Nama : Auliya’ul Qisthi

Prodi : Tadris Bahasa Indonesia

Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajaran BSI

Dosen Pengampu : Siti Nur Fatimah, M.Pd.

Rangkuman Penjelasan Media Pembelajaran

Media pembelajaran adalah semua alat atau benda yang digunakan untuk kegiatan
pembelajaran, digunakan untuk memudahkan proses belajar-mengajar, untul mempermudah penyajian
bahan Pelajaran. (https://fkip.umsu.ac.id/2023/08/19/media-pembelajaran-dan-jenis-jenisnya/)

Media pembelajaran berfungsi untuk menjelaskan atau memvisualisasikan suatu materi yang
sulit dipahami jika hanya menggunakan ucapan verbal. Misalnya, penjelasan tentang siklus air, sistem
pencernaan ataupun sistem pernapasan pada manusia. Dan manfaatnya untuk Proses belajar mengajal
menjadi lebih menarik, jelas dan interaktif, memudahkan guru dalam menjelaskan materi rumit,
kualitas belajar siswa meningkat. (https://salamadian.com/pengertian-media-pembelajaran/).

Media pembelajaran memiliki 13 karakteristik, beberapa diantaranya fiksatif, manipulative,

distributive, aksebilitas, interaktif. (https://pakarkomunikasi.com/karakteristik-media-pembelajaran)

Klasikasi media pembelajaran ada 4, yaitu media visual, media audio, media audio-visual,
multimedia. Asyhar (2012:44).

Kriteria pemilihan media pembelajaran yaitu meliputi menganalisis kebutuhan dan

karakteristik, ketepatan dengan tujuan pembelajaran, dukungan terhadap isi bahan pembbelajaran,
keterampilan dan kemampuan guru menggunakan media, tersedianya waktu untuk menggunakannya,
sesuai dengan taraf siswa, dan mengadakan tes dan revisi. Ramli (2012).

ada beberapa faktor pendukung dalam suatu pembelajaran di antaranya adalah sikap mental
pendidik, kemampuan pendidik, media, kelengkapan kepustakaan, dan berlangganan koran.
(https://www.banjirembun.com/2013/06/faktor-pendukung-dan-penghambat.html).