Kurikulum 2013

PART 4

KELAS

XII
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa sehingga modul
Produk Kreatif dan Kewirausahaan dapat disusun dengan baik sebagai penunjang
pembelajaran pada Sekolah Menengah Kejuruan. Modul ini disusun berdasarkan
kurikulum 2013 dengan tujuan memperkuat kompetensi siswa baik afektif,
knowledge, dan skill secara menyeluruh. Modul ini berisi materi pembelajaran yang
membekali siswa tentang sikap mental yang baik melalui penugasan, juga berisi
materi dan video pembelajaran yang mampu meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan siswa

Modul ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk
mencapai kompetensi yang diharapkan. Berdasarkan pendekatan yang digunakan
dalam kurikulum 2013, siswa dituntut untuk mencari sumber belajar lain yang
tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru sangat penting untuk
meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan
pada modul ini. Guru dapat memperkaya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-
kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial.
Implementasi terbatas pada tahun pelajaran 2019-2019 telah mendapat tanggapan
yang sangat positif dan masukan yang sangat berharga. Pengalaman tersebut
dipergunakan semaksimal mungkin dalam menyiapkan modul untuk implementasi
menyuluruh pada tahun pelajaran 2019-2020 dan seterusnya

Modul ini merupakan edisi pertama dan sangat terbuka dan terus dilakukan
perbaikan dan penyempurnaan dimasa mendatang. Oleh karena itu, kami
mengundang para pembaca memberikan kritik, saram, dan masukan untuk
perbaikan dan penyempurnaan pada edisi berikutnya

Atas kontribusi tersebut, saya ucapkan terimakasih. Semoga kita dapat

memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan di Indonesia

i
 DAFTAR ISI
Kata Pengantar i
Daftar Isi ii
Kompetensi Inti 1

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian 1

Tujuan Pembelajaran 3
Peta Konsep 5
BAB 4 SUMBER DAYA USAHA

A. Pengertian 6

B. Prinsip 5M+2M 7
Rangkuman 10
Studi Kasus 11
Daftar Pusataka

ii
SUMBER DAYA
BAB 4
USAHA

KOMPETENSI INTI
KI 3 :Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait feonomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPTENSI DASAR CAPAIAN KOMPETENSI

3.4 Menganalisis kebutuhan 3.4.1 Menjelaskan pengertian

sumber daya usaha
sumber daya dalam usaha
3.4.2 Menjelaskan prinsip 5M
(Manpower, Material, Money,
Machine, Methode) + 2M
(Media, Motivation) dalam
usaha
3.4.3 Menerapkan 5M+ 2M
dalam usaha

Hoping to help hello@reallygreatsite.com 123-456-7890

1
SUMBER DAYA
USAHA
KOMPTENSI DASAR CAPAIAN KOMPETENSI

3.4 Menganalisis kebutuhan 3,4,4 Menganalisis kebutuhan

sumber daya usaha sumber daya usaha

4.4. Membuat perencanaan 4.4.1 Merencanakan

kebutuhan sumberdaya usaha kebutuhan sumber daya
manusia
4.4.2 Merencanakan
kebutuhan sumber daya
modal

KOMPTENSI DASAR CAPAIAN KOMPETENSI

4.4. Membuat perencanaan 4.4.3 Merencanakan

kebutuhan sumberdaya usaha kebutuhan sumber daya
bahan yang diperlukan
4.4.4 merencanakan
kebutuhan sumber daya
peralatan/infrastruktur yang
dibutuhkan

Hoping to help hello@reallygreatsite.com 123-456-7890

2
SUMBER DAYA
USAHA
KOMPTENSI DASAR CAPAIAN KOMPETENSI

4.4. Membuat perencanaan 4.4.5 Merencanakan prosedur

kebutuhan sumberdaya usaha
kerja yang akan diterapkan

4.4.6 Merencanakan media

promosi yang akan digunakan

TUJUAN PEMBELAJARAN
3.4.1 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat menjelaskan
pengertian sumber daya dalam usaha

3.4.2 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat menjelaskan
prinsip 5M (Manpower, Material, Money, Machine, Methode) + 2M
(Media, Motivation) dalam usaha

3.4.3 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat menerapkan 5M+
2M dalam usaha
3.4.4 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat menganalisis
kebutuhan sumber daya usaha
4.4.1 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat merencanakan
kebutuhan sumber daya manusia
4.4.2 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat merencanakan
kebutuhan sumber daya modal
4.4.3 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat merencanakan
kebutuhan sumber daya bahan yang diperlukan

123-456-7890

3
SUMBER DAYA
4.4.4 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat merencanakan

USAHA
kebutuhan sumber daya peralatan/infrastruktur yang dibutuhkan

4.4.5 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat merencanakan
prosedur kerja yang akan diterapkan

4.4.6 Setelah membaca power point dilayar, peserta didik dapat merencanakan
media promosi yang akan digunaka

123-456-7890

4
SUMBER DAYA
USAHA
PETA KONSEP

Sumber Daya Usaha

Prinsip
Pengertian Fungsi
5M + 2M

Manpower Materials Money

Media Methode Machine

Motivation

123-456-7890

5
SUMBER DAYA
A. PENGERTIAN SUMBER DAYA USAHA
USAHA
Sumber daya usaha merupakan sebuah kebutuhan yang diperlukan oleh perusahaan
untuk mewujudkan atau menghasilkan peluang usaha (produk atau jasa). SDU juga
didefinisikan sebagai semua sumber daya yang perusahaan miliki untuk kegiatan
operasionalnya
Sejatinya, sumber daya usaha harus diidentifikasi karena menghasilkan suatu
produksi yang baik dan unggul, kita perlu untuk mengetahui hal-hal apa saja yang
diperlukan dalam proses produksi. Untuk itu, penting untuk memilih sumber daya
usaha yang berkualitas. SDU dianggap sebagai aset penting suatu perusahaan.
Sumber daya ini melibatkan operasional dari jalnnya suatu bisnis.

Fungsi Sumber Daya Usaha

A. Pemimpin yang mengatur segala proses bisnis

Fungsi dan peran sumber daya usaha yang pertama yaitu untuk memimpin jalannya
proses bisnis. Oleh karena itu, peran pemimpin harus bisa membina dan
meningkatkan keterampilan serta pengetahuan karyawannya
B. Sebagai tenaga kerja
Mesin dan manusia sebagai tenaga kerja akan saling bekerja sama dalam setiap
kegiatan, guna mencapai tujuan perusahaan. Masing-maasing tenaga kerja akan
mengaplikasikan keahlian yang mereka miliki
C. Sebagai Pelanggan/Konsumen
Fungsi sumber daya usaha, khususnya manusia juga berperan menjadi
pelanggan/konsumen. Pelanggan merupakan orang yang membeli suatu produk
barang/jasa. Sementara, konsumen adalah orang yang memakai barang hasil
produksi
D. Sebagai produsen
Produksi merupakan aktivitas untuk membuat suatu barang untuk memenuhi
kebutuhan manusia. Artinya, produsen tidak akan memproduksi suatu barang
apabila tidak ada konsumen yang memintanya

123-456-7890

6
SUMBER DAYA
B. PRINSIP 5M + 2M
USAHA
Sumber daya usaha yang dimiliki oleh perusahaan dapat digolongkan ke dalam
tujuh tipe sumber daya yaitu dikenal dengan istilah 5M + 2M. 5M + 2M dalam usaha
merupakan singkatan dari manpower, machine, methods, materials, media, motivation,
dan money
Adapun penjelasan masing-masing komponen sebagai berikut

Manpower

Manpower dalam usaha yaitu manusia sebagai salah satu faktor produksi. Manusia
berperan penting dalam menjadi unsur dalam manajemen usaha. Manusia dalam
usaha merupakan pemiliki ide maupun gagasan yang nantinya ide tersebut
diaplikasikan dalam proses pembuatan suatu produk
Contoh sumber daya manusia (SDM) adalah seorang atasan, karyawan maupun
semua orang yang berada dalam rantai pasokan usaha. Alasan mengapa unsur
manusia sangat penting dalam usaha adalah manusia sebagai tenaga kerja yang
menjalankan proses produksi untuk mencapai tujuan perusahaan

Material

Material merupakan jenis bahan yang akan digunakan dalam kegiatan produksi.
Materi terdiri dari bahan setengah jadi dan sudah jadi. Tidak semua perusahaan bisa
menghasilkan bahan mentah sendiri, untuk membantu kegiatan produksi mereka.
Oleh karena itu, banyak yang membeli bahan baku dari pihak lain
Penting untuk mendapatkan bahan mentah berkualitas dan cara pengangkutan
dengan harga yang termurah. Tujuannya agar membuat proses pengolahan seefisien
mungkin

123-456-7890

7
 Money

Money atau uang merupakan alat tukar pengukur nilai. Uang dalam hal ini disebut
sebagai modal atau dana yang dibutuhkan. Jadi, tak dipungkiri bahwa uang menjadi
unsur penting untuk mencapai tujuan

Besar atau kecilnya hasil kegiatan produksi bisa diukur dari jumlah uang yang
beredar dalam perusahaan/ industri. Segala sesuatunya memang harus
diperhitungkan secara rasional, untuk itu penting untuk mengetahui hal berikut ini

1. Berapa uang yang harus disediakan untuk membeli alat-alat dan bahan
perlengkapan produksi?
2. Berapa uang yang dibutuhkan untuk membiayai gaji tenaga kerja?
3. Berapa banyak hasil yang akan dicapai dari suatu perusahaan

Machine

Mesin atau peralatan adalah alat yang digunakan dalam proses produksi. Bantuan
teknologi mesin akan mempermudah pekerjaan manusia. Sehingga, adanya bantuan
mesin akan mampu meningkatkan jumlah produksi

Method

Method merupakan cara kerja yang diterapkan. Peran sumber daya metode dalam
usaha adalah untuk menghubungkan segala sesuatu yang ada dalam aktivitas
perusahaan

Peneraparan metode kerja yang baik akan membantu membuat proses kerja
menjadi lebih efektif serta efisien. Cara kerja juga harus disesuaikan dengan jenis
maupun kebutuhan perusahaan

123-456-7890

8
 Media

Media meliputi lingkungan kerja, media yang digunakan, dan waktu kerja dimana
hal tersebut melihat aspek tempak kerja, waktu, lingkungan yang tidak mendukung.
Biasanya yang termasuk kategori ini antara lain, tempat yang kurang bersih,
keselamatan, dan keseharan kerja, lingkungan kurang terang, ventilasi dan peredaran
udara buruk, faktor kebisingan suara, faktor lantai yang licin dan sebagainya

Motivation

Motivasi terkait dengan sikap kerja, perilaku kerja, budaya kerja yang tidak benar
ataupun tidak kondusif. Bisa digolongkan seperti: tidak kreatif, tidak proaktif, tidak
mau bekerjasama dan sebagainya

123-456-7890

9
RANGKUMAN
Sumber daya usaha merupakan sebuah kebutuhan yang diperlukan oleh perusahaan
untuk mewujudkan atau menghasilkan peluang usaha (produk atau jasa). SDU juga
didefinisikan sebagai semua sumber daya yang perusahaan miliki untuk kegiatan
operasionalnya

Terdapat beberapa fungsi sumber daya usaha antara lain, sebagai tenaga kerja,
sebagai produsen, sebagai konsumen/pelanggan, sebagai yang mengatur segala proses
bisnis
Sumber daya usaha yang dimiliki oleh perusahaan dapat digolongkan ke dalam
tujuh tipe sumber daya yaitu dikenal dengan istilah 5M + 2M. 5M + 2M dalam usaha
merupakan singkatan dari manpower, machine, methods, materials, media, motivation,
dan money

123-456-7890

10
STUDI KASUS
Bacalah contoh studi kasus Manajemen SDM ini secara seksama, lalu cobalah
Saudaraanalisa kasus tersebut dan jika Anda adalah sebagai John maka apa yang
seharusnyaAnda lakukan !
John bekerja di sebuah perusahaan swasta yang bergerak di bidang Tour and Travel.
Perusahaan tersebut mempekerjakan 60 (enam puluh) karyawan yang terbagi dalam
5(lima) divisi. Dia sudah bekerja di perusahaan tersebut selama 6 (enam)
bulan.Sebelumnya, dia bekerja di sebuah perusahaan penerbangan International yang
sangat terkenal dengan jabatan sebagai "Reservation & Ticketing Supervisor".
Tergiur oleh gaji yang tinggi, John tanpa pikir panjang langsung menerima tawaran
untuk bekerja di perusahaan tersebut dengan jabatan sebagai "Sales Supervisor". Apa
yang dialaminyakemudian membuat dia berada dalam kegundahan yang mendalam
karena merasa pekerjaan yang dijalaninya tidak sesuai nama jabatan dan apa yang
dibicarakan padawaktu wawancara kerja. Selain itu ia merasa tidak menemukan
kecocokan antara pekerjaan dengan kepribadiannya. Sampai sekarang dia tidak
mengetahui secara pastiapa ruang lingkup pekerjaan yang harus dilaksanakannya,
sehingga evaluasi kinerjanyamenunjukkan hasil yang tidak menggembirakan. Setiap
kali ia mempertanyakan uraian jabatan kepada atasannya, maka jawaban yang
diterima adalah perusahaan tidak merasa perlu untuk membuat uraian jabatan dan
spesifikasi jabatan karenamengganggap bahwa semua karyawan pasti tahu apa yang
harus dikerjakan. Kondisi initerasa sangat kontras dengan apa yang pernah dijalani
oleh John di perusahaan sebelumnya, dimana segala sesuatu sudah dijabarkan secara
tertulis dan sangat jelasruang lingkup pekerjaannya. Karena merasa sangat sulit
untuk menyesuaikan diridengan kondisi tersebut maka John dengan berat hati
akhirnya mengundurkan diri dari perusahaan setelah bekerja selama 7 (tujuh) bulan

Jawablah studi kasus diatas dan silahkan

mengirim jawaban ke email
erinekatrin077@gmail.com. Jawaban dikirim
paling lambat hari ini pukul 00.000

123-456-7890

11
DAFTAR PUSTAKA

Djaslim Saladin. 2004. Manajemen Pemasaran. Bandung:

Linda Karya

Dody Kumana. 2019. Produk Kreatif dan Kewirausahaan.

Bogor: PT. Yudhistira

Machfoedz, Mahmud. 2007. Pengantar Bisnis Modern.

Yogyakarta: Andi Offset

Rangkuti, Fredy. 2001.Teknik Mengukurdan Strategi

Meningkatkan Kepuasan Pelanggan Dan Analisis Kasus
PLN-JP. Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama

123-456-7890