BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan adalah usaha sadar yang ditempuh oleh peserta didik untuk
meningkatkan ilmu pengetahuan dalam berbagai aspek bidang keilmuan dengan
mengarah pada tujuan tertentu. Oleh karena itu, setiap situasi Pendidikan harus
disesuaikan dengan tujuan-tujuan khusus yang akan dicapai, materi yang akan diberikan,
dan metode yang akan digunakan sehingga proses pembelajaran dapat terlaksana secara
efektif dan efisien.
Sebagai salah saatu pokok komponen dalam Pendidikan, metode memiliki peran
yang sangat penting dalam Upaya mencapai tujuan. Sebab, metode merupakan sarana
untuk menyampaikan materi Pelajaran yang tersusun dalam kurikulum Pendidikan
sehingga peserta didik mampu memahami dan menjadikan dampak yang baik dalam
kepribadiannya.
Selain itu, Pendidikan islam merupakan proses pengenalan tentang nilai
Pendidikan islam yang berupa pengajaran Aqidah, syariah, dan akhlak untuk membentuk
pribadi yang beruansa Islami dengan mengarah pada Al-Quran dan Hadits.
Melihat pengertian dari metodologi Pendidikan islam adalah jalan yang ditempuh
untuk memudahkan pendidik dalam membentuk pribadi muslim yang berkepribadian
islam dan sesuai dengan ketentuan yang telah digariskan dalam islam. Tidak hanya
sebatas penyampaian materi yang diberikan begitu saja kepada peserta didik. Akan tetapi
tentunya perlu melihat metode yang relevan. Metode tersebut dapat dilihat dari sumber
ajaran islam itu sendiri yaitu salah satunya hadits. Rasulullah SAW telah mencontohkan
metode Pendidikan terhadap para sahabat terdahulu dengan strategi pembelajaran yang
beliau terapkan dapat dipahami seperti dapat memahami karakter, melihat kondisi dan
situasi.
B. Rumusan Masalah

Dari latar belakang diatas, maka dapat dirumuskan suatu rumusan masalah
sebagai berikut:

1. Apakah yang dimaksud metodologi Pendidikan islam dalam hadits?

2. Bagaimana metodologi Pendidikan islam dalam hadits?
C. Tujuan dan Manfaat

Tujuan penyusunan makalah ini yaitu untuk mengetahui apa itu metodologi
Pendidikan islam dalam hadits dan bagaimana metodologi Pendidikan islam dalam hadits.

Manfaat penyusunan makalah ini yaitu sebagai kontribusi penulis kepada para
pembaca untuk dapat dijadikan bahan referensi dan dapat lebih mengembangkan kembali
teori yang ada dalam makalah ini.

D. Kajian Pustaka