1. Siapa manusia itu dan bagaimana cara memanusiakan manusia ? Jelaskan dan berikan contohnya .

Jawab : Manusia merupakan makhluk ciptaan tuhan yang paling sempurna karena dibekali akal budi . Manusia memiliki harkat dan derajat yang tinggi . Memanusiakan manusia berarti perilaku manusia untuk senantiasa menghargai dan menghormati harkat dan derajat manusia lainnya . Cara memanusiakan manusia adalah tidak menindas sesama , tidak menghardik , tidak bersifat kasar , tidak menyakiti , dan perilaku-perilaku buruk lainnya . Memanusiakan manusia berarti pula perilaku memanusiawikan antarsesama . Sikap dan perilaku memanusiakan manusia didasarkan atas prinsip kemanusiaan yang disebut the mankind is one . Prinsip kemanusiaan tidak membeda-bedakan kita dalam memperlakukan orang lain atas dasar warna kulit , suku , agama , ras , asal , dan status sosial ekonomi . Kita tetap harus manusiawi terhadap orang lain , apa pun latar belakangnya , karena semua manusia adalah makhluk tuhan yang sama harkat dan martabatnya . Perilaku yang manusiawi atau memanusiakan manusia adalah sesuai dengan kodrat manusia . Contoh : Seorang majikan yang melakukan pembantu rumah tangganya secara manusiawi dan melakukan tindakan dengan prinsip-prinsip kemanusiaan yaitu dengan cara tidak menyiksa pembantu rumah tangganya .

2. Mengapa manusia disebut sebagai makhluk yang berbudaya ? Jelaskan dan berikan contohnya . Jawab : Manusia merupakan pencipta kebudayaan karena manusia dianugerahi akan dan budi daya . Dengan akal dan budi daya , itulah manusia menciptakan dan mengembangkan kebudayaan . Terciptanya kebudayaan adalah hasil interaksi manusia dengan segala isi alam raya ini . Kebudayaan adalah ekspresi eksistensi manusia di dunia . Dengan kebudayaannya , manusia mampu menampakkan jejak-jejaknya dalam panggung sejarah dunia . Oleh karena itu , manusia dalah pencipta kebudayaan sehingga manusia adalah makhluk berbudaya . Contoh : Ngaben adalah upacara penyucian atma (roh) fase pertama sebagai kewajiban suci umat Hindu Bali terhadap leluhurnya dengan melakukan prosesi pembakaran jenazah , ngaben merupakan kebudayaan masyarakat bali

sejak lama , kebudayaan masyarakat bali ini sampai sekarang masih tetap dilestarikan oleh masyarakat bali . Acara larung sesaji , merupakan salah satu acara langka dan unik yang mengandung nilai-nilai budaya yang adi luhung . Makna kegiatan ini yaitu sebagai bentuk rasa syukur serta refleksi diri masyarakat kota kediri khususnya untuk melestarikan keberadaan sungai berantas yang merupakan tonggak sejarah dan budaya masyarakat kota kediri . 3. Mengapa manusia disebut sebagai makhluk yang beradab ? Jelaskan dan kemukakan alasannya . Jawab : Manusia sebagai makhluk beradab artinya pribadi manusia itu memiliki potensi untuk berlaku sopan , berakhlak , dan berbudi pekerti yang luhur sehingga manusia yang beradab adalah manusia yang mampu melaksanakan hakikatnya sebagai manusia (monopluralis secara optimal) . Karena manusia beradab merupakan manusia yang mampu menciptakan masyarakat yang beradab dan dapat menyelaskan cipta , rasa , dan karsa dan pada hakikatnya , manusia adalah makhluk yang beradab sebab dianugerahi harkat, martabat, serta potensi kemanusiaan yang tinggi. Namun, dalam perkembangannya manusia bisa jatuh dalam perilaku kebiadaban karena tidak mampu menyeimbangkan atau mengendalikan cipta, rasa, dan karsa yang dimilikinya. Manusia tersebut telah melanggar hakikat kemanusiaannya sendiri . 4. Apa peranan manusia sebagai makhluk individu dan sosial ? Jelaskan dan berikan contohnya . Jawab : 1) Manusia sebagai makhluk individu berperan untuk mewujudkan hal hal tersebut . manusia sebagai makhluk individu akan berusaha : a. Menjaga dan mempertahankan harkat dan martabatnya . b. Mengupayakan terpenuhi hak-hak dasarnya sebagai manusia . c. Merealisasikan segenap potensi diri baik sisi jasmani maupun rohani d. Memenuhi kebutuhan dan kepentingan diri demi kesejahteraan hidupnya .

Contoh : a. Seorang lulusan akademi pertanian mempelopori masyarakatnya dalam proyek penghijauan lahan kritis . b. Seorang sarjana kedokteran memelopori wabah penyakit demam berdarah di daerah tempat dinasnya . 2) Keberadaan sebagai makhluk sosial , menjadikan manusia melakukan peran peran , sebagai berikut : a. Melakukan interaksi dengan manusia lain atau kelompok b. Membentuk kelompok-kelompok sosial c. Menciptakan norma-norma sosial sebagai pengaturan tertib kehidupan kelompok Contoh : Seorang anak membutuhkan kasih sayang kedua orangtuanya agar mendapatkan tumbuh dan berkembang secara baik dan sehat . 5. Apa itu nilai , moral , norma dan hukum ? Jelaskan dan berikan contohnya . Jawab : Nilai merupakan sesuatu yang diharapkan dan dicitakan oleh manusia yang menjadikan manusia terdorong untuk melakukan tindakan agar harpan itu terwujud dalam kehidupannya . Contoh : Semua manusia mengharapkan keindahan , keadilan , kemanusiaan , kesejahteraan , kearifan , keangguanan , kebersihan , kerapian dan keselamatan . Moral bersala dari kata bahasa latin mores yang berarti adat kebiasaan . Dalam bahasa indonesia , kata moral berarti akhlak (bahasa arab) atau kesusilaan yang mengandung makna tata tertib batin atau tata tertib hati nurani yang menjadi pembimbing tingkah laku batin dalam hidup . Kata moral ini dalam bahasa yunani sama dengan ethos yang menjadi etika . Secata etimologis , etika adalah ajaran tentang baik buruk , yang diterima masyarakat umum tentang sikap , perbuatan , kewajiban , dan sebagainya . Contoh :

a. Seorang anak yang menonton video porno . b. Seorang anak yang menghargai dan menghormati pendapat dari kakak dan orang tua c. Seseorang pejalan kaki yang menemukan sebuah dompet yang isinya uang 500rbu dan kartu identitas , si penjalan kaki langsung mengembalikan kepada pemilik dompet itu . Norma atau kaidah adalah ketenteuan ketentuan yang menjadi pedoman dan panduan dalam bertingkah laku di kehidupan masyarakat . Norma adalah kaidah , ketentuan , aturan , kriteria , atau syarat yang mengandung nilai tertentu yang harus dipatuhi oleh warga masyarakat di dalam berbuat dan bertingkah laku sehingga terbentuk masyarakat yang tertib , teratur , dan aman . Contoh : 1. Seorang pelajar yang terlambat masuk sekolah dan dikenai sanksi memungut sampah yang berserakan dihalaman sekolahnya . 2. Soal wanita sebagai ahli waris merupakan norma yang berlaku bagi orang Minangkabau . Hukum adalah suatu rangkaian aturan yang ditujukan kepada anggota masyarakat yang berisi ketentuan-ketentuan , perintah , kewajiban , ataupun larangan agar dalam masyarakat tecipta suatu ketertiban dan keadilan ;yang bersifat formal dan aturan tertulis . Contoh : Pasal dan UUD 6. Bagaimana kesetaraan manusia menurut pandangan manusia dan menurut pandangan tuhan ? jelaskan . Jawab : Menurut Pandangan Manusia : Semua manusia dipandangan tuhan adalah sama derajat , kedudukan atau tingkatannya . Tetapi manusia selalu membedakan status sosial dan ekonomi serta selalu membeda bedakan fisik nya .

Menurut Pandangan tuhan :Kesetaraan manusia bernakna bahwa sebagai makhluk tuhan yang memiliki tingkat atau kedudukan yang sama . Tingkatan atau kedudukan yang sama itu bersumber dari pandangan bahwa semua manusia tanpa dibedakan adalah diciptakan dengan kedudukan yang sama yaitu sebagai makhluk mulia dan tinggi derajatnya dibanding makhluk lain . Di hadapan tuhan , semua manusia adalah sama deraja , kedudukan atau tingkatannya . Yang membedakan adalah tingkat ketakwaan manusia tersebut terhadap tuhan

7. Apa tujuan sosial dan budaya dasar diajarkan kepada manusia ? Jawab : Tujuan ISD adalah membantu perkembangan wawasan pemikiran dan kepribadian mahasiswa agar memperoleh wawasan pemikiran yang lebih luas dan ciri-ciri kepribadian yang diharapkan dari setiap tingkah laku manusia dalam menghadapi manusia lain , serta sikap dan tingkah laku manusia lain terhadap manusia yang bersangkutan . Tijuan IBD adalah mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran dan kemampuan kritikal terhadap masalah masalah budaya sehingga daya tangkap , persepsi , dan penalaran budaya mahasiswa menjadi halus dan manusiawi 8. Apakah yang dimaksud dengan peradaban global dan bagaimana sikap saudara dalam menghadapi pengaruh peradaban global ? Jelaskan . Jawab : Peradaban global adalah perkembangan kebudayaan secara universal yang telah mendapat tingkat tertentu yang diperoleh manusia pendukungnya . Sikap saya dalam menghadapi pengaruh peradaban global adalah menyambut positif peradaban global karena dianggap mebawa pengaruh yang besar dalam mensejahterakan dan ekonomi masyarakat sebagai jalan keluar baru untuk memperbaiki nasib manusia selain itu , kita harus membuka diri dalam pengaruh peradaban global serta menerima perkembangan teknologi informasi , transportasi , ilmu pengetahuan dan pendidikan tetapi harus kritis terhadap akibat negatif peradaban global .

9. Mengapa indonesia terjadi krisis moral , apa faktor penyebabnya dan bagaimana untuk mengatasinya ? Jelaskan Jawab : Karena masyarakat indonesia menerima kebudayaan yang berasal dari luar dan diterima tanpa melalui disaring dahulu (tanpa memikirkan dampak postif dan negatifnya) dan kurangnya penerapan ideologi Pancasila serta masih rendahnya kesadaran akan rasa kemanusiaan di dalam masyarakat Indonesia . Faktor penyebabnya adalah modernisasi , globalisasi , westernisasi , hilangnya kejujuran , hilangnya rasa tanggung jawab , tidak berpikir jauh kedepan , rendahnya disiplin dan krisis kerjasama , keadilan serta kepedulian . Dengan demikian dapat memperbaiki moral bangsa Indonesia dengan adat istiadat yang berlaku di indonesia yang dimana indonesia terkenal dengan keramah-tamahannya (ramah) , diadakannya pendidikan berkarakter , training motivasi , memperbanyak pengetahuan agama yang dapat membentuk moral manusia sehingga semua orang dapat memelihara perbuatannya dari keburukan dan melakukan kebaikan .