Silabus LKM 2019 Fix

PANITIA LATIHAN KEPEMIMPINAN MAHASISWA
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA

HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Sekretariat : Gedung Geugeut Winda Lantai 3 Ruang 84
Jalan Dr. Setiabudhi No.229, Bandung 40154
Email : hmkupi@upi.edu , web : hmk.rema.upi.edu
Silabus Latihan Kepemimpinan Mahasiswa

Himpunan Mahasiswa Kimia
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Pendidikan Indonesia
(LKM HMK FPMIPA UPI)
2019
No Materi Pokok Deskripsi Tujuan Rencana Lapangan Pendekatan Aspek Indikator Keberhasilan Instrumen
Pembelajaran Penilaian Evaluasi
1. PSDM PSDM adalah Peserta LKM : Peserta LKM : Metode : Cerdas Peserta LKM : Cerdas: lembar
(Problem proses berpikir 1.3.1 Memahami ● Menyimak penjelasan Ceramah, Kritis 1.3.1 Menjelaskan pengertian, tes
Solving and manusia dalam pengertian, jenis dan mengenai pengertian, Diskusi dan Kreatif jenis dan fungsi PSDM
Decision rangka fungsi PSDM jenis dan fungsi PSDM Praktik Militan 1.3.2 Menjelaskan salah satu Kritis: lembar
Making) mendefinisikan, 1.3.2 Memahami salah ● Menyimak pemaparan jenis PSDM yaitu SWOT observasi
menentukan satu jenis PSDM yaitu mengenai salah satu Media : LCD, (Strenghts, Weakness,
penyebab, SWOT (Strenghts, jenis PSDM yaitu Komputer dan Opportunities and Threats) Kreatif: lembar
mengidentifikasi Weakness, Opportunities SWOT (Strenghts, bahan meliputi pengertian dan tes
kan, dan memilih and Threats) meliputi Weakness, presentasi metode penyelesaian masalah
berbagai pengertian dan metode Opportunities and dengan analisis SWOT Militan:
alternatif untuk penyelesaian masalah Threats) meliputi 1.3.3 Menguraikan adanya lembar
solusi dari suatu dengan analisis SWOT pengertian dan metode suatu konflik/permasalahan observasi
permasalahan. 1.3.3 Menganalisis penyelesaian masalah dan mampu menyelesaikan
adanya suatu dengan analisis SWOT dengan analisis SWOT
konflik/permasalahan ● Menyimak contoh
dan mampu aplikasi SWOT dalam 1.4.1 Menunjukkan hasil
menyelesaikan dengan masalah sehari-hari analisis SWOT
analisis SWOT yang bisa diterapkan
nantinya Karakteristik Anggota
1.4.1 Manipulasi hasil ● Melakukan analisis HMK :
analisis SWOT SWOT mengenai suatu 1. Cerdas dan Kreatif
masalah yang sudah Peserta LKM mampu

ditentukan menjawab 70 % soal tes
● Mempresentasikan hasil dengan benar.
analisis SWOT yang
sudah dilakukan 2. Kritis
● Mendiskusikan 40% peserta LKM
kesimpulan dari hasil berpendapat/bertanya pada
analisis SWOT saat diskusi dan praktik.
3. Militan
98% peserta LKM
mengikuti pematerian.
2 ORMAWA Ormawa adalah Peserta LKM : Peserta LKM : Metode : Cerdas Peserta LKM : Cerdas: lembar
(Organisasi organisasi 2.3.1 Memahami ● Menyimak penjelasan Ceramah, Kritis 2.3.1 Menjelaskan Anggaran tes
Mahasiswa) mahasiswa intra Anggaran Dasar (AD) mengenai Anggaran Diskusi, Kreatif Dasar (AD) HMK
atau ekstra HMK Dasar (AD) HMK Penugasan, dan Militan 2.3.2 Menjelaskan urgensi Kritis: lembar
kampus yang 2.3.2 Memahami urgensi ● Menyimak pemaparan Pengujian berkontribusi untuk HMK observasi
menampung berkontribusi untuk mengenai tokoh/kader
mahasiswa untuk HMK HMK yang sudah Media : LCD, 2.3.3 Memberi argumentasi Kreatif: lembar
mengembangkan 2.3.3 Mengevaluasi berkarya di kampus, komputer, dan urgensi kerjasama untuk HMK tes
kemampuannya. urgensi kerjasama untuk regional, dan nasional bahan pengujian
HMK ● Mendiskusikan urgensi Karakterisasi Anggota Militan :
berkontribusi untuk HMK : lembar
HMK 1. Cerdas dan Kreatif observasi
● Mengemukakan urgensi Peserta LKM mampu
kerjasama untuk HMK menjawab 70 %soal tes
dihadapan dewan penguji dengan benar.
2. Kritis
10 peserta LKM
bertanya/berpendapat pada
saat pematerian dan 60%

tanggap ketika pengujian
3. Militan
98 % peserta LKM
3 Manajemen Manajemen Peserta LKM : Peserta LKM: Metode : Cerdas Peserta LKM : Cerdas: lembar
Sidang sidang adalah ● Menyimak penjelasan Ceramah, Kritis 3.3.1 Menjelaskan urgensi tes
pengaturan dan 3.3.1 Memahami urgensi tentang urgensi Diskusi dan Kreatif Musyawarah
perencanaan Musyawarah Musyawarah untuk praktik Militan 3.3.2 Menjelaskan teknis Kritis: lembar
suatu kegiatan 3.3.2 Memahami teknis menanamkan persidangan dengan benar observasi
berupa persidangan dengan pengetahuan awal Media : LCD, 3.3.3 Menjelaskan perangkat,
pertemuan resmi benar tentang musyawarah komputer, dan piranti dan peran dari Kreatif: lembar
secara formal 3.3.3 Memahami dan pelaksanaan sidang. piranti perangkat sidang. tes
dengan perangkat, piranti dan persidangan. 3.3.4 Menjelaskan teknik
mekanisme peran dari perangkat ● Menyimak pematerian penghasilan keputusan dalam Militan :
pelaksanaan sidang. tentang teknis sidang selain melalui lembar
yang teratur dan 3.3.4 Memahami teknik persidangan, perangkat, musyawarah, yaitu : lobying observasi.
bertujuan untuk penghasilan keputusan piranti dan peran dari dan voting
menghasilkan dalam sidang selain perangkat sidang.
suatu keputusan melalui musyawarah, Peserta LKM:
final yang yaitu : lobying dan ● Menyimak pematerian 3.3.5 Memberikan
bersifat voting tentang teknik argumentasi pada suatu sidang
mengikat. 3.3.5 Mengevaluasi pengambilan keputusan
jalannya suatu sidang dalam sidang selain Peserta LKM :
melalui musyawarah 3.4.1 Melaksanakan sidang
3.4.1 Manipulasi suatu yaitu, lobying dan voting. pemilihan ketua Mumas
persidangan
● Melakukan praktik Karakteristik Anggota
Sidang untuk memilih HMK :
ketua Mumas dan 1. Cerdas, Kreatif
diberikan konflik Peserta LKM mampu

mengenai sidang yang menjawab 70% soal tes
dimunculkan oleh dewan dengan benar.
penguji.
2. Kritis
60 % peserta LKM
berpendapat/bertanya pada
saat diskusi dan praktik
sidang.
3. Militan
90 % peserta LKM
mengikuti pematerian dan
praktik.
4 Manajemen Manajemen Peserta LKM : Peserta LKM: Metode : Cerdas Peserta LKM : Cerdas: lembar
Penyaluran Penyaluran 4.3.1 Memahami ● Menyimak pemaparan Ceramah, Kritis 4.3.1 Menjelaskan pengertian tes
Aspirasi Aspirasi pengertian dan urgensi mengenai pengertian, Diskusi, Praktik Kreatif dan urgensi penyaluran
merupakan usaha penyaluran aspirasi. urgensi, bentuk-bentuk, dan Militan aspirasi. Kritis: lembar
pengaturan 4.3.2 Memahami dan proses penyaluran Penugasan 4.3.2 Menjelaskan observasi
dalam bentuk-bentuk aspirasi. bentuk-bentuk penyaluran
menyampaikan penyaluran aspirasi. ● Menyimak contoh Media : LCD, aspirasi. Kreatif: lembar
suara 4.3.3 Memahami proses praktik audiensi yang komputer 4.3.3 Menjelaskan proses tes
penyaluran aspirasi dilakukan mahasiswa penyaluran aspirasi dalam
dalam bentuk audiensi yang berhasil merubah bentuk dan audiensi Militan :
4.3.4 Mengevaluasi kebijakan menjadi lebih 4.3.4 Memberikan lembar
suatu kegiatan baik argumentasi pada kegiatan observasi
penyaluran aspirasi ● Mendiskusikan kajian isu penyaluran aspirasi yang
yang diikutinya ● Melakukan audiensi diikutinya
dengan isu yang telah
ditentukan.
4.4.1 Manipulasi 4.4.1 Melaksanakan

penyaluran aspirasi demi penyaluran aspirasi demi
kemajuan negeri. kemajuan negeri.
Karakteristik Anggota
HMK :
1. Cerdas dan Kreatif
Peserta LKM mampu
menjawab 70 % soal tes
dengan benar.
2. Kritis
60% peserta
saat diskusi dan praktik
3. Militan
90 % peserta LKM
praktik.
5 Problematik Problematika Peserta LKM : Peserta LKM: Metode : Cerdas Peserta LKM : Cerdas: lembar
a Bangsa Bangsa 5.3.1 Memahami ● Menyimak pemaparan Ceramah, Kritis 5.3.1 Menjelaskan tes
Kontempore Kontemporer permasalahan bangsa mengenai permasalahan Diskusi, Kreatif permasalahan bangsa saat ini
r adalah saat ini bangsa saat ini dan Penugasan dan Militan 5.3.2 Menjelaskan Kritis: lembar
permasalahan 5.3.2 Memahami permasalahn kepakaran Pengujian permasalahan kepakaran di observasi
bangsa saat ini. permasalahan kepakaran di Indonesia. Indonesia
di Indonesia ● Mendiskusikan solusi Media : LCD, 5.3.3 Memberikan saran Kreatif: lembar
5.3.3 Mengevaluasi nyata terkait komputer, dan berupa solusi nyata terkait tes
solusi nyata problematika yang ada bahan problematika yang ada
problematika yang ada ● Mendiskusikan hasil presentasi. Militan:
rancangan suatu kegiatan 5.4.1 Merancang suatu lembar
sosial guna mengatasi kegiatan sosial guna observasi
5.4.1 Naturalisasi suatu salah satu problematika mengatasi salah satu

kegiatan sosial guna bangsa saat ini problematika bangsa saat ini
mengatasi salah satu ● Mempresentasikan
problematika bangsa proposal suatu kegiatan
saat ini sosial guna mengatasi Karakteristik Anggota
salah satu problematika HMK :
bangsa saat ini yang telah 1. Cerdas, Kreatif
dibuat sebelumnya di Peserta LKM mampu
hadapan dewan penguji menjawab 70 % soal tes
dengan benar.
2. Kritis
50% peserta
saat diskusi dan 60%
tanggap saat pengujian
3. Militan
98 % peserta LKM
presentasi.
6 Manajemen manajemen Peserta LKM: Peserta LKM: Metode: Cerdas Peserta LKM: Cerdas: lembar
Organisasi organisasi adala 6.3.1 Memahami ● Menyimak penjelasan Ceramah, Kritis 6.3.1 Menjelaskan pengertian tes
h suatu proses pengertian manajemen, mengenai pengertian Diskusi, dan Kreatif manajemen, organisasi, dan
perencanaan dan organisasi, dan manajemen, organisasi, Simulasi Militan manajemen organisasi. Kritis: lembar
pengorganisasian manajemen organisasi. dan manajemen 6.3.2 Menjelaskan pengertian observasi
serta 6.3.2 Memahami organisasi. Media: dan tipe-tipe peran dalam tim.
pengendalian pengertian dan tipe-tipe ● Menyimak pemaparan LCD dan 6.3.3 Menjelaskan proses Kreatif: lembar
terhadap sumber peran dalam tim. mengenai pengertian dan Komputer manajemen dalam mengelola tes
daya sebuah 6.3.3 Memahami proses tipe-tipe manajer. organisasi (POACE).
organisasi manajemen dalam ● Menyimak penjelasan 6.3.4 Menguraikan
dengan maksud mengenai proses pengelolaan manajemen
untuk mencapai mengelola organisasi manajemen dalam organisasi dengan proses Militan:
tujuan organisasi. (POACE). mengelola organisasi POACE lembar
6.3.4 Menganalisis (POACE) observasi
pengelolaan manajemen ● Mendiskusikan simulasi 6.4.1 Melaksanakan simulasi
organisasi dengan proses analisis pengelolaan pengelolaan manajemen
POACE manajemen organisasi organisasi dengan proses
dengan proses POACE POACE
6.4.1 Manipulasi pada kasus tertentu
pengelolaan manajemen Karakteristik Anggota
organisasi dengan proses HMK :
POACE 1. Cerdas, Kreatif
Peserta LKM mampu
menjawab 90 % soal tes
dengan benar.
2. Kritis
40% peserta
saat diskusi dan simulasi.
3. Militan
98 % peserta LKM
Keterangan:
Pada kolom tujuan dan indikator keberhasilan, terdapat penomoran 3 digit Digit ketiga menunjukkan urutan tujuan
angka: Contoh: 1.3.1
Digit pertama menunjukkan urutan materi (1-6) Materi Ormawa, Kompetensi Pengetahuan, Tujuan Nomor 1
Digit kedua menunjukkan urutan kompetensi
3: kompetensi pengetahuan
4: kompetensi keterampilan

Silabus LKM 2019 Fix

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus LKM 2019 Fix

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PANITIA LATIHAN KEPEMIMPINAN MAHASISWA

BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA

Silabus Latihan Kepemimpinan Mahasiswa

masalah yang sudah Peserta LKM mampu

saat pematerian dan 60%

diberikan konflik Peserta LKM mampu

4.4.1 Manipulasi 4.4.1 Melaksanakan

5.4.1 Naturalisasi suatu salah satu problematika mengatasi salah satu

Anda mungkin juga menyukai