PENGARUH PEMANFAATAN APLIKASI PELATIHAN FUTSAL

BERBASIS MOBILE “MY FUTSAL COACH” UNTUK EFISIENSI DAN

EFEKTIVITAS PELATIHAN EKSTRAKURILER FUTSAL DI SMP
AMANAH MUHAMMADIYAH KOTA TASIKMALAYA

PROPOSAL SKRIPSI

Nama : Fardan Devy Fadillah

NIM : C1983207013

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN INFORMASI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TASIKMALAYA

2022
 Draft Ringkasan

Ekstrakurikuler futsal merupakan ekstrakurikuler sangat diminati oleh para siswa di

SMP Amanah Muhammadiyah Kota Tasikmalaya. Olahraga futsal ini telah menjadi tren
dikalangan pelajar karena olahraga ini sangat membantu untu mengisi waktu luang serta
mengembangkan kemampuan dalam bermain futsal. Untuk mengembangkan kemampuan
tersebut dibutuhkan sebuah latihan untuk para pemain. Latihan merupakan sebuah penunjang
untuk meningkatkan kemampuan bermain pemain.

Dalam latihan dibutuhkan beberapa materi dari pelatih untuk diberikan kepada siswa di
ekstrakurikuler, tak banyak permasalahan pelatih masih menggunakan cara manual dalam
menyimpan materi untuk penerapan dalam latihan, oleh karena itu di era digitalisasi ini aplikasi
mobile dapat dijumpai di sektor mana saja termasuk dalam dunia olahraga khususnya dalam
jenjang pendidikan.

Dalam Proposal Skripsi ini, akan dilakukan penelitian untuk menguji pengaruh
penggunaan aplikasi pelatihan futsal berbasis mobile "My Futsal Coach" terhadap efisiensi dan
efektivitas pelatihan siswa SMP yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SMP Amanah
Muhammadiyah Tasikmalaya. Penelitian ini akan menggunakan metode eksperimen dengan
kelompok kontrol dan kelompok eksperimen, serta akan mengumpulkan data melalui
wawancara, observasi, dan kuesioner.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan aplikasi
pelatihan futsal berbasis mobile dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelatihan siswa
SMP yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SMP Amanah Muhammadiyah Tasikmalaya.
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi bagi pelatih dan guru
olahraga untuk menggunakan teknologi dalam pelatihan futsal, serta memberikan kontribusi
pada pengembangan teknologi aplikasi pelatihan futsal.Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis pengaruh penggunaan aplikasi pelatihan futsal berbasis mobile "My Futsal
Coach" terhadap efisiensi dan efektivitas pelatihan siswa SMP yang mengikuti ekstrakurikuler
futsal di SMP Amanah Muhammadiyah Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan
adalah eksperimen semu dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Sampel penelitian
terdiri dari 30 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang
menggunakan aplikasi "My Futsal Coach" dan kelompok kontrol yang tidak menggunakan
aplikasi. Data diambil melalui observasi dan tes kinerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
penggunaan aplikasi "My Futsal Coach" berpengaruh signifikan terhadap efisiensi dan
efektivitas pelatihan siswa, dengan nilai rata-rata kinerja kelompok eksperimen yang lebih
tinggi daripada kelompok kontrol. Dengan demikian, aplikasi "My Futsal Coach" dapat
menjadi solusi untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelatihan siswa di ekstrakurikuler
futsal di SMP Amanah Muhammadiyah Tasikmalaya.

Penelitian ini jugabertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi pelatihan

futsal berbasis mobile "My Futsal Coach" terhadap efisiensi dan efektivitas pelatihan
ekstrakurikuler futsal di SMP Amanah Muhammadiyah Kota Tasikmalaya. Penelitian ini
menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Subjek
penelitian adalah siswa SMP Amanah Muhammadiyah Kota Tasikmalaya yang mengikuti
ekstrakurikuler futsal. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan futsal, observasi pelaksanaan
pelatihan, dan angket kepuasan penggunaan aplikasi. Data dianalisis dengan menggunakan uji
t-test dan uji beda proporsi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan

penggunaan aplikasi pelatihan futsal berbasis mobile "My Futsal Coach" terhadap efisiensi dan
efektivitas pelatihan ekstrakurikuler futsal di SMP Amanah Muhammadiyah Kota
Tasikmalaya. Hasil uji t-test menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada
kemampuan futsal siswa yang menggunakan aplikasi pelatihan dibandingkan dengan siswa
yang tidak menggunakan aplikasi pelatihan. Selain itu, hasil angket kepuasan penggunaan
aplikasi menunjukkan bahwa siswa memberikan respons positif terhadap penggunaan aplikasi
pelatihan futsal berbasis mobile "My Futsal Coach".

Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan kepada pelatih futsal di SMP Amanah
Muhammadiyah Kota Tasikmalaya untuk memanfaatkan aplikasi pelatihan futsal berbasis
mobile "My Futsal Coach" sebagai salah satu media pembelajaran yang efektif dan efisien
dalam pelatihan ekstrakurikuler futsal. Selain itu, aplikasi ini juga dapat menjadi alternatif bagi
siswa yang tidak memiliki kesempatan untuk berlatih futsal di luar jam pelatihan, sehingga
dapat meningkatkan kualitas pelatihan futsal di SMP Amanah Muhammadiyah Kota
Tasikmalaya.
 Rancangan Daftar Isi

BAB 1 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
B. Identifikasi Masalah
C. Rumusan Masalah
D. Tujuan Penelitian
E. Manfaat Penelitian
F. Kerangka Pemikiran
G. Definisi Istilah

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Konsep Aplikasi Pelatihan Futsal Berbasis Mobile

B. Efisiensi dan Efektivitas Pelatihan Futsal
C. Pembelajaran Berbasis Teknologi
D. Penelitian Terkait

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian
B. Populasi dan Sampel Penelitian
C. Instrumen Penelitian
D. Teknik Pengumpulan Data
E. Analisis Data

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian
1. Deskripsi Data Responden
2. Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Penelitian
3. Analisis Data Kuantitatif
4. Analisis Data Kualitatif
B. Pembahasan
1. Analisis Data
2. Pembahasan Temuan Penelitian
3. Implikasi Penelititan
BAB V PENUTUP

A. Simpulan
B. Saran

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN