MODUL AJAR

PAUD ANANDA

Semester/Bulan : 1,agustus
Kelompok Usia : 3-4 tahun
Topik/Subtopik : Lingkunganku/Identitas Diri
Sub-subtopik : Nama dan Ciriku
Hari/Tanggal : Senin, 15 Agustus 2022
Tujuan Kegiatan :
1. Anak dapat melaksanakan kegiatan ibadah sesuai agama dan kepercayaannya seperti berdoa
sebelum dan sesudah kegiatan, membaca kitab suci, dan ritual keagamaan lainnya
2. Anak dapat mengenali, mengelola, mengeskpresikan emosi diri, serta membangun hubungan
sosial secara sehat
3. Anak menunjukkan kemampuan mengenali dan memahami berbagai informasi seperti
gambar, tanda, simbol, dan cerita.
4. Anak menunjukkan rasa ingin tahu melalui observasi, eksplorasi, dan eksperimen
5. Anak mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikannya serta mengapresiasi
karya seni.

A. Kegiatan Pagi (10 menit)

Melaksanakan senam pagi di halaman sekolah

B. Kegiatan Awal (15 menit)

a. SOP Kegiatan Awal
b. Berdoa mau belajar (NABP)
c. Membaca 10 Asmaul Husna
d. Membaca Surat An-nas ayat 1
e. Bernyanyi lagu “AKU”
f. Tanya jawab tentang diri anak dan ciri-cirinya
g. Kesepakatan aturan bermain

C. Kegiatan Inti (90 menit)

Capaian Kegiatan Alat dan
Perkembangan Pembelajaran Bahan
Sumber Ide Benda/ Alat
Cerita Bahan
Dasar Literasi dan 1. Menirukan kembali 4-5 Buku Cerita Kartu huruf Keranjang
STEAM urutan kata (LTR) Youtube Bola Buku gambar
2. Mengelompokkan benda Alat tulis
dengan berbagai cara
Krayon
menurut fungsinya (M)
3. Menggambar bebas
dengan berbagai media (A)
D. Istirahat (40 menit)
a. Bermain (JD)
b. SOP Istirahat

E. Kegiatan Kegiatan Akhir (25 menit)

SOP Kegiatan Akhir

F. Refleksi
a. Menanyakan perasaan anak hari ini
b. Tanya jawab pengetahuan baru apa yang didapatkan anak-anak hari ini
c. Membandingkan pengetahuan lama dengan pengetahuan baru hari ini
d. Menanyakan kegiatan main yang tidak disukai anak-anak hari ini
e. Menanyakan miskonsepsi tentang kegiatan main anak-anak hari ini

G. Metode Penilaian
a. Rating scale
b. Catatan Anekdot
c. Foto berseri
d. Hasil karya

H. Rencana Penilaian
a. Anak mampu menirukan gerakan senam di pagi hari dengan semangat
b. Anak mampu mengucapkan doa mau belajar dengan benar
c. Anak mampu bersosialisasi dengan teman sebayanya
d. Anak mampu menirukan kata sederhana dengan benar
e. Anak mampu mengelompokkan benda berdasarkan fungsinya dengan benar
f. Anak mampu menggambar bebas sesuai dengan imajinasinya

Kepala Sekolah Guru Kelompok

Sonya Yuliana Putong Butet Rosnita