RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SD Islam Al Adab

Kelas / Semester : 6 (enam) / 1 (satu)
Tema : 7 (Kepemimpinan)
Subtema : 1 (Pemimpin di Sekitarku)
Muatan pelajaran : IPS / Wilayah ASEAN
Alokasi waktu : 3 x 35 menit

A. KOMPETENSI INTI (KI)

1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah
air.
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya
dan mencoba berdasarkan rasa ingin tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas,
sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi,
politik di wilayah ASEAN
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya,
ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.

INDIKATOR
3.1.1 Mengidentifikasi Negara-negara ASEAN C1.
3.1.2 Mengidentifikasi karakteristik kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di
wilayah ASEAN C5.
4.1.1 Menunjukkan laporan tentang karakteristik sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN P2.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengidentifikasi negara-negara ASEAN, siswa mengetahui anggota-
anggota Negara ASEAN C1.
2. Dengan berdiskusi melalui kelompok, siswa dapat mengidentifikasi karakteristik
sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN C5.
3. Setelah berdiskusi, siswa mampu menunjukkan informasi tentang karakteristik sosial
budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN P2.

D. MATERI PEMBELAJARAN
Faktual : Gambar peta wilayah ASEAN
Konseptual : Perbedaan karakteristik negara-negara ASEAN
Prosedural : Nama-nama negara ASEAN
Metakognitif : Manfaatnya

E. PENDEKATAN / MODEL / METODE/TEKNIK PEMBELAJARAN

Pendekatan Pembelajaran : Scientific Approach
Model Pembelajaran : cooperative learning
Metode Pembelajaran : Diskusi kelompok

Teknik pembelajaran : Kelompok kecil

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 1. Guru memberikan salam kepada siswa dan mengajak 15 menit
berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-
masing sebelum memulai kegiatan.
2. Guru menanyakan kesiapan siswa dengan melakukan
pengecekan kehadiran serta memeriksa kerapian
pakaian.
3. Guru menginformasikan tema yang akan diajarkan
yaitu tentang “pemimpin di sekitarku”
4. Guru mengemukakan tujuan pembelajaran yaitu
“diharapkan siswa dapat memahami karakteristik
sosial budaya, ekonomi, dan politik wilayah ASEAN”.
5. Siswa bersama guru melakukan penguatan materi.
6. Guru memberikan apersepsi mengenai wilayah
 ASEAN
Inti 1. Guru bertanya kepada siswa,apa itu Negara ASEAN. 75 menit
(bertanya)
2. Guru memberikan Teks mengenai wilayah ASEAN
3. Guru meminta siswa untuk mengindentifikasi negara-
negara ASEAN yang mereka ketahui.
4. Siswa membaca teks yang diberikan guru selama 5
menit.
5. Guru bertanya kepada Siswa “apa yang kalian pahami
dari teks bacaan tersebut”. (bertanya)
6. Guru meminta siswa untuk menuliskan apa yang
mereka ketahui tentang teks yang diberikan guru.
7. Guru membentuk kelompok, dengan setiap kelompok
terdiri dari 3 orang . (mengorganisaisikan)
8. Siswa diminta untuk menunjukkan karakteristik
kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik diwilayah
ASEAN, melalui teks bacaan secara bersama-sama
denganteman kelompoknya. (menemukan)
9. Siswa diminta untuk menuliskan karakteristik
kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik diwilayah
ASEAN, berdasarkan teks yang diberikan guru
sebelumnya. (mencoba)
10. Salah satu siswa dari satu kelopok diminta untuk
mempresentasikan hasil diskusi kelompok mereka
. (mengkomunikasikan)
11. Guru bertanya kepada siswa apakah ada tanggapan
dari penyampaian temannya . (bertanya)
12. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya jika ada
yang tidak dipahami. (menanyakan)
13. Guru membahas hasil presentasi siswa.
(mengkomunikasikan)
14. Guru memberikan umpan balik berupa pujian kepada
siswa yang telah memaparkan hasil pengamatannya.
(mengkonfirmasikan)
Penutup 1. Siswa bersama dengan guru menyimpulkan hasil 15 menit
pembelajaran yang telah dilakukan
2. Siswa mengerjakan evaluasi yang diberikan oleh
guru. (evaluasi)
 3. Guru memberikan refleksi dengan mengajukan
pertanyaan atau tanggapan peserta didik dari
kegiatan yang telah dilaksanakan sebagai bahan
masukan untuk perbaikan langkah selanjutnya.
(refleksi)
4. Melakukan umpan balik dan penghargaan.
5. Guru mengajak siswa untuk berdoa menurut agama
dan kepercayaan masing-masing.
6. Guru memberikan salam.

G. MEDIA/SUMBER BELAJAR
1. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013,. Buku Pedoman Guru Tema :
Kepemimpinan Kelas 6
2. Gambar peta wilayah ASEAN

F. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

1. Aspek Penilaian
a. Penilaian Sikap
Teliti, cermat, dan percaya diri
Perubahan Tingkah Laku
Teliti Cermat Percaya Diri
K C B SB K C B SB K C B S
No. Nama Siswa
B
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Avira v v v
2. Oktafiani v v v
3. Zaskia v v v
Dst.
Keterangan:
K=Kurang, C=Cukup, B=Baik, SB=Sangat Baik.

b. Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan

Aspek yang dinilai:
1) Pengetahuan siswa dalam menjawab pertanyaan yang diberikan guru
2) Keterampilan dalam mencari informasi yang diperlukan
3) Sikap cermat dan teliti ketika mencari informasi yang diperlukan
 Butuh
Baik Sekali Baik Cukup
Kriteria Bimbingan
4 3 2 1
Pengetahuan Siswa
Siswa Siswa Siswa
menjawab 3
menjawab 4 menjawab 2 menjawab 1
pertanyaan
pertanyaan pertanyaan pertanyaan
dengan
dengan benar dengan benar dengan benar
benar
Kemandirian & Sangat mandiri Mandiri Masih perlu
Tidak
manajemen mengerjakan mengerjakan diingatkan
menyelesaikan
waktu tugas bahkan tugas dan sesekali untuk
tugas tepat
(attitude) selesai sebelum selesai tepat menyelesaikan
pada waktunya
waktunya waktu tugas
Terdapat Terdapat tiga
Terdapat lebih
satu atau dua atau empat
dari lima
kesalahan kesalahan
Menggunakan kesalahan
dalam dalam
kosa kata dalam
Penggunaan penggunaan penggunaan
bahasa penggunaan
bahasa kosa kata kosa kata
Indonesia yang kosa kata
bahasa bahasa
baik dan benar bahasa
Indonesia Indonesia
Indonesia yang
yang baik yang baik dan
baik dan benar
dan benar benar

2. Rumus Penetapan Nilai Akhir

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ
× 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

Mengetahui, Karang Bahagia, Oktober 2021

Kepala SDI Al Adab Guru Kelas 6

Muflihah Fauziyah H, S.E Anisa Fitriani

Lampiran
1. Rangkuman materi
2. Lk
3. Evaluasi
4. Kunci jawaban
5. Media
6. Teks bacaan

Lampiran 1
Rangkuman Materi
ASEAN didirikan pada 8 Agustus 1967 di Bangkok, Thailand. Dalam bahasa
Indonesia, ASEAN disebut juga dengan PERBARA merupakan singkatan dari Perhimpunan
Bangsa-bangsa Asia Tenggara. Kawasan Asia Tenggara merupakan wilayah yang luas
perairannya lebih besar dibandingkan dengan luas daratan. Keputusan-keputusan terkait
permasalahan kelautan banyak dibahas oleh sebagian besar Negara-negara ASEAN.
Negara-negara di kawasan Asia Tenggara terdiri dari 11 negara yaitu, Indonesia,
Malaysia, Singapore, Thailand, Myanmar, Brunei Darussalam, Laos, Fhilipina, Timor Leste,
Kamboja, dan Vietnam, mempunyai sistem pemerintahan yang berbeda-berbeda, namun
pada dasarnya semua berbentuk Republik, kecuali Thailand, Kamboja, Laos, Malaysia, dan
Brunei Darussalam yang berbentuk Kerajaan.
Sebagian besar mata pencaharian penduduk di Asia Tenggara adalah
bercocok tanam. Oleh sebab itu, kerjasama di bidang produksi hasil
pertanian dan perkebunan dibahas bersama di Bali tahun 2003.
Lampiran 2

Lembar Kegiatan Kelompok (LKK)

Nama Kelompok :1)

2)

3)

Kelas/semester :

1. Temukanlah minimal 2 karakteristik Negara ASEAN dari teks yang terlampir.

Lampiran 3

Evaluasi

1. Ada berapa Negara di wilayah ASEAN, sebut dan tuliskan.

2. Sebutkan 3 karakteristik wilayah ASEAN.
3. Bagaimaan kehidupan sosial dan ekonomi di ASEAN.
4. Sebutkan kehidupan politik dari Negara Indonesia dan Malaysia terkait kondisi
geografisnya.
5. Apa perbedaan kehidupan politik dari Negara Indonesia dan Negara Malaysia.
Lampiran 4

Kunci Jawaban
1. 11 (Indonesia, Laos, Kamboja, Fhilipina, Malaysia , Brunei Darussalam, Timor Leste,
Thailand, Vietnam, Singapore)
2. 1. ASEAN adalah wilayang yang luas perairannya dari pada daratan. 2) sistem
pemerintahan sebagian besar berbentuk republik. 3) sebagian besar mata pencaharian di
negara ASEAN adalah bercocok tanam.
3. Kehidupan sosial di wilayah ASEAN sangat beragam, baik bahasa, dialek, agama, suku,
kebudayaan, sedangkan kehidupan ekonomi ASEAN sangat dipengaruhi oleh sector
pertanian, perkebunan, dan pertambangan.
4. Kehidupan politik di Indonesia di pengaruhi oleh cara hidup masyarakatnya yang
mempunyai nilai-nilai, suku, bahasa, dan budaya tersendiri dalam kehidupan. Sedangkan
kehidupan politik di Malaysia bermula dari kemerdekaan yang di berikan oleh inggris.
5. Indonesia adalah Negara republik dengan di pimpin oleh seorang presiden dan sedangkan
Malaysia Negara yang di pimpin oleh seorang raja dengan sistem pemerintahan kerajan.
Lampiran 5
Lampiran 6

TEKS

ASEAN didirikan pada 8 Agustus 1967 di Bangkok, Thailand. Dalam bahasa

Indonesia, ASEAN disebut juga dengan PERBARA merupakan singkatan dari Perhimpunan
Bangsa-bangsa Asia Tenggara. Kawasan Asia Tenggara merupakan wilayah yang luas
perairannya lebih besar dibandingkan dengan luas daratan. Keputusan-keputusan terkait
permasalahan kelautan banyak dibahas oleh sebagian besar Negara-negara ASEAN.
Negara-negara di kawasan Asia Tenggara terdiri dari 11 negara yaitu, Indonesia,
Malaysia, Singapore, Thailand, Myanmar, Brunei Darussalam, Laos, Fhilipina, Timor Leste,
Kamboja, dan Vietnam, mempunyai sistem pemerintahan yang berbeda-berbeda, namun pada
dasarnya semua berbentuk Republik, kecuali Thailand, Kamboja, Laos, Malaysia, dan Brunei
Darussalam yang berbentuk Kerajaan.
Sebagian besar mata pencaharian penduduk di Asia Tenggara adalah
bercocok tanam. Oleh sebab itu, kerjasama di bidang produksi hasil
pertanian dan perkebunan dibahas bersama di Bali tahun 2003.

Sekilas Fakta Politik Negara-Negara ASEAN

Indonesia

Kepala Negara : Presiden Joko Widodo

Ibu Kota : Jakarta
Bahasa Nasional : Indonesia
Mata Uang : Rupiah (IDR)
Luas Wilayah : 1.904.569 km2
Jumlah Penduduk : 253.609.643 jiwa (estimasi Juli 2014)
Hari Kemerdekaan : 17 Agustus 1945
Lagu Nasional : Indonesia Raya
Indonesia merupakan negara dengan luas wilayah terbesar di Asia
Tenggara. Negara kepulauan ini memiliki kurang lebih 17.000 pulau. Fakta geografis ini
membuat warga Indonesia terdiri atas berbagai suku, agama, dan budaya. Ada ratusan suku
serta ratusan dialek di seluruh wilayah Indonesia.
Pancasila merupakan dasar negara yang ditetapkan oleh para pendiri bangsa Indonesia. Nilai-
nilai yang terkandung dalam Pancasila diambil dari tradisi serta nilai-nilai bangsa. Nilai-nilai
ini dianggap mampu menjadi landasan perilaku bangsa yang beragam latar belakang etnis dan
budayanya.

Malaysia
Kepala Negara : Sultan Muhammad V
Kepala Pemerintahan : Dato’ Sri Mohd Najib bin Tun Abdul Razak
Ibu Kota : Kuala Lumpur
Bahasa : Melayu, Inggris, Cina, Tamil
Mata Uang : Ringgit (MYR)
Luas Wilayah : 330.803 km2
Jumlah Penduduk : 31.746.000 jiwa
Hari Kemerdekaan : 31 Agustus 1957 (dari Inggris)
Lagu Nasional : Negaraku
Tahun 1400-an wilayah di Selat Malaka mulai dikenal sebagai pusat
perdagangan. Sejak saat itu, wilayah tersebut menjadi daerah yang diperebutkan.
Tahun 1511, Portugis berhasil menguasai Malaka. Tahun 1641, Belanda mengambil alih.
Lalu, tahun 1786 Inggris masuk ke Malaka dan menguasai Pulau Penang. Tahun 1824,
Belanda menyerahkan Malaka ke Inggris. Pada masa Perang Dunia ke-II, Jepang sempat
menduduki Malaka, namun kemudian Inggris berhasil menguasai kembali Semenanjung
Malaya di tahun 1945. Tiga tahun kemudian, Inggris membentuk Federasi Malaya. Di tahun
1957, Federasi Malaya berhasil
mendapatkan kemerdekaannya. Inggris juga menyerahkan Penang dan Malaka.
Myanmar
Kepala Negara : Presiden Htin Kyaw
Ibu Kota : Nay Pyi Taw
Bahasa Nasional : Myanmar
Mata Uang : Kyat (MMK)
Luas Wilayah : 676.578 km2
Jumlah Penduduk : 55.746.253 jiwa (estimasi Juli 2014)
Hari Kemerdekaan : 4 Januari 1948 (dari Inggris)
Lagu Nasional : Kaba Ma Kyei (Till the End of the World, Myanmar)
Tahun 1948, Myanmar menjadi negara merdeka yang menganut sistem demokrasi
parlementer. Perdana menteri pertama bernama U Nu. Tahun 1958, pihak militer yang
dipimpin oleh jenderal U Ne Win menjatuhkan UNu. Mereka mengambil alih kekuasaan
negara. Sejak saat itu Myanmar menganut sistem satu partai politik dan meninggalkan sistem
demokrasi parlementer.
Filipina
Kepala Negara : President Rodrigo Roa Duterte
Ibu Kota : Manila
Bahasa : Filipino (Tagalog), Inggris, Spanyol
Mata Uang : Peso (PHP)
Luas Wilayah : 343.448 km2
Jumlah Penduduk : 107.668.231 jiwa (estimasi Juli 2014)
Hari Kemerdekaan : 12 Juni 1898 (dari Spanyol)
Lagu Nasional : Lupang Hinirang (Chosen Land)
Nama Filipina berasal dari Philip II, raja Spanyol di abad 16 saat Filipina dikuasai
Spanyol. Pada tahun 1898, Spanyol menyerahkan kekuasaan atas Filipina ke Amerika Serikat
setalah perang Spanyol-Amerika. Di tahun 1935, Filipina sudah memiliki pemerintahan
sendiri, namun kemerdekaan mereka tertunda oleh perang dunia II dan serangan dari tentara
Jepang, hingga akhirnya tentara Amerika Serikat berhasil membebaskan Filipina pada tahun
1944-1945. Negara Republik Filipina diproklamasikan pada tanggal 4 Juli 1946 yang dikenal
sebagai Hari Republik.

Singapura
Kepala Negara : Presiden Halimah Yacob
Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Lee Hsien Loong
Ibu Kota : Singapura
Bahasa : Inggris, Melayu, Mandarin, dan Tamil
Mata Uang : Dolar Singapura (SGD)
Luas Wilayah : 716 km2
Jumlah Penduduk : 5.567.301 jiwa (estimasi Juli 2014)
Hari Kemerdekaan : 9 Agustus 1965 (dari Federasi Malaysia)
Lagu Nasional : Majulah Singapura
Singapura adalah wilayah terkecil di wilayah Asia Tenggara. Jumlah
penduduknya paling sedikit. Namun, Singapura dapat menjadi Negara yang paling maju. Hal
ini tidak lepas dari peran Lee Kuan Yew, pendiri dan perdana menteri pertama Singapura. Ia
memegang jabatan perdana menteri selama tujuh periode berturut-turut. Selama masa
kepemimpinannya, Lee Kuan Yew melakukan banyak perubahan. Ia dapat membangkitkan
semangat bekerja warga Singapura
untuk mewujudkan Singapura maju. Singapura tidak saja maju di antara negara-negara di
wilayahnya, namun juga di antara negara-negara di dunia. Sampai hari-hari terakhirnya di
tahun 2015, Lee Kuan Yew terus berbakti menyumbangkan pemikirannya kepada Singapura.