Anda di halaman 1dari 15

Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran (RPP)
Satuan Pendidikan : Sekolah Berhati
Kelas/Semester : IV (empat)/ I (Satu)
Tema : 4. Berbagai Pekerjaan
Subtema :4.3 Pekerjaan Orang Tuaku
Materi Pokok : Pemanfaatan Sampah sebagai upaya pelestarian sumber daya alam
Pembelajaran ke :3
Alokasi Waktu : 4x35 menit
Tujuan

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi pengolahan sampah


dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
2. Peserta didik mampu mengkomunikasikan contoh kegiatan
pengolahan sampah rumah tangga sebagai upaya menjaga
kelestarian alam dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
3. Peserta didik dapat memilah sampah dan mendata nya dengan
benar.
4. Peserta didik dapat menyampaikan pendapatnya mengenai
komentar teman secara lisan maupun tulisan dengan
sistematis.
Karakter

 Karakter yang dikembangkan:


 Religius
 Tanggung jawab
 Disiplin
 Percaya diri
 Peduli
Garis Besar Kegiatan

Pendahuluan - 10’ Aplikasi/keg inti – 75’


Kelas di buka dengan salam dan berdoa ,
kemudian menanyakan kabar dan • mengamati tumpukan sampah di
sekitar
mengecek kehadiran siswa yang tidak • Memberikan pertanyaan
hadir. imaginatif melalui gambar
Guru memberikan motivasi dan • Ungkap pengalaman peserta
didik
menyampaikan tujuan pemelajaran.
• Membaca teks buku berhati hal
49 sd 53
Penguatan/Refleksi/penutup- • Mengumpulkan sampah di sekitar
5’ dan Berdiskusi kelompok cara
mengelola sampah dan
• Mengecek ketercapaian menyampaikanya
tujuan • Memilah dan menghitung sampah
• Melaporkan hasil diskusi dan
• Penguatan jumlah sampah yang di dapat
serta rencana pemanfaatanya
Kegiatan I: mengamati gambar
Pertanyaan imaginatif
A ungkap pendapat
Membaca teks buku berhati hal. 48- 53
Kegiatan kelompok :
silahkan kalian
kumpulkan sampah
yang ada di sekitar
sekolah ! , kemudian
kalian diskusikan
bagaimana cara
mengelola sampah
tersebut ?
Kegiatan kelompok :
memilah dan
menghitung/menimbang
jumlah sampah
berdasarkan jenisnya

1.Sampah plastik
2.Sampah kertas
3.Sampah organik / sisa
makanan
 Melaporkan hasil diskusi dan jumlah sampah yang di dapat serta rencana
pemanfaatanya
 Kelompok 1
 Kelompok 2
 Kelompok 3
Penguatan/Refleksi – 10’

Anda mungkin juga menyukai