NURJANAH

010001800733
FAKULTAS HUKUM
 UJIAN TENGAH SEMESTER
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Dr. Bambang Sucondro, SH. MH

1. Masalah Etika, moral dan hokum merupakan permasalahan yang dihadapi oleh individu
dalam pergaulan sehari-hari. Terangkanlah :

a. Manusia dan keadilan

Keadilan atau adil dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah sama
berat, tidak berat sebelah, tidak memihak, tidak sewenang-wenang dan tidak pilih
kasih. Dalam kehidupan manusia, Adil memiliki definisi keseimbangan hak dan
kewajiban dalam kehidupan sosial manusia. Bila kita mengakui adanya hak hidup
,maka wajib mempertahankannya cara berkerja keras dan tidak merugikan orang lain.
sebaliknya, saat kita mengetahui hak hidup orang lain, maka kita berkewajiban
memberikan kesempatan kepada orang tersebut untuk mempertahankan hidupnya.
Keadilan tentu sangat berkaitan dengan hokum. Suatu Negara yang diatur oel
hokum harus mencerminkan keadilan.
Contoh: Negara Indonesia adalah Negara hokum yang memiliki tujuan keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia. Hak dan kewajiban warga Negara Indonesia salah
satunya tercantum pada UUD 1945 Pasal 27 ayat (1) “setiap waga Negara berhak
mendapatkan kedudukan yang sama dalam hokum dan pemerintahan dan wajib
menjunjung hokum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya. Pasal 27Ayat
(2) “ setiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupana yang layak bagi
kemanusiaan.”
b. Manusia dan tanggung jawab
Tanggung jawab yaitu wajib menanggung beban/akibat atas perbuatannya yang
disengaja maupun tidak, dan rela berkorban atas kekeliruannya untuk pihak lain. Pada
dasarnya manusia wajib memiliki sifat tanggung jawab karena perannya dalam
konteks individu, sosioal dan theologis.
Contoh: orang tua bertanggung jawab untuk mengasuh, memeilhara, mendidik dan
melindungi anak.
c. Manusia dan pengabdian
Pengabdian dapat diartikan sebagai perbuatan yang baik sebagai perwujudan
kesetiaan, cinta danb kasih saying yang ikhlas. Pengabdian tidak terlepas dari
kesadaran dan pengorbanan.
Contoh: setelah lulus, seorang mahasiswa mendirikan sekolah tanpa imbalan apapun
demi kemajuan desanya.
d. Cinta kasih, keindahan, kegelisahan dalam hidup manusia
 Cinta merupakan sesuatu yang terpendam dalam diri manusia, dalam jiwa, dalam
hati nuraninya. Kasih adalah sesuatu yang diluar diri manusia, diluar dari jiwa
yang merupakan bentuk perwujuduan berupa ungkapan hati yang keluar dari
 cinta secara nyata. Cinta kasih mengandung unsur kasih saying, kemesraan dan
pemujaan.
Contoh: Cinta seorang Ibu kepada anaknya dengan merawatnya tulus hingga
dewasa.
 Keindahan memiliki arti bagus, elok, cantik. Menurut Plato, keindahan adalah
suatu keadaan benda materiil yang menampakkan diri sebagai subyek, misalnya
benda atau tubuh manusia, kemudian agar pengalaman menjadi baik kita harus
melihat dan memperhatikan hal lain yang lebih banyak, sehingga kita dapat
membayangkan apa yang lebih balik dibalik material. Keberadaan keindahan
terdapat pada alam semesta, diri sendiri (manusia) dan hasil karya manusia.
Contoh: keindahan pemandangan langit saat matahari terbit.
 Kegelisahan berarti tidak merasa tentram, selalu cemas hati tanpa ada kepastian
dalam segala hal. Penyebabnya dapat berupa kegagalan dalam usaha, melanggar
norma aturan, PHK atau tidak bias menyelesaikan tanggung jawab yang sudah di
sanggupinya.
 Contoh: Gelisah karena melarikan diri setelah menabrak pengendara lain

2. Manusia Indonesia sering disebut manusia majemuk. Jelaskan:

a. Pengertian eksistensi manusia

Manusia adalah makhluk biologis yang paling sempurna, paling tinggi
tingkatannya diantara tingkatan kehidupan di bumi (benda mati, tumbuhandan
hewan). Keunggulan dalam intelektual serta emosi dan nafsu yang dapat dikendalikan
mampu melahirkan ilmu pengetahuan, tradisi, budaya dan system sosial, ekonomi dan
sebagainya.
b. Arti manusia Indonesia dalam perspektif kultural
Indonesia adalah Negara dengan berbagai macam kultur yang dipersatukan dengan
Bhineka Tunggal Ika. Manusia Indonesia adalah manusia yang berbudaya, halus dan
humanus. Manusia berbudaya yang dimaksud adalah masuai yang telah menegakkan
hati nuraninyasecara baik untuk hal hal positif dan menghindari hal negative sebagai
pengaruh pengetahuan dan pengalaman hati nurani yang dimiliknya.
c. Keistimewaan dan rasionalitas manusia
Keistimewaan manusia yaitu memiliki otak yang sempurna, sehingga manusia
mampu berpikir, belajar, berbicara bertindak dan menalar kearah yang lebih baik.
Manusia selalu naju dan memiliki perubahan yang terus menerus.
Contoh: manusia dulu hidup dalam gua, sekarang tinggal dalam rumah.
d. Bagaimana fungsi keluarga
Terdapat 8 fungsi keluarga
- Fungsi agama
- Fungsi kasih sayang
- Fungsi perlindungan
- Fungsi sosial budaya
- Fungsi reproduksi
- Fungsi ekonomi
- Fungsi sosialisasi dan pendidikan
- Fungsi pembinaan lingkungan
 e. Perubahan fungsi keluarga
Beberapa fungsi keluarga berubah seiring perkembangan zaman. Diantaranya yaitu:
- Fungsi reproduksi
Kebutuhan seks dapat dipenuhi tanpa mendapatkan anak. Seiring dengan pesatnya
jumlah penduduk, beberapa Negara menerapkan program Keluarga Berencana.
- Fungsi sosialisasi dan pendidikan
Fungsi ini banyak diambil alih oleh lembaga seperti sekolah
- Fungsi perlindungan
Fungsi ini juga diambil alih oleh lembaga kepolisian dan keamanan

3. Ilmu sosial dan Budaya Dasar (ISBD) memfokuskan kajian pada budaya dan perilaku
individu dalam kehidupan sehari-hari. Terangkanlah:

a. Pengertian budaya dan kebudayaan

Kebudayaan adalah hasil buah budhi manusia untuk mencapai kesempurnaan hidup.
Kebudayaan kemudian diartikan sebagai keseluruhan gagasan dan karya manusia
yang harus dibiasakan dengan belajar, beserta keseluruhan dari hasil budhi dan
karyanya itu, atau hasil budhi karyanya/karya manusia, baik yang berwujud maupun
tidak berwujud.
Contoh: kebudayaan orang Jawa tentang ajaranb kejawen.
b. Pengertian masyarakat
Masyaraklat adalah sekelompok orang yang membentuk sebuah system semi tertutup
atau semi terbuka dimana sebagian besar interaksi adalah antara individu yang ada
dalam kelompok tersebut.

c. Tujuh unsur kebudayaan

- System religi dan upacara keagaaman
- Sistem dan organisasi kemasyarakatan
- System pengetahuan
- Bahasa
- Kesenian
- System mata pencaharian hidup
- System teknologi dan peralatan
-
d. ISBD dalam konteks general education
General education adalah pendidikan yang berkaitan dnegan pengembangan
seluruh kepribadian seseorang dalam kaitannya dengan masyarakat dan lingkungan
sekitar. ISDB tentu berperan sebagai general education sebab membantu mahasiswa
dalam melakukan pemecahan masalah berkenaan dengan sosial budaya yang tentunya
berkaitan erat dengan perilaku kepada diri sendiri dan sekitar.

4. Perilaku yang santun dan demokratis merupakan tuntutan bagi terwujudnya masahrakat
adab. Terangkanlah:
a. Pengertian perilaku sosial
Perilaku yang ditujukan secara khusus kepada orang lain.
b. Teori perilaku manusia
 Perilaku manusia adalah Proses interaksi individu yang dipengaruhi oleh adat, sikap,
emosi, nilai, etika, kekuasaan. Perilaku manusia terbentuk karena adanya kebutuhan.
Kebutuhan rasa aman, mencintai dan dicintai, harga diri dan aktualisasi diri. Bentuk
perilaku dapat berupa aktif dan pasif.
c. Perilaku menyimpang
Perilaku menimpang yaitu perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai kesusilaan
atau kepatutan. Contoh: mencuri

5. Perilaku manusia Indonesia merupakan produk interaksi budaya local dan budaya luar.
Jelaskan:

a. Proses pembudayaan
Perubahan yang terjadi karena tidak adanya kesesuaian terhadap unsur unsur
kebudayaan.
b. Internalisasi
Proses pembelajaran yang panjang yang dilakukan individu sejak lahir sampai ia
hamper meninggal.
c. Sosialisasi
Proses individu belajar pola tindakan terhadap sesame. Proses belajar anggota
masyarakat untuk mengenal dan menghayati kebudayaan masyarakat di
lingkungannya.
d. Difusi
Proses penyebaran kebudayaan dari satu individu ke individu lain dan dari satu
masayrakat ke masyarakat lain.
e. Akulturasi
Percampuran dua kebudayaan atau lebih yang Saling bertemu dan saling
mempengaruhi. Contoh: candi merupakan gabungan kebudayan Indonesia dengan
india
f. Enkulturasi
Proses individu mempelajari dan menyesuaikan pikiran dengan adat , norma dan
system sosial sekitar

6. Dewasa ini sering terjadi benturan keras kebudayaan international , kebudayaan timur,
dan barat. Terangkan pengertian tentang:

a. Kebudayaan internasional
Kebudayaan yang tidak terbentuk secara murni. Kebudayaan yang terbentuk karena
terpengaruh oleh budaya negara lain.
b. Kebudayaan barat
Keseluruhan cara hidup, cara berpikir dan pandangan bangsa-bangsa di belahan umi
bagian barat yaitu amerika dan eropa.
Kebudayaan ini memiliki ciri-ciri lebih selektif dalam berbagai bidang, menjunjung
tinggi kebebasan dan berterus terang.
c. Kebudayaan timur
Keseluruhan cara hidup, cara berpikir dan pandangan bangsa-bangsa di belahan umi
bagian timur yaitu asia
 Kebudayaan ini memiliki ciri-ciri kebersamaan dalam hubungan lebih dipentingkan
dan adat istiadat masih sangat di pegang teguh.

7. Buatlah rangkuman secara jelas dan lengkap dari buku wajib yang saudara miliki.
Buku ISDB memberikan gambaran tentang masalah-masalah yang mencakup pengertian
hakikat manusia dalam mengembangkan nilai-nilai yang ada dalam kenyataan sosial dan
mencakup keseluruhan pengetahuan sosial, termasuk tentnag hakikat manusia dalam
mengembangkan nilai-nilai budaya melalui pengungkapan bidang pengetahuan keahlian
yang secara keseluruhan merupakan pengetahuan budaya manusia.
Dalam buku ini terdapat pembahasan eksistensi kebudayaan, hakikat manusia, manusia
sebagai indoividu dengan masyarakat, hubungan maanusia dengan peradaban, keragaman
dan kesetaraan, nilai moral dan norma hokum, sains dan lingkungan. Terdapat berbagai
pemecahan masalah berkenaan dengan sosial budaya yang tentunya berkaitan erat dengan
perilaku kepada diri sendiri, orang lain dan lingkungan.

8. Jelaskan secara lengkap dan diserati cobtoh manfaat dari mata kuliah ISBD yang sadara
pelajari

Manfaat dari mata kuliah ISDB adalah agar kita sebagai mahasiswa semakin mengerti
bagaimana sosial dan budaya terbentuk dan bagaimana menghadapi berbagai perubahan
sosial dan kebudayaan yang terjadi seiring dengan globalisasi. Mengenal hakikat manusia
membuat mahasiswa semakin mengenal perilaku lebih dalam sehingga mampu bersikap
tidak menyimpang.
Sebagai mahasiswa hokum tentu ISDB menjadi sangat penting karena sebagai Negara
hokum yang menjunjungn keadilan, maka sikap warga negarea dalam menghadapi sosial
budaya era globalisasi sangat berpengaruh dalam pencapaian cita-cita Negara.
Contoh: menghadapi era globalisasi yang didominasi budaya barat, kita mampu mensortir
mana budaya yang sesuai dan tidak sesuai dengan Indonesia. Dengan semangat nasional
yang tinggi juga membuat kita tidak melupakan budaya kita sendiri seperti menjadikan
batik sebagai pakaian kantor minimal satu hari dalam seminggu.