Anda di halaman 1dari 5

Nama:Khoirun Nisa

Nim:2020.153.1365

Prodi:4 MPI C

1.jelaskan apa yang di maksud dengan manusia sebagai makhluk yang unik dan multimedia!

Jawab:

- Manusia disebut sebagai makhluk unik karena setiap manusia itu berdeda dengan manusia
yang lain. Hal itu dikarenakan kepribadian atau bentuk tingkah laku manusia dipegaruhi oleh
lingkungan di mana ia tinggal. Selain itu juga melibatkan peran kognisi, dan kemampuan untuk
beradaptasi dengan lingkungan dimana ia tumbuh.

-Manusia sebagai makhluk multidimensi menunjukan bahwa manusia memiliki kekayaan


dimensi yang luar biasa untuk dipelajari. Kekayaan manusia dalam dimensi-dimensinya menjadi
kajian berbagai ilmu untuk menemukan, mengakui, merumuskan, menganalisis dan akhirnya
ilmu-ilmu berusaha untuk menyelesaikan sejumlah problematika manusia yang secara
eksistensial merupakan makhluk problematika atau makhluk penuh persoalan dan masalah.

2.bagaimana memahami hakikat manusia sebagai mahluk individu dan makhluk sosial,jelaskan?

Jawab:

- manusia merupakan suatu individu karena manusia satu dengan yang lain tidak sama, dan
manusia tidak bisa hidup tanpa bantuan manusia lain sehingga manusia disebut sebagai mahluk
sosial.

- Pada dasarnya mahluk sosial atau kehidupan sosial tercipta karena adanya suatu individu
dengan individu lainnya yang saling berinteraksi, lalu terbentuklah kelompok sosial, dan disebut
dengan makhluk sosial.

3.apa perbedaan pengembangan karakter dan pendidikan karakter!

Jawab:
- Pengembangan karakter adalah keterkaitan antara komponen-komponen karakter yang
mengandung nilai-nilai perilaku, yang dapat dilakukan atau bertindak secara bertahap dan
saling berhubungan antara pengetahuan nilai-nilai perilaku dengan sikap atau emosi yang kuat
untuk melaksanakannya, baik terhadap Tuhan YME, dirinya, sesama, lingkungan, bangsa dan
negara serta dunia internasional

- sedangkan pendidikan adalah suatu usaha manusia secara sadar dan terencana untuk
mendidik dan memberdayakan potensi peserta didik guna membangun karakter pribadinya
sehingga dapat menjadi individu yang bermanfaat bagi diri sendiri dan lingkungannya.

4.jelaskan peranan agama dalam membangun karakter bangsa Indonesia dan berikan
contohnya!

Jawab:Pada hakikatnya tujuan utama pendidikan adalah untuk mempersiapkan generasi


berikutnya dalam menghadapi kehidupan yang akan datang (Masa depan)sehingga pendidikan
harus mampu memprediksi kemungkinan2 apa saja yang akan di hadapi oleh peserta didik pada
masa dewasa kelak.pada dasarnya pendidikan agama memiliki peran penting sebagai modalitas
moral dan suku pada peserta didik,karena pendidikan umum saja yang di bubuhkan nilai
karakter luhur tidak akan cukup mendidik nilai moral manusia.sebuah karakter bangsa bisa di
bentuk secara palsu yaitu karakter yang lahir bukan dari kesadaran diri tetapi karena paksaan
atau ikutan semata misalnya adanya intervensi militer atau aparat keamanan polisi mereka
menekan dan memaksa masyarakat untuk melaksanakannya undang-undang jika
mengindahkan akan terkena saksi.namun berbeda dengan nilai-nilai moral norma agama yang
mengandung karakter positif merupakan doktrin dan ideologi yang berada dalam menetap
dalam alam pikir pemeluk agama yg taat.agama adalah kontrol yang baik untuk membentuk
karakter yang berlandasan agama senantiasa di lakukan dengan sadar tanpa paksaan dan
bermuatan moralitas ketuhanan.

Contoh: pendidikan agama:contohnya seorang anak akan bersikap santun terhadap orang yang
lebih tua dibanding dia, itu karena agama sudah memberikan kita ulasan mengenai
pembentukan karakter yang lebih baik.

5.jelaskan apa itu kepribadian dan apa faktor yang membentuk kepribadian kita berbeda-beda!

Jawab:Pengertian Kepribadian,Kepribadian merupakan kekhasan sifat dan kecenderungan cara


berperilaku yang diperlihatkan oleh individu dalam kehidupannya sehari-hari. Cara berperilaku
dimaksud melingkupi cara individu berperasaan, berfikir serta bertindak dalam lingkungan
sosialnya.
Secara lebih spesifik, kepribadian dapat diartikan sebagai kombinasi dari perilaku, emosi,
motivasi, dan pola pikir yang mendefinisikan seseorang.

- Ya faktor pembentuk kepribadian

1. Faktor Biologis (Warisan)

Yaitu faktor pembentuk kepribadian yang diperoleh dari gen keturunan orang tua. Tak dapat
lagi dipungkiri bahwa rumah tempat segalanya adalah orang tua. Di mana faktor ini
memberikan pengaruh besar terhadap sikap dasar pembentuk kepribadian seseorang. Orang
tua akan menjadi contoh untuk para anak-anaknya.

2. Faktor Kelompok

Yaitu kepribadian yang terbentuk dari pengaruh lingkungan kelompok sosial. Kelompok sosial
dalam lingkup kecil bisa disebut "teman hidup" entah itu kelompok masyarakat, kelompok
kerja, dan kelompok belajar. Ketika kita bergaul dalam kelompok, maka secara sadar atau tidak
maka akan memengaruhi anggota yang lain.

3. Faktor Prenatal

Yaitu faktor yang berkaitan dengan pemberian rangsangan atau stimulus ketika anak masih
dalam kandungan. Oleh sebab itu, kondisi dan kepribadian ibu juga akan berpengaruh terhadap
fisik maupun psikis anak yang akan dilahirkanya.

4. Faktor Geografis

Yaitu faktor pembentuk kepribadian yang dipengaruhi oleh lingkungan alam, di mana
perbedaan iklim, topografi, hingga sumber daya alam yang tersedia akan menyebabkan
manusia beradaptasi dengan lingkungannya. Maka kepribadian dengan sendirinya akan
terbentuk, misalnya orang yang tinggal di pesisir pantai akan berbeda dengan mereka yang
tinggal di daerah pegunungan. Misalnya orang-orang pinggir pantai identik berbicara dengan
nada keras dan tinggi karena faktor suara debur ombak yang kera.

5. Faktor Kebudayaan

Yaitu faktor kepribadian yang dibentuk oleh kebudayaan. Perbedaan setiap kebudayaan
membuat kebudayaan yang dimiliki masing-masing juga berbeda, sehingga perbedaan itu
memberikan ciri khas pada anggotanya. Karena manusia, alam, lingkungan sosial termasuk
kebudayaan di dalamnya akan saling mempengaruhi.

6.bagaimana eksistensi karakter dan kepribadian manusia itu sebenarnya!


Jawab:PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSISTENSI MANUSIA PENDIDIKAN
KARAKTER MENGAJARKAN KEBIASAAN CARA BERPIKIR DAN PERILAKU YANG MEMBANTU
INDIVIDU UNTUK HIDUP DAN BEKERJA BERSAMA SEBAGAI KELUARGA,MASYARAKAT DAN
BERNEGARA.ENAM JENIS KARAKTER DALAM SEBUAH UNGKAPAN DALAM THE SIX PILLARS OF
CARACTER: • TRUSTWORTHINESS, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG
MENJADI:BERINTEGRITAS, JUJUR, DAN LOYAL • FAIRNESS, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT
SESEORANG MEMILIKI PEMIKIRAN TERBUKA SERTA TIDAK SUKA MEMANFAATKAN ORANG
LAIN. • CARING, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG MEMILIKI SIKAP PEDULI DAN
PERHATIAN TERHADAP ORANG LAIN MAUPUN KONDISI SOSIAL LINGKUNGAN SEKITAR. •
RESPECT, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG SELALU MENGHARGAI DAN
MENGHORMATI ORANG LAIN. • CITIZENSHIP, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG
SADAR HUKUM DAN PERATURAN SERTA PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN ALAM. •
RESPONSIBILITY, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG BERTANGGUNG JAWAB,
DISIPLIN, DAN SELALU MELAKUKAN SESUATU DENGAN SEBAIK MUNGKIN.

7.bagaimana mengenali diri sendiri untuk memaksimalkan potensi yang ada pada diri kita
sendiri!

Jawab:

1. Value (Nilai), Setiap orang memiliki tujuan hidup dan nilai bermacam-macam. Ada yang ingin
memiliki karier gemilang, stabilitas finansial, pendidikan tinggi, kesehatan, menjadi dermawan

2.Interest (Minat),Minat termasuk hasrat, hobi, apa pun yang menarik perhatian Anda. Untuk
mengetahui minat, tanyakan pada diri.

3.Temperament (Emosi/Pembawaan),Apakah Anda seorang introvert ataukah seorang


ekstrovert?

Mengetahui jawaban untuk pertanyaan pembawaan diri seperti ini dapat membantu
mengarahkan dan memaksimalkan potensi Anda untuk bisa berkembang. Selain itu
menghindari situasi yang melemahkan atau tidak cocok dengan Anda.

4.Around the Clock Activities (Jam biologis)

Setiap orang memiliki jam biologis yang mengatur kapan jadwal fungsi tubuh bekerja aktif

5.Life Mission and Meaningful Goals (Misi),Luangkan waktu untuk memikirkan peristiwa yang
paling berkesan yang pernah terjadi dalam hidup. Dari peristiwa bermakna itu mungkin Anda
dapat menemukan petunjuk tentang identitas terdalam yang ada pada diri, karier, dan
kepuasan hidup yang selama ini di cari
8.jelaskan bagaimana bentuk-bentuk penghormatan pada orang lain,berikan contohnya!

Jawab:

- Bersikaplah baik dan santun kepada orang lain. contohnya Saat bertemu orang yang
berkekurangan, tawarkan makanan, minuman, atau keperluan sehari-hari.

- Bersikaplah sopan kepada orang lain. Contohnya Tunggulah giliran saat mengantre. Jangan
menyelak antrean atau menyerobot kendaraan di jalan raya, kecuali dalam keadaan darurat
(misalnya harus segera ke rumah sakit).

- Jangan melakukan diskriminasi.contohnya Bersikaplah baik kepada semua orang tanpa


membedakan status sosial.

- Tunjukkan respek saat berada di tempat umum.contohnya Biasakan menjaga kebersihan


dengan membuang sampah di tempat sampah. Jangan biarkan kemasan makanan atau tisu
kotor berserakan di lantai lalu menunggu orang lain membersihkannya.

9.jelaskan menurut anda bentuk perilaku hormat pada diri sendiri pada situasi saat sekarang ini
bangsa Indonesia yg di Landa covid 19!

Jawab:menurut saya bentuk perilaku hormat pada diri sendiri pada masa covid 19 saat ini yaitu
dengan cara kita tetap mematuhi protokol kesehatan yang di ajukan pemerintah dengan
menerapkan 5 M yakni mencuci tangan, memakai masker,menjaga jarak,menjauhi kerumunan,
menjaga mobilitas.dan apabila ingin keluar rumah atau bepergin jangan lupa membawa hand
sanitizer sebagai anti septik dan tetap mematuhi porkes,dan apabila terjadi tanda2 tertular
covid seperti demam,bantuk, filek usakan tidak keluar rumah dan segera melakukan
pengecekan ke tenaga kesehatan..

Anda mungkin juga menyukai