Essay MOTS dari aspek sosial Menyebutkan faktor-faktor penentu pembangunan suatu wilayah atau kawasan. 2 Essay LOTS Menganalisis pengaruh pusat pertumbuhan terhadap perkembangan ekonomi 3 Essay HOTS masyarakat.
Nomor Jenis Level No Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Soal Soal Soal Soal 2. 3.2 Menganalisis Interaksi Keruangan Desa dan Menjelaskan urutan-urutan lingkaran konsentris menurut Von Thunen secara benar. 16 PG LOTS struktur Kota Mencontohkan aktifitas-aktifitas masyarakat yang ada di pedesaan. 17 PG MOTS keruangan desa Struktur keruangan serta Mengklasifikasi jenis-jenis desa yang dikelompokkan berdasarkan perkembangannya. 18 PG MOTS dan kota, perkembangan desa dan Menganalisis tujuan utama pemerintah dalam hubungannya antara sumber bahan baku interaksi desa kota. 19 PG HOTS dengan indutri pengolah. dan kota, serta Pola dan faktor-faktor Menganalisi kemungkinan yang dapat terjadi pada desa jika suatu masyarakat desa kaitannya interaksi desa dan kota. 20 PG HOTS memelihara adat dan budaya dan menolak menerapkan budaya dari luar. dengan usaha Usaha pemerataan Menunjukkan daerah dengan pola persebaran pemukiman desa melalui gambar. 21 PG LOTS pemerataan pembangunan di desa dan Menganalisis bentuk-bentuk pola pemekaran kota yang berasal dari perkembangan pembangunan kota. 22 PG HOTS bebagai macam kegiatan. Dampak perkembangan kota Menganalisis alasan dibangunnya pasar utama di daerah pusat kota. 23 PG HOTS terhadap masyarakat desa Menjelaskan tipe-tipe masyarakat kota menurut Talcott Parson. 24 PG LOTS dan kota Menentukan kekuatan interaksi dari dua desa melalui perhitungan kekuatan interaksi 25 PG MOTS di suatu wilayah tertentu. Menyebutkan kota-kota peninggalan kolonial Belanda yang berasal dari kegiatan 26 PG LOTS perkebunan. Menjabarkan interaksi desa dengan kota yang merupakan bentuk interaksi dari segi 27 PG MOTS ekonomi Menentukan lokasi pembangunan usaha melalului teori dan perhitungan titik henti. 28 PG MOTS Menguraikan tahapan-tahapan dalam perencanaan pembangunan daerah berdasarkan 29 PG MOTS RPJP daerah sesuai dengan yang diatur dalam Bab III Permen No. 8 Tahun 2008 Mencontohkan interaksi antara desa dengan kota terkait dengan jual beli barang, jual beli jasa, rekreasi, pendidikan, pengajaran, ceramah agama, kebudayaan, kesenian, 30 PG MOTS dan informasi. Menyebutkan wilayah di sekitar kota yang merupakan tempat tinggal penduduk yang 31 PG LOTS melakukan mobilitas harian tanpa bermalam. Menunjukkan interaksi antara desa dengan kota dari segi ekonomi masyarakat sekitar. 32 PG LOTS Menghubungkan interaksi antara desa dengan kota yang berpengaruh terhadap 33 PG HOTS kehidupan desa dan kota. Menunjukkan provinsi yang memiliki kota sebagai zona pusat kota metropolitan 34 PG LOTS Menganalisis alas an dan latar belakang masih tingginya luas kepemilikan lahan 35 PG HOTS penduduk desa. Menghitung titik kilometer tempat pembangunan kompleks pertokoan terbaik menurut 4 Essay MOTS teori titik henti. Mencontohkan kegiatan-kegiatan masyarakat dalam bentuk interaksi antar wilayah. 5 Essay MOTS Kisi-Kisi Geografi/XII - IPS/PAS Ganjil/2023-2024 2 Paciran, 06 Nopember 2023 Penyusun/Penulis,