TUGAS STATISTIK

Nama Mahasiswa : RUSLI

NIM : 220016301029
Kelas : KOMUNITAS PPs KIMIA 2023

SOAL
Sebuah penelitian dilakukan dengan judul ‘’Pengaruh IPK dan IQ terhadap hasil belajar’’
dengan data statistik sebagai berikut :
IPK IQ Hasil belajar
2.5 90 78
2.8 92 79
3.1 96 85
3.5 110 92
2.7 91 80
2.8 92 80
3.2 100 85
3.4 106 90
3.1 100 85
3.6 110 92
2.7 91 80
2.9 92 82
3.3 99 90
2.4 88 70
2.9 90 76

Analsisislah data Penelitian diatas dengan menggunakan Uji statitik yang sesuai ?

PENYELESAIAN

A. Rumusan masalah
1. Bagaimana pengaruh IPK terhadap hasil belajar
2. Bagaimana Pengaruh IQ terhadap hasil belajar
3. Bagaimana pengaruh IPK dan IQ secara simultan terhadap hasil belajar
B. Hipotesis
1. Ha : terdapat pengaruh IPK terhadap hasil belajar
2. Ha : terdapat pengaruh IPK terhadi hasil belajar
3. Ha : terdapat pengaruh IPK dan IQ secara simultan terhadap hasil belajar
C. Berdasarkan rumusan masalah diatas :
Maka uji statistic yang akan digunakan adalah Uji regresi linear berganda
Dimana syarat Uji ini :
1) Data tredistibusi normal
2) Data linear
D. Analisis Uji statistic
1. Uji Noramlitas
Kriteria pengambilan keputusan ;
Jika nilai sig > 0,05 data terdistribusi normal
Jika nilai sig > 0.05 data tidak terdistribusi normal

OUT PUT UJI NORMALITAS SPSS

Tests of Normality
a
Kolmogorov-Smirnov Shapiro-Wilk
variabel Statistic df Sig. Statistic df Sig.
*
IPK .136 15 .200 .971 15 .867
IQ .261 15 .007 .860 15 .024
*
HASIL BELAJAR .145 15 .200 .948 15 .487

Interpretasi : berdasarkan tes of normality pada SPSS dengan menggunakan data

Shapiro wilk, ketiga varibel diatas dapat disimpulkan bahwa: Untuk IPK, data tersebut
terdistrubusi normal karena nilai sig (0.867) > 0.05 demikian pula dengan hasil belajar
data tersebut juga terdistribusi normal karena nilai sig ( 0.487) > 0.05. sedangkan IQ,
data tidak terdistribusi normal karena nilai sig (0.024) < 0.05 sehingga dapat diperoleh
sebuah keputusan data tersebut tidak terdistribusi berdasarkan kriteria pengambilan
keputusan sebelumnya.

Kerena ketiga data variabel diatas tidak terdistrubusi normal, maka untuk melakukan uji
regresi sangat diharapkan semua data variable terdistribusi normal sebagai salah satu
langkah dalam melakukan uji regresi, untuk itu untuk menghilangkan keragu-raguan pada
kenormalan data maka langkah diatas dapat dilakukan dengan melihat Histogram dan
normal plot of standarrized residual dan uji kolmogorov.

a. Histogram

Dengan melihat lengkungan

grafik atau histogram disamping
untuk gambar lengkungannya
dapat disimpulkan data
terdistribusi normal

b. Dengan melihaat grafik P-P plot

regression standard residual
yang mengarah vertikal berada
diantara sumbu X dan Y sebaran
data tidak terlalu jauh dari garis
tengah tersebut terdistribusi
normal
 c. Uji Kolmogorov
Dengan melakukan uji nonparamterik (uji komogorov residual stadarized) dapat kita
dapatkan nilai residualnya.

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized Residual
N 15
a,b
Normal Parameters Mean .0000000
Std. Deviation 2.07875596
Most Extreme Differences Absolute .137
Positive .100
Negative -.137
Test Statistic .137
c,d
Asymp. Sig. (2-tailed) .200

Dengan melihat out put uji one-sampel Kolmogorov dapat disimpulkan bahwa
data tersebut diatas terdistribusi normal karena nilai sig (0.200) > 0.05
berdasarkan kriteria pengambilan keptutsan sebelumnya

karena data berdistribusi normal maka uji selanjutnya adalah uji Linearitas

2. UJI LINEARITAS
Kriteria pengambilan keputusan ;
Jika nilai sig ≥ 0,05 maka kedua varibel memiliki hubungan yang linear
Jika nilai sig < 0.05 maka kedua variable memiliki hubungan yang tidak linear

OUT PUT UJI LINEARITAS SPSS

ANOVA Table
Sum of Mean
Squares df Square F Sig.
HASIL Between (Combined) 540.433 10 54.043 11.685 .015
BELAJAR Groups Linearity 493.890 1 493.890 106.78 .000
* IPK 7
Deviation from 46.543 9 5.171 1.118 .494
Linearity
Within Groups 18.500 4 4.625
Total 558.933 14

Berdasarkan data tabel anova diatas dapat disimpulkan terdapat hubungan linear
antara variable IPK sebagai variable independent dengan Hasil belajar sebagai
variable terikat karena nilai sig deviation from linearity (0.494) > 0.05 sesuai dengan
kriteria pengambilan keputusan sebelumnya
 ANOVA Table
Sum of Mean
Squares df Square F Sig.
HASIL Between (Combined) 552.267 8 69.033 62.130 .000
BELAJAR Groups Linearity 467.397 1 467.397 420.657 .000
* IQ Deviation from 84.870 7 12.124 10.912 .005
Linearity
Within Groups 6.667 6 1.111
Total 558.933 14
Berdasarkan data tabel anova diatas dapat disimpulkan terdapat hubungan linear
antara variable IQ sebagai variable independent dengan Hasil belajar sebagai variable
terikat karena nilai sig deviation from linearity (0.05) = 0.05 sesuai dengan kriteria
pengambilan keputusan sebelumnya

Karena kedua Variabel independent (IPK dan IQ) diatas linear terhadap hasil belajar
maka langkah selanjutnya dapat dilakukan dengan uji regresi linear

3. UJI REGRESI
Kriteria pengambilan keputusan ;
Jika nilai sig ≥ 0,05 maka Ho diterima
Jika nilai sig < 0.05 maka Ho ditolak Ha diterima

Mengingat hipotesisnya adalah :

1) Ha : terdapat pengaruh IPK terhadap hasil belajar
2) Ha : terdapat pengaruh IPK terhadi hasil belajar
3) Ha : terdapat pengaruh IPK dan IQ secara simultan terhadap hasil belajar

Maka untuk melakukan pembuktiannya dapat dilakukan dengan langkah sebagai berikut :

a. UJI T

Coefficientsa
Standa
rdized
Unstandardized Coeffic Collinearity
Coefficients ients Correlations Statistics
Zero-
Model B Std. Error Beta t Sig. order Partial Part Tolerance VIF
1 (Constant) 24.730 10.496 2.356 .036
IPK 12.150 4.897 .691 2.481 .029 .940 .582 .236 .116 8.60
5
IQ .226 .238 .265 .950 .361 .914 .264 .090 .116 8.60
5
a. Dependent Variable: HASIL BELAJAR
Interpretasi 1
Dengan melihat hasil uji regresi (UJI T) diatas, dapat disimpulkan bahwa :
1) Untuk Hipotesis 1
Variable independent (IPK) terdapat pengaruh terhadap variable terikat
(hasil belajar sisw) karena nilai signifikansi (0.029) < 0.05 itu artinya
berdasarkan kriteria pengambilan keputusan Ho ditolak karena nilai sig < 0.05
dan Ha diterima
2) Untuk Hipotesis 2
Variable independent (IQ) tidak terdapat pengaruh terhadap variable terikat)
hasil belajar siswa karena nilai signifikansi (0.361) > 0.05 itu artinya
berdasarkan kriteria pengambilan keputusan Ho diterima karena nilai sig >
0.05 dan Ha ditolak

Interpretasi 2
Dengan melihat pada Tabel Coefficientsa unstandardized dapat dibuatkan
persamaan regresinya :
Y = a + b1x1 + b2x2
Y = 24.730 + 12.150X1 + 0.226X2
Sehingga dapat kita simpulkan :
1. Nilai konstanta a menunjukkan nilai sebesar 24.730, artinya jika tidak terjadi
perubahan pada variable independen (nilai X1 dan X2 = 0) maka nilai
variable dependen (hasil belajar) sebesar 24.730
2. Nilai koefisien regresi variable X1 adalah 12.150 bernilai positif sehingga
jika IPK mengalami kenaikan 1 nilai, maka hasil belajar akan meningkat
sebesar 12.150
3. Nilai koefisien regresi variable X2 adalah 0.226 bernilai positif sehingga jika
IQ mengalami kenaikan 1 nilai, maka hasil belajar akan meningkat sebesar
0.226

b. UJI F (VARIANS)

ANOVAa
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
b
1Regression 498.436 2 249.218 49.434 .000
Residual 60.497 12 5.041
Total 558.933 14
a. Dependent Variable: HASIL BELAJAR
b. Predictors: (Constant), IQ, IPK

Interpretasi :
Dengan melihat hasil uji regresi (UJI F) pada ANOVAa tabel diatas, dapat
disimpulkan bahwa : Untuk Hipotesis 3 , Variable independent (IPK) dan (IQ)
terdapat pengaruh secara simultan terhadap variable terikat (hasil belajar siswa)
 karena nilai signifikansi (0.00) < 0.05 itu artinya berdasarkan kriteria
pengambilan keputusan Ho ditolak karena nilai sig < 0.05 dan Ha diterima

c. Koefisien Determinasi (R2)

Model Summaryb

Std. Change Statistics

R Error of R
Squar Adjusted the Square F Sig. F
Model R e R Square Estimate Change Change df1 df2 Change
a
1 .944 .892 .874 2.24531 .892 49.434 2 12 .000
a. Predictors: (Constant), IQ, IPK
b. Dependent Variable: HASIL BELAJAR

Interpretasi
Dengan melihat tabel diatas koefisen determinasi dari predictor (IQ dan IPK) terhadap
variable dependent hasil belajar, nilai R square adalah 0.892 hal ini mengandung arti
bahwa pengaruh IPK dan IQ secara simultan terhadap hasil belajar siswa sebesar
89.20%