THE UJIAN AKHIR SEMESTER-TAKE HOME EXAM (THE) UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2021/22.1 (2021.2) Ilmu Sosial dan Budaya Dasar MKDU4109 No. Soal Skor 1. Perhatikan pernyataan PERMENDIKNAS Nomor 22 Tahun 2006 di bawah ini : Penyelesaian program pendidikan dengan menggunakan sistem paket adalah enam tahun untuk SD/MI/SDLB, tiga tahun untuk SMP/MTs/SMPLB dan SMA/MA/SMALB, dan tiga sampai dengan empat tahun untuk SMK/MAK. Program percepatan dapat diselenggarakan untuk mengakomodasi peserta didik yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa. Dari pernyataan tersebut, apa sebenarnya arti pendidikan dan bagaimana relevansi Pendidikan Nilai terhadap pengembangan SDM peserta didik yang berkualitas? 25 2. Kebutuhan mencari identitas diri dicari oleh setiap orang, dalam hal ini bisa dikatakan sebagai hak individu. Manusia mencari nilai yang akan dia pegang, pandangan hidup dan hal-hal yang menurut mereka merepresentasikan jati diri mereka. Namun tak jarang, kebutuhan mencari identitas ini berbenturan dengan nilai dan budaya dalam masyarakat. Terkadang manusia memiliki keterbatasan untuk mengeksplor dirinya karena budaya yang berkembang dalam masyarakat belum memiliki nilai yang ingin dia capai. Contohnya ketika seseorang ingin menjadi seorang wanita yang bekerja, ketika dia berada dalam masyarakat yang menjunjung tinggi budaya bahwa seorang wanita hanya dapat berada di rumah maka dia tidak dapat memenuhi keinginan tersebut. Pertanyaan: Bagaimana dalam pandangan sosial budaya melihat permasalahan pencarian identitas individu yang berbenturan dengan nilai dan budaya dalam masyarakat? 25 3. Indonesia adalah negara yang menganut kebebasan beragama bagi tiap masyarakatnya dan kebebasan itu dijamin dalam undang-undang. Beragama juga menjadi sebuah kewajiban manusia Indonesia yang tertuang dalam sila pertama Pancasila sebagai dasar negara, yang berarti agama di Indonesia penyelenggaraanya tidak seperti di negara luar Indonesia. Pertanyaan: Apakah agama adalah sesuatu yang sensitif untuk dibahas dalam kehidupan sosial masyarakat Indonesia? Ketika ditanya mengenai agama yang dianutnya, kenapa beberapa orang mengatakan hal itu tidak pantas untuk ditanyakan dan itu adalah hal yang sensitif? Padahal kita tahu, di Indonesia keberagaman seperti itu seharusnya bukanlah hal yang mesti ditutupi dan penganut suatu agama harusnya bangga terhadap agama yang dianutnya, dengan cara rajin melakukan peribadatan dan tidak ekstrimis ketika dalam lingkup masyrakat. Jelaskan pendapat anda secara argumentatif! 25 MKDU4109 2 dari 2 4. Kegiatan pertambangan batubara sebagai salah satu pemanfaatan sumber daya alam pada dasarnya merupakan bagian dari pelaksanaan pembangunan perekonomian yang pada hakekatnya mengacu pada tujuan pembangunan nasional, yakni peningkatan kesejahteraan masyarakat. Akan tetapi pertambangan merupakan kegitan yang sangat rentan terhadap resiko pencemaran dan kerusakan lingkungan hidup seperti pencemaran air, udara, tanah sampai kepada ancaman nyawa masyarakat. Pertanyaan : 1. Dari permasalahan di atas, jelaskan peran manusia sebagai subjek maupun objek dari lingkungan! 2. Bagaimana seharusnya bentuk kebijakan afirmatif negara untuk mengatasi kemiskinan, menjaga keselamatan penduduk dan mewujudkan pelestarian lingkungan di daerah pertambangan? 25 S JAWABAN 1. Seperti definisi pendidikan adalah suatu usaha yang dilakukan secara sadar dan terencana untuk membentuk dan mengembangkan potensi diri seseorang /peserta didik untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak. Maka dari itu berapa tahun ditentukannya suatu pendidikan untuk sebagai acuan peserta didik sudah sampai dimana tahapan kepahaman mereka terhadap suatu pelajaran baik itu kepribadiaan maupun keterampilannya. Karena kepahaman masing-masing orang berbeda ada kelas cepat seperti 2 tahun SMP/SMA untuk peserta didik yang mampu memahami dengan cepat. 2. Karena setiap individu yang lahir ke dunia akan menjadi makhluk yang memiliki budaya dengan mengikuti tatanan kebudayaan yang ada pada lingkungan dan masanya, ketika seorang anak sedari kecil hanya mengenal budayanya dan ketika dewasa Ia menemui banyak orang dari berbagai macam budaya Ia akan mencari tahu tentang hal dan budaya tersebut dan contoh dari soal ini adalah budaya patriarki, dimana beberapa orang percaya kedudukan lelaki lebih tinggi daripada wanita. Wanita dengan gejolaknya mulai mencari tahu kedudukannya lalu terciptalah feminis yaitu ebuah pemahaman komprehensif tentang keadilan berbasis gender yang bisa menjadi pijakan untuk pemikiran, gerakan. Kemudian beberapa contoh lain adalah ketika seorang lelaki memasak untuk isterinya lalu tetangganya berkata bahawa hal seperti itu tidaklah pantas, padahal mau perempuan atau laki-laki memasak adalah pekerjaan yang tidak mensyaratkan gander sebagai acuannya. 3. Masyarakat indonesia sebagian adalah masyarakat multikultur yang mampu membedakan antara kehidupan publik dan kehidupan pribadi. Kehidupan publik meliputi area politik, pendidikan, dan hukum. Sementara itu kehidupan pribadi yng meliputi kepercayaan atau agama. Menurut saya agama adalah apa-apa yang mereka imani, seperti ada orang yang marah ketika ditanya agama, berarti dia tidak mau/enggan memberitahu lantaran itu adalah hubungan dia dengan Tuhan. Kemudian beberapa orang menjawab enggan karena takut ada perlakuan diskriminasi atau membeda bedakan. Beberapa orang lagi mungkin atheis atau tidak bertuhan dan enggan menjawab karena tidak mau dianggap aneh di Indonesia. Namun banyak juga yang lantang menjawab agamanya apa karena mungkin sudah terlalu sering ditanya, bagaimanapun kita harus menghargai apapun alasannya ketika seseorang enggan menjawab pertanyaan agamanya apa, karena itu adalah hubungannya dengan Tuhan. 4. 1. Manusia sebagai objek adalah ketika manusia dikendalikan oleh lingkungan dan manusia sebagai subjek ketika manusia memiliki kemampuan untuk mengendalikan lingkungan, memanipulasi, dan mengeksploitasi lingkungan 2. peran pemerintah sangat penting untuk mensejahterakan rakyatnya, terutama untuk rakyat miskin dan lingkungan yang tidak sehat. Pengelolahan lingkungan adalah cara yang tepat untuk melestarikan hubungan manusia dengan lingkungan, diharapkan pemerintah mampu menata, memelihara, mengawasi, mengendalikan lingkungan alam terutama di kawasan pertambangan dimana setiap hari terdapat pengerukan dikawasan pertambangan dan juga bisa menyebabkan beberapa peristiwa alam, karena tentu saja masalah yang timbul sebagai interaksi manusia dengan alam, longsor dan banjir dikawasan pengerukan.