Anda di halaman 1dari 2

Dimensi, Elemen, & Sub elemen

Profil Pelajar Pancasila


Dimensi Elemen
Profil Profil Sub elemen Profil Sub elemen Profil
Aktifitas
Pelajar Pelajar Pelajar Pancasila Pelajar Pancasila
Pancasila Pancasila
Kebhinekaan Berkeadilan Berpartisipasi Berpartisipasi Terlampir
Global Sosial dalam proses menentukan pilihan dan
pengambilan keputusan untuk
keputusan bersama kepentingan bersama
melalui proses bertukar
pikiran secara cermat
dan terbuka secara
mandiri.
Memahami peran Memahami konsep hak -
individu dalam dan kewajiban, serta
demokrasi implikasinya terhadap
ekspresi dan
perilakunya.Mulai
mencari solusi untuk
dilema terkait konsep
hak dan kewajibannya.
Refleksi dan Menghilangkan Mengkritik dan menolak Terlampir
tanggung stereotip dan stereotip serta
jawab prasangka prasangka tentang
terhadap gambaran identitas
pengalaman kelompok dan suku
kebhinekaan bangsa serta berinisiatif
mengajak orang lain
untuk menolak
stereotip dan prasangka
Komunikasi Mempertimbangkan Menyajikan pandangan Terlampir
dan interaksi dan menumbuhkan yang seimbang
antar budaya berbagai perspektif mengenai
permasalahan yang
dapat menimbulkan
pertentangan pendapat.
Memperlakukan orang
lain dan budaya yang
berbeda darinya dalam
posisi setara dengan
diri dan budayanya,
serta bersedia
memberikan
pertolongan ketika
orang lain berada
dalam situasi sulit.
Bernalar Menganalisis Menganalisis dan Terlampir
Kritis dan mengevaluasi
mengevaluasi penalaran yang
Penalaran digunakannya dalam
Dimensi Elemen
Profil Profil Sub elemen Profil Sub elemen Profil
Aktifitas
Pelajar Pelajar Pelajar Pancasila Pelajar Pancasila
Pancasila Pancasila
dan menemukan dan
prosedurnya. mencari solusi serta
mengambil keputusan.
Refleksi Merefleksi dan Menjelaskan alasan
pemikiran mengevaluasi untuk mendukung
dan proses pemikirannya pemikirannya dan
berpikir sendiri memikirkan pandangan
yang mungkin
berlawanan dengan
pemikirannya dan
mengubah
pemikirannya jika
diperlukan.

Anda mungkin juga menyukai