A. IDENTITAS MODUL
Kegiatan Akhir
1. Guru bersama peserta didik
membuat kesimpulan/rangkuman dari materi yang
dipelajari pada hari ini
2. Guru memberi kesempatan kepada peserta
didik untuk menyampaikan perasaan dan
pendapatnya tentang pembelajaran pada hari ini
(refleksi)
3. Guru memberi penguatan dan
menginformasikan materi pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya
4. Menyanyikan lagu daerah
5. Guru memberi motivasi dan pesan-pesan moral
6. Sebelum kelas diitutup guru bersama peserta
didik yel-yel kelas
7. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah
seorang peserta didik
F. ASESMEN /PENILAIAN
Rubrik penilaian presentasi produk
Keterangan : Nilai akhir yang diperoleh merupakan akumulasi dari perolehan nilai untuk
setiap aspek dengan ketentuan sebagai berikut :
Jika peserta didik pada aspek pertama memperoleh nilai 20, aspek kedua 30, aspek keempat
40, maka total perolehan nilainya adalah 90.
DAFTAR PUSTAKA
Ghaniem, Amalia Fitri dkk. (2021). Buku Panduan Guru Ilmu
Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD Kelas V. Jakarta:
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi.
Ghaniem, Amalia Fitri, dkk. (2021). Ilmu Pengetahuan Alam
dan Sosial untuk SD Kelas V. Jakarta: Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.