Monitoring Dan Evaluasi

Rencana Aksi Lingkungan MTs. Negeri 1 Mempawah

Tahap 1 2021

No. Komponen Kegiatan Penanggung Jawab Keterlaksanaan Program

1. Kebijakan berwawasan lingkungan Pokja Kebijakan

a. Peninjauan visi, misi, dan tujuan Pokja Kebijakan Telah dilaksanakan revisi
sekolah terintegrasi lingkungan. visi, misi, dan tujuan
madrasah
b. Peninjauan kurikulum dalam Pokja Kebijakan Telah dilaksanakan di awal
menetapkan SK/KI, KD mapel tahun pelajaran.
terintegrasi lingkungan.
c. Penetapan KKM mapel terintegrasi Pokja Kebijakan KKM telah ditetapkan di
lingkungan awal tahun pelajaran
namun belum
mengintegrasikan aspk
lingkungan.
d. Penyusunan RKAS terintegrasi Pokja Kebijakan RKAS terintegrasi
lingkungan. lingkungan telah ditetapkan
di awal tahun
e. Penyusunan/revisi/peninjauan tata Pokja Kebijakan Telah direvisi di awal tahun
tertib sekolah yang berkaitan dengan pelajaran
lingkungan.
f. Sosialisasi tata tertib sekolah Pokja Kebijakan Telah disosialisasikan di
terutama berkaitan dengan awal tahun ajaran dan saat
lingkungan. Masa Orientasi Siswa
Madrasah (MATSAMA
untuk kelas VII)
g. Penyusunan kebijakan terkait Pokja Kebijakan Kebijakan terkait
pengelolaan dan pemeliharaan pengelolaan dan
lingkungan. pemeliharaan lingkungan
telah disusun di awal tahun
pelajaran
2 Kurikulum
a. Penyusunan RPP terintegrasi Guru mapel Telah dilaksanakan sesuai
dengan lingkungan. dengan pengembangan
silabus oleh sebagian guru.
c. Penyusunan indikator dan evaluasi Guru mapel Belum terlaksana
terkait dengan materi terintegrasi
lingkungan.
d. Pelatihan penerapan inovasi dalam Guru mapel Belum dilaksanakan secara
pembelajaran. maksimal.
No. Komponen Kegiatan Penanggung Jawab Keterlaksanaan
e. Rapat orangtua peserta didik dan Pokja Kurikulum Telah dilaksanakan di awal
sosialisasi kebijakan pembelajaran tahun ajaran
berbasis lingkungan.
f. Sosialisasi hasil KBM melalui media. Pokja Kampanye dan Telah dilaksanakan
Publikasi sepanjang tahun ajaran
g. Penerapan materi PKLH sesuai Guru mapel Telah dilaksanakan sesuai
tema oleh guru dalam KBM. dengan pengembangan
silabus
h. Hasil KBM peserta didik sesuai Guru mapel Telah dilaksanakan
tema dalam karya nyata sepanjang tahun ajaran
i. Penerapan tugas sesuai tema dalam Guru mapel Telah dilaksanakan
kehidupan sepanjang tahun ajaran
j. Sosialisasi hasil KBM sesuai tema Guru mapel Telah dilaksanakan
oleh peserta didik. sepanjang tahun ajaran
k. Workshop penyusunan RPP Waka Kurikulum Telah dilaksanakan di awal
terintegrasi lingkungan. tahun pelajaran
3 Kegiatan berbasis partisipatif
a. Pemeliharaan Kebersihan • Pokja Partisipatif  Telah dilaksanakan per
1) Jumat Bersih  Koordinator semester
2) Lomba Kebersihan Kelas lingkungan  Telah dilaksanakan
3) Piket Kelas • Wali kelas secara terjadwal
4) Piket Lingkungan  Peserta didik  Telah dilaksanakan
5) Pemeliharaan pekarangan kelas setiap hari
6) Pembersihan parit/ saluran air di
lingkungan luar madrasah.
b. Pemanfaatan Fasilitas Pokja Partisipatif  Telah dilaksanakan
1) Penataan sarana ibadah yang dengan integrasi mata
ramah lingkungan. pelajaran
2) Penataan tempat parkir yang  Telah dilaksanakan
ramah lingkungan sepanjang tahun.
3. Pemanfaatan dinding dan tiang
untuk penempatan pot gantung dari
botol plastik bekal
No. Komponen Kegiatan Penanggung Jawab Keterlaksanaan
d. Kreativitas pengelolaan lingkungan Pokja Partisipatif Telah dilaksanakan
hidup. sepanjang tahun pelajaran
1) Membuat mading bertema
lingkungan hidup.
2) Melakukanpembibitan, penamanan  Upaya pembibitan
dan penataan tanaman. tanaman masih belum
3) Membuat berbagai jenis kriya dari ada.
barang bekas atau bahan dari
lingkungan sekitar.
4) Melakukan inovasi terkait
lingkungan
5) pembaruan larangan menggunakan  Larangan Penggunaan
styrofoam Styrofoam belum
5) Himbauan membawa bekal diperbarui dan
makanan dengan wadah guna ulang. disosialisikan
4) Melakukan publikasi di media
sosial.
5) Mengadakan kegiatan di hari –hari  Belum terlaksana secara
khusus terkait lingkungan hidup maksimal, belum
6) Lomba-lomba bertema lingkungan. melibatkan sekolah luar.
e. Kegiatan lingkungan hidup oleh Pokja Partisipatif Telah dilaksanakan
guru. sepanjang tahun pelajaran
1) Pengelolaan Sampah
2) Penanaman pohon.
3) Pelatihan 3 R.
4) Pelatihan Ecobrick
4) Pelatihan komposting.
5) Penyuluhan tentang kesehatan.
6) Membimbing siswa yang akan
mengikuti lomba bertema lingkungan. * Kegiatan membuat karya
7) Membuat karya tulis ilmiah. tulis ilmiah belum
8) Mendampingi siswa dalam aksi terlaksana.
lingkungan di sekolah maupun luar
sekolah.

f. Kegiatan lingkungan hidup oleh Pokja Partisipatif Telah dilaksanakan

siswa. sepanjang tahun pelajaran
1) Pengolahan sampah
2) Membuat produk daur ulang.
3) komposting.
4) Membuat produk inovasi sekolah.
5) Keikutsertaan dalam kegiatan
bertema lingkungan.
6) Membuat karya tulis ilmiah. Karya tulis ilmiah terkait
7) Aksi lingkungan di sekolah maupun lingkungan hidup sudah
luar sekolah. ada.
No. Komponen Kegiatan Penanggung Jawab Keterlaksanaan
g. Menghadirkan narasumber dari pihak Pokja Partisipatif Telah dilaksanakan, namun
luar yang berkaitan dengan Pokja baru melibatkan 3 instansi/
lingkungan (DLH, Puskesmas, BNN, pihak luar
PKK, Dharma Wanita Kemenag)
h. Menghadirkan orang tua peserta didik Pokja Partisipatif Belum terlaksana
sebagai narasumber yang berkaitan
dengan Pokja lingkungan.
h. Dukungan pelatihan dan sarana Pokja Partisipatif Belum terlaksana secara
maksimal
i. Dukungan mitra dari komite. Pokja Partisipatif Telah dilaksanakan
sepanjang tahun pelajaran
j. Menjadi narasumber bagi sekolah lain. Pokja Partisipatif Telah dilaksanakan di 3
sekolah
k. Mendukung sekolah lain/binaan Pokja Partisipatif Telah dilaksanakan
sepanjang tahun pelajaran
l. Menjalin kemitraan dengan Kemitraan dengan Bank
lembaga/komunitas terkait lingkungan Sampah Aisyiah dan
( Fakultas Kehutanan Untan, Kampung Proklim belum
Mempawah Mangrove Centre, Bank terlaksana.
Sampah Aisyiah, Kampung Proklim)
3 Pengelolaan Sarana Pendukung Ramah
Lingkungan
a. Pengadaan sarana lingkungan hidup. Pokja Sarpras
1) Penambahan biopori Telah dilakukan
penambahan 5 lubang
biopori
2) Perbaikan dan penggantian tempat Telah dilaksanakan
sampah. penggantian tempat
sampah di beberapa
ruangan
5) Pembuatan Bank Sampah Telah dilaksanakan.
6) Pembuatan tempat cuci tangan dari
Belum terlaksana.
ember cat bekas di setiap kelas.
7) Pembuatan penampungan air AC Belum terlaksana
8) Pengadaan kran dan pompa air. Telah dilaksanakan di awal
tahun pelajaran
9) Pembuatan hidroponik. Telah dilaksanakan di awal
 tahun pelajaran
10) Pengadaan fiber tempat Belum terlaksana
Penampungan Air Hujan.
11) Pengadaan alat-alat kebersihan Telah dilaksanakan di awal
tahun pelajaran

No. Komponen Kegiatan Penanggung Jawab Keterlaksanaan

c. Pemeliharaan sarana sekolah
1) Pembenahan saluran air.
3) Pemeliharaan apotek hidup.
4) Renovasi green house.
6) Penataan boks tanaman.
d. Efisiensi
1) Pembaruan himbauan hemat air dan
listrik.
2) Penggantian lampu dengan lampu
hemat energi.
3) Pembaruan himbauan hemat ATK.
4) Pembersihan rumah lampu
5) Pembersihan kipas angin
6) Kampanye Sehari Tanpa Kendaran
Bermotor
Telah dilaksanakan di awal
tahun ajaran
Pokja Sarpras
⚫ Telah dilaksanakan di awal
tahun ajaran
⚫ Belum terjadi penghematan
energi air dan listrik.
 Sudah dilaksanakan
Pokja Sarpras
 Belum terlaksana
 Belum terlaksana
 Belum terlaksana

e. Kualitas makanan di kantin dan ⚫ Telah dilakukan setiap

koperasi sekolah. semester
1) Penyuluhan kualitas makanan oleh
dinas kesehatan atau puskesmas. Pokja kebersihan,
2) Pemantauan makanan yang bebas sanitasi dan fungsi
5P. drainase
3) Pemantauan penggunaan kemasan
plastik pada makanan/minuman.

Mempawah, Desember 2021

Mengetahui,
Kepala Madrasah, Ketua Tim Adiwiyata,

Tutik Rusmawati, S.Pd. Emy Hayati, S.Pd. Ing.

NIP. 197009051999032003 NIP.
19700728199403200