14. Berikut ini yang bukan merupakan tahapan pemberdayaan masyarakat adalah
a. Tahap persiapan
b. Tahap pengkajian
c. Tahap perencanaan alternatif program atau kegiatan
d. Tahap pembangunan
e. Tahap evaluasi
15. Evaluasi dan rencana tindak lanjut untuk melihat hasil sesuai yang diharapkan,
masalah yang telah terpecahkan, munculnya masalah lanjutan, merupakan gambaran
umum dari..
a. Permasalahan PRA
b. Prinsip – prinsip PRA
c. Struktur program PRA
d. Tujuan penerapan metode PRA
e. Perencanaan PRA
16. Tujuan penerapan metode PRA yaitu:
A. pendekatan atau metode yang memungkinkan masyarakat desa untuk saling
berbagi, meningkatkan, dan menganalisis pengetahuan mereka tentang kondisi
dan kehidupan desa, serta membuat rencana dan tindakan nyata
B. metode saja
C. hanya menganalisis pengetahuan saja
D. semua benar
E. semua salah
17. sekelompok pendekatan atau metode yang memungkinkan masyarakat desa untuk
saling berbagi, meningkatkan, dan menganalisis pengetahuan mereka tentang kondisi
dan kehidupan desa, serta membuat rencana dan tindakan nyata merupakan arti dari:
A. pengertian PRA
B. metode PRA
C. rencana PRA
D. tujuan PRA
E. hasil PRA
18. Beberapa prinsip dasar yang harus dipenuhi dalam metode PRA anatar lain menurut
Rochdyanto, 2000 adalah, kecuali:
A. saliang belajar dan berbagi pengalaman, keterlibatan semua anggota kelompok
dan informasi,
B. orang luar sebagai fasilitator,
C. konsep triangulasi,
D. serta optimalisasi hasil,
E. tidak berorientasi praktis dan keberlanjutan program
21. Upaya dalam pendekatan dan metode yang memungkinkan masyarakat secara
bersama-sama menganalisis masalah kehidupan dalam rangka merumuskan
perencanaan dan kebijakan secara nyata, dari pernyataan teori diatas secara definisi
biasanya disebut sebagai?
A. participatory rural appraisal ( Pra)
B. Participatory relevansi operasional
C. Pro kontra
D. Development efforts
E. Policy in development
22. Urutkan secara benar pernyataan dibawah ini apa saja tehnik dalam metode PRA?
1) pemetaan desa 2) kalender musim, 3) transek atau penelusuran desa, 4) diagram
venn, 5) bagan perubahan dan kecenderungan dan 6) matriks rangking.
A. 1-2-3-4-5-6
B. 2-1-3-4-5-6
C. 3-1-2-4-6-5
D. 1-3-2-5-4-6
E. 1-2-3-5-6-4
23. Apa yang dimaksud dengan participatory?
A. Partisipasi atau turut serta
B. Berpartisipasi dan bersama
C. Ikut turut serta
D. Partisipasi
E. Mengikut serta dan partisipan
24. Apa yang dimaksud dengan Metode RRA?
A. Penyempurnaan metode
B. Menjadi dasar metode
C. Kontinue metode
D. Aplikator metode
E. Jalan metode
25. Apakah kepanjangan dari RRA?
A. Rapid Rural Apprasial
B. Rapid Rever Apersial
C. Rentheen rural parsial
D. Rapid Apprasial
E. Rural Rapid Apprasial
26. Konsekuensi dari prinsip pertama, peran orang luar hanya sebagai….
a. Fasilitator
b. Guru
c. Pelaku
d. Penyuluh
e. Instruktur
Jawaban: A
27. Secara ideal sebaiknya penentuan dan penggunaan teknik dan materi hendaknya dikaji
bersama, dan seharusnya banyak ditentukan oleh….
a. Penyuluh
b. Fasilitator
c. Guru
d. Masyarakat
e. Pelaku
Jawaban: D
28. Untuk bisa mendapatkan informasi yang kedalamannya dapat diandalkan, bisa
digunakan konsep..
a. Kombinasi
b. Kerjasama
c. Triangulasi
d. Multidisipliner
e. Optimalisasi
Jawaban: C
29. Triangulasi dilakukan melalui….
a. Keahlian pribadi
b. Partisipasi Masyarakat
c. Pelaksaan yang terampil
d. Perkembangan Masyarakat
e. Penganekaragaman keanggotaan tim
Jawaban: E
30. Pelaksanaan PRA memerlukan…
a. Kerjasama
b. Waktu
c. Kombinasi
d. Koordinasi
e. Keahlian
Jawaban: B
31. Perumusan masalah dan penetapan prioritas guna memperoleh rumusan atas dasar
A. Struktur program
B. Keterbukaan
C. Konsep triangulasi
D. Prinsip PRA
E. Teknik PRA
A. Kehilangan tujuan
C. Terpatok waktu
D. Meningkatnya efektivitas
E. A dan C benar
34. Kerutinan yang dapat membuat kegiatan tidak hidup termasuk dalam?
A. Prinsip PRA
B. Teknik PRA
C. Konsep PRA
D. Permasalahan PRA
permasalahan Masyarakat