Lampiran 4 : Lembar Kerja Rencana Pengembangn Kompetensi DIri

LEMBAR KERJA RENCANA PENGEMBANGAN KOMPETENSI DIRI

NAMA : Ardiyan Tyas Eritama S.Pd
ASAL SEKOLAH : SD Negeri Vidya Qasana

Kategori Apa kompetensi Apa indikator Apa strategi Anda Apa sumber Bagaimana cara mengatasi
yang ingin Anda keberhasilannya untuk mencapai daya/dukungan yang faktor penghambat atau
kembangkan (dikatakan berhasil kompetensi tersebut ? Anda butuhkan ? tantangan untuk mencapai
selama 6 bulan ke jika….)? kompetensi tersebut ?
depan ?
Pengembangan Meningkatkan Adanya Adanya Praktik baik dari Cara mengatasinya dengan
diri dan orang kemampuan diri perubahan yang kolaborasi rekan-rekan sejawat kolaborasi dengan rekan-rekan
lain dalam signifikan pada dengan rekan- dan pengajar sejawat dan kepala sekolah
meningkatkan siswa dalam rekan sejawat praktik yang dapat
praktik mengajar proses maupun pengajar kami manfaatkan
Dengan rekan pembelajaran praktik yang untuk sekolah kami
sejawat dengan pada kurikulum sifatnya
adanya yang baru membangun
perubahan
kurikulum
Kepemimpinan Meningkatkan Siswa lebih banyak Melakukan Alat-alat pratik -Menganalisis kemampuan siswa
Pelajaran pembelajaran aktif dibanding pembelajaran dengan media -Membuat kelompok
yang bermodel guru saat proses model student center pembelajaran, pembelajaran yang bersifat
student center pembelajaran dan dan penggunakan kesedian orangtua heterogen
dengan media mampu berpikir media pembelajaran dalam pengadaan - melakukan pendampingan
pembelajaran kritis kreatif dan yang kreatif dan bahan praktek terhadap siswa
yang kreatif dan inovatif inovatif
inovatif
Kepemimpinan Mengajak rekan Adanya Refleksi Aktif dalam Mendapatkan -Dapat mengatur waktu tanpa
Manajemen sejawat untuk dan perbaikan mengikuti berbagai Kesempatan dari meninggal kewajiban dikelas
Sekolah memperbaiki kualitas dalam pelatihan dan Sekolah berbagai
kualitas diri pada proses belajar dari pengembangan diri pelatihan dan
 perubahan hasil refleksi pengembangan
kurikulum
Kepemimpinan Merefleksi dan Siswa, guru dan Saya mempraktikan Dukungan dari Berkolaborasi dengan semua
Pengembangan melakukan tindak kepala sekolah pembelajaran yang semua warga warga sekolah dalam tercapainya
Sekolah lanjut dapat mandiri, kreatif dan sekolah dalam program pengembangan diri
ketercapaian mengembangkan yang berpihak pengembangan diri
program agar perubahan kepada murid seperti terlibat
berdampak pada kurikulum komunitas
semua warga merdeka termasuk walimurid dan
sekolah profil pelajar komite sekolah
pancasila dalam pelaksaan
program , semua
guru dan karyawan
terlibat dalam
pelaksaan program
sekolah dalam
pengimplementasia
n kurikulum
merdeka,