Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI SOAL BAHASA INDONESIA KELAS IV

MIN 53 BIREUEN

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Nomor Soal Jenis Soal Lingkup Materi Bentuk Soal Level Kognitif

3.1 Menemukan gagasan pokok dan gagasan 3.1.3 Menentukan gagasan pokok dan gagasan
pendukung dalam teks nonfiksi pendukung dalam teks nonfiksi secara tepat 8 Pilihan ganda Teks nonfiksi Pilihan ganda C2

3.1.4 Menentukan gagasan pokok dan gagasan


pendukung dalam teks nonfiksi secara komprehensif 9 Uraian Teks nonfiksi Uraian C4
3.2.3 Menyimpulkan isi teks nonfiksi dengan kalimat
3.2 Menyimpulkan isi teks nonfiksi yang runtut 10 Uraian Teks nonfiksi Uraian C4

4.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang 4.1.4 Menyajikan hasil pengamatan tentang berbagai Benda di
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar jenis benda di lingkungan sekitar secara menarik 11 Uraian lingkungan sekitar Uraian C4
4.2 Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang 4.2.1 Membaca nyaring teks nonfiksi dengan lafal dan
tepat intonasi yang tepat 12 Unjuk kerja Teks nonfiksi Unjuk kerja P2
4.2.2 Membaca nyaring teks puisi dengan lafal dan
intonasi yang tepat 13 Unjuk kerja Puisi Unjuk kerja P2

4.3.1 Menulis karangan sederhana dengan


4.3 Menulis karangan sederhana dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar sesuai
menggunakan bahasa yang baik dan benar dengan tema yang diberikan 14 Uraian Karangan Uraian C4

4.3.2 Menulis karangan sederhana dengan


menggunakan bahasa yang baik dan benar sesuai
dengan struktur yang telah dipelajari 15 Uraian Karangan Uraian C4

Krueng Baro, Juli 2023


Wali Kelas IV

Nadhirah, S.Pd.I
KISI-KISI SOAL PPKN KELAS V
MIN 53 BIREUEN

Kompetensi Dasar Indikator Soal Jenis Soal Jumlah Bobot Tema Materi
Soal Soal
3.1 Memahami makna Pancasila sebagai dasar Menjelaskan makna Pancasila sebagai dasar negara Pilihan ganda (PG), isian, uraian 20, 5, 40%, 20%, Makna Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dan pandangan hidup bangsa 2005 40% negara dan pandangan hidup bangsa

3.2 Memahami nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan Menjelaskan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 20%, Nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari sehari-hari 2005 20% sehari-hari
3.3 Memahami hak dan kewajiban warga negara Menjelaskan hak dan kewajiban warga negara Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 20%, Hak dan kewajiban warga negara
dalam kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari 2005 20% dalam kehidupan sehari-hari
4.1 Menyajikan hasil telaah tentang pelaksanaan Menyajikan hasil telaah tentang pelaksanaan Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 20%, Pelaksanaan kewajiban warga
kewajiban warga negara dalam kehidupan sehari- kewajiban warga negara dalam kehidupan sehari- 2005 20% negara dalam kehidupan sehari-hari
hari hari

4.2 Menyajikan hasil telaah tentang pelaksanaan Menyajikan hasil telaah tentang pelaksanaan hak Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 20%, Pelaksanaan hak warga negara
hak warga negara dalam kehidupan sehari-hari warga negara dalam kehidupan sehari-hari 2005 20% dalam kehidupan sehari-hari

4.3 Menyampaikan hasil telaah tentang manfaat Menyampaikan hasil telaah tentang manfaat Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 20%, Manfaat pelaksanaan hak dan
pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara 2005 20% kewajiban warga negara dalam
dalam kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari

Krueng Baro, Juli 2023


Wali Kelas V

Nurmalia, S.Pd.I
KISI-KISI SOAL MATEMATIKA KELAS VI
MIN 53 BIREUEN

Kompetensi Dasar Indikator Soal Jenis Soal Jumlah Bobot Tema Materi
Soal Soal
3.1 Menjelaskan dan menentukan perbandingan Menentukan perbandingan dua besaran dengan Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Perbandingan
dua besaran dengan menggunakan istilah menggunakan istilah perbandingan senilai, 2005 10%
perbandingan senilai, perbandingan berbalik nilai, perbandingan berbalik nilai, dan skala
dan skala

3.2 Menjelaskan dan menentukan pecahan, Menentukan pecahan, desimal, dan persen Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 10%, Pecahan, desimal, dan persen
desimal, dan persen 2005 10%
3.3 Menjelaskan dan menentukan bangun datar dan Menentukan bangun datar dan bangun ruang Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Bangun datar dan bangun ruang
bangun ruang sederhana sederhana 2005 10% sederhana
3.4 Menjelaskan dan menentukan keliling, luas, dan Menentukan keliling, luas, dan volume bangun Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 10%, Keliling, luas, dan volume
volume bangun datar dan bangun ruang sederhana datar dan bangun ruang sederhana 2005 10%

3.5 Menjelaskan dan menentukan hubungan antar Menentukan hubungan antar besaran dalam suatu Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Hubungan antar besaran dalam
besaran dalam suatu rumus rumus 2005 10% rumus
3.6 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian Menentukan penyelesaian masalah nyata yang Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Penyelesaian masalah nyata
masalah nyata yang berkaitan dengan besaran, berkaitan dengan besaran, rumus, dan hubungan 2005 10%
rumus, dan hubungan antar besaran antar besaran

Krueng Baro, Juli 2023


Wali Kelas VI

Ismuwin, S.Pd.I
KISI-KISI SOAL TEMATIK KELAS I
MIN 53 BIREUEN

Kompetensi Dasar Indikator Soal Jenis Soal Jumlah Bobot Tema Materi
Soal Soal
3.1 Mengenal diri, keluarga, teman, dan lingkungan Menyebutkan nama, jenis kelamin, tanggal lahir, Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Diri Sendiri
sekitar tempat tinggal, dan nama anggota keluarga 2005 10%

3.2 Mengenal lingkungan alam dan sosial Menyebutkan nama benda-benda di lingkungan Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 10%, Lingkunganku
sekitar 2005 10%
3.3 Mengenal benda-benda di alam dan buatan Menyebutkan nama benda-benda di alam dan Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Benda-benda di Sekitarku
buatan 2005 10%
3.4 Mengenal kegiatan sehari-hari Menyebutkan kegiatan sehari-hari yang dilakukan di Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 10%, Kegiatanku
rumah 2005 10%
3.5 Mengenal aturan yang berlaku di rumah dan di Menyebutkan aturan yang berlaku di rumah Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Aturan di Rumah dan Lingkungan
lingkungan 2005 10%
3.6 Mengenal simbol-simbol sederhana Menyebutkan simbol-simbol sederhana yang Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Simbol-simbol Sederhana
ditemukan di lingkungan 2005 10%

Krueng Baro, Juli 2023


Wali Kelas I

Ismaridani, S.Pd.I
KISI-KISI SOAL TEMATIK KELAS II
MIN 53 BIREUEN

Kompetensi Dasar Indikator Soal Jenis Soal Jumlah Bobot Tema Materi
Soal Soal
3.1 Mengenal diri, keluarga, teman, dan lingkungan Menyebutkan nama, jenis kelamin, tanggal lahir, Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Diri Sendiri
sekitar tempat tinggal, dan nama anggota keluarga 2005 10%

3.2 Mengenal lingkungan alam dan sosial Menyebutkan nama benda-benda di lingkungan Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 10%, Lingkunganku
sekitar 2005 10%
3.3 Mengenal benda-benda di alam dan buatan Menyebutkan nama benda-benda di alam dan Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Benda-benda di Sekitarku
buatan 2005 10%
3.4 Mengenal kegiatan sehari-hari Menyebutkan kegiatan sehari-hari yang dilakukan di Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 10%, Kegiatanku
rumah 2005 10%
3.5 Mengenal aturan yang berlaku di rumah dan di Menyebutkan aturan yang berlaku di rumah Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Aturan di Rumah dan Lingkungan
lingkungan 2005 10%
3.6 Mengenal simbol-simbol sederhana Menyebutkan simbol-simbol sederhana yang Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Simbol-simbol Sederhana
ditemukan di lingkungan 2005 10%

Krueng Baro, Juli 2023


Wali Kelas II

Iswati, S.Pd
KISI-KISI SOAL MATEMATIKA KELAS III
MIN 53 BIREUEN

Kompetensi Dasar Indikator Soal Jenis Soal Jumlah Bobot Tema Materi
Soal Soal
3.1 Menjelaskan dan menentukan operasi hitung Menentukan hasil penjumlahan, pengurangan, Pilihan ganda (PG), isian, uraian 20, 5, 40%, 10%, Operasi Hitung Bilangan Cacah
bilangan cacah perkalian, dan pembagian bilangan cacah 2005 10%

3.2 Menjelaskan dan menentukan faktor dan Menentukan faktor dan kelipatan bilangan Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 10%, Faktor dan Kelipatan Bilangan
kelipatan bilangan 2005 10%
3.3 Menjelaskan dan menentukan sifat-sifat operasi Menentukan sifat-sifat operasi hitung Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Sifat-sifat Operasi Hitung
hitung 2005 10%
3.4 Menjelaskan dan menentukan perbandingan Menentukan perbandingan Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 10%, Perbandingan
2005 10%
3.5 Menjelaskan dan menentukan bangun datar Menentukan bangun datar sederhana Pilihan ganda (PG), isian, uraian 10, 5, 20%, 10%, Bangun Datar Sederhana
sederhana 2005 10%
3.6 Menjelaskan dan menentukan keliling, luas, dan Menentukan keliling, luas, dan volume bangun Pilihan ganda (PG), isian, uraian 15, 5, 30%, 10%, Keliling, Luas, dan Volume Bangun
volume bangun datar sederhana datar sederhana 2005 10% Datar Sederhana

Krueng Baro, Juli 2023


Wali Kelas III

Dra. Suriati

Anda mungkin juga menyukai