Faridah Febi Z - 60223206 - Makalah Tiga Aplikasi Penunjang Pembelajaran Mahasiswa
Faridah Febi Z - 60223206 - Makalah Tiga Aplikasi Penunjang Pembelajaran Mahasiswa
Disusun oleh:
Faridah Febi Zhafirah
60223206
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT. Penulis panjatkan atas segala limpahan
kenikmatan dan perwujudan dari setiap pengharapan baik yang diminta dalam
do’a maupun segala hal yang bahkan tak pernah terpikirkan dan disangka –
sangka manusia. Penulis mengucapkan banyak terimakasih. Makalah ini penulis
ajukan untuk memenuhi salah satu tugas mandiri pada mata kuliah tersebut.
Penulis menyadari akan keterbatasan kemampuan dalam penyusunan
makalah, masih banyak kekurangan, dan jauh dari kesempurnaan baik dalam
materi maupun cara penyajian penulisannya. Penulis mengharapkan kritik dan
saran untuk pengembangan makalah ini. Semoga makalah ini bermanfaat dan
banyak memberikan informasi. Amiin.
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...............................................................................................i
KATA PENGANTAR............................................................................................ii
DAFTAR ISI.........................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
1.1 Latar Belakang...............................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah..........................................................................................2
1.3 Tujuan Pembahasan........................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN........................................................................................3
2.1 Tiga Aplikasi Penunjang Pembelajaran Mahasiswa......................................3
2.1.1 Google Meet............................................................................................3
2.1.2 Zoom Meeting.........................................................................................4
2.1.3 Google Classroom...................................................................................5
2.2 Kelebihan Dan Kekurangan Tiga Aplikasi Penunjang Pembelajaran............6
2.3 Manfaat Tiga Aplikasi Dalam Dunia Pendidikan........................................16
BAB III PENUTUP..............................................................................................20
3.1 Kesimpulan...................................................................................................20
3.2 Saran.............................................................................................................20
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................21
iii
BAB I
PENDAHULUAN
1
diimplemetasikan ketika melakukan kegiatan belajar mengajar bahkan dalam
suatu acara seperti seminar, meeting, pelatihan dll. Penggunaan berbagai
media pembelajaran tersebut diharapkan dapat meningkatkan motivasi siswa
dalam proses belajar mengajar selama masa pandemic.
Platform digital merupakan suatu program yang dapat menunjang
dalam keberhasilan pembelajaran daring. Melalui layanan ini peserta didik
dan guru dapat bertatap muka secara langsung dalam proses penyampaian
materi dan penyampaian tugas walaupun dengan batasan jumlah peserta
didik. Dalam makalah ini akan difokuskan penjelasan terkait dengan
penggunaan Zoom Meeting dan Google Meet.
2
BAB II
PEMBAHASAN
3
maupun dalam menyampaikan gagasan, pikiran, dan pendapat terkait
materi pembelajaran yang disampaikan oleh guru.
2.1.2 Zoom Meeting
Google meet adalah aplikasi yang melayani tentang tentang
pertemuan panggilan,baik baik video atau audio saja secara online.
Aplikasi layanan ini mampu menampung pertemuan panggian satu
dengan yang lain sekitar 100-300 peserta . Aplikasi ini juga dalam satu
waktu dapat merekam sesi panggilan supaya dapat dilihat kembali.
Zoom meeting adalah aplikasi komunikasi yang berbasis video.
Aplikasi ini tergolong aplikasi yang fleksibel karena bisa diakses via
Android, iOS, dan website. Sehingga, memudahkan para penggunanya
untuk menggunakannya di smartphone atau komputer.
Aplikasi ini merupakan aplikasi buatan Eric Yuan sejak 2011
dan saat ini berkantor pusat di San Jose, California, Amerika Serikat.
Aplikasi Zoom Meeting kerap dijadikan sebagai alat untuk meeting
jarak jauh terutama dengan video.
Dengan aplikasi Zoom Meeting, suatu meeting dapat dilakukan
dengan jumlah partisipan mencapai 100 orang. Durasi dari meeting
maksimal 40 menit apabila menggunakan akun Zoom yang gratis.
Namun, jika membutuhkan ruang rapat dengan jumlah
partisipan lebiih dari 100 serta durasinya lebih dari 40 menit, maka
pemilik akun Zoom bisa beralih ke akun Pro, Business, atau Enterprise.
Untuk menggunakan akun tersebut, harga yang ditawarkan seitar US$
14,99.
Dari segi kualitas video dan audio, aplikasi Zoom Meeting
digadang-gadang sebagai aplikasi dengan kualitas HD atau high
definition.
Mengenai keamanannya, aplikasi Zoom sudah mulai
memperketat keamanan dengan menggungan end-to-end encryption dan
perlindungan kata sandi supaya keamanan lebih kuat.
4
Zoom Meeting juga mendukung adanya fitur rekaman serta
transkrip. Fitur ini mampu merekam rapat yang berlangsung dan
rekaman tersebut bisa disimpan ke perangkat maupun via cloud.
Sehingga, rekaman tersebut bisa diputar ulang untuk mengetahui isi
rapat yang barangkali belum jelas
Lewat aplikasi Zoom, pengguna bisa mengatur jadwal untuk
memulai rapat serta bisa memulai rapat melalui akun lainnya seperti
Gmail, Outlook, dan iCal.
Zoom Meeting memang mempunyai banyak fitur unggulan
sebagai sarana untuk melakukan meeting via video conference.
5
2.2 Kelebihan Dan Kekurangan Tiga Aplikasi Penunjang Pembelajaran
1. Zoom Meeting
Aplikasi Zoom Cloud Meeting dinilai menpunyai kualitas yang
mempenuhi. Dalam tahun ini saja, jumlah pengguna aplikasi ini telah
mengalami perkembangan pesat. Diperkirakan hampir semua perguruan
tinggi (PT) di Indonesia menggunakan aplikasi Zoom Cloud Meeting
dalam proses pembelajaran selama pandemi COVID-19.
Pada Zoom Cloud Meeting interaksi antara dosen dan mahasiswa
dapat dilakukan tanpa ada lagi batasan ruangan dan waktu. Dosen dapat
memanfaatkan aplikasi ini baik sebagai pengganti ketika dosen harus
berhalangan hadir atau sebagai pendukung perkuliahan seperti
memberikan materi diawal perkuliahan berkenaan dengan tujuan
pembelajaran atau dapat juga memberikan materi sebagai rangkuman,
memberikan tugas bahkan tes.
Materi perkuliahan, bahan diskusi atau soal tes dapat diunggah ke
dalam sistem Zoom Cloud Meeting, untuk dapat dilihat secara bersama-
sama oleh dosen dan mahasiswa. Penyajian materi dalam bentuk file
dengan berbagai format seperti PDF, DOC, XLS, PPT dan berbagai
bentuk lainnya. Sistem aplikasi yang sederhana dimaksudkan agar lebih
mudah dipelajari dan dioperasikan oleh mahasiswa. Komunikasi atau
interaksi antara dosen dan mahasiswa didesain seolah mahasiswa berada
langsung dihadapan dosen melalui layar komputer atau handphone.
Sedapat mungkin komunikasi antara dosen dan mahasiswa dilakukan
melalui sistem komunikasi dua arah. Pada komunikasi secara langsung
(synchronous), yaitu pada saat dosen memberikan materi kuliah,
mahasiswa dapat langsung menyaksikan sehingga dosen tidak perlu harus
menuliskan.
Dari uraian diatas bisa disimpulkan bahwa kelebihan Aplikasi Zoom
Cloud Meeting sangat banyak. Diantaranya yaitu:
6
1. Fleksibel
Baik dosenmaupun Mahasiswadapat mengatur waktu perkuliahan
sesuai kesepakatan. Mahasiswaberanggapan bahwa kesepakatan
waktu belajar adalah yang terpenting mengingat beberapa
mahasiswajuga bekerja part-time di beberapa perusahaan seperti
Gojek, Grab, dan di beberapa Lembaga Pendidikan sehingga
diperlukan penyesuaian waktu antara bekerja dan kuliah.
Mahasiswa juga beranggapan bahwa fleksibilitas pembelajaran
face to face merebaknya wabah virus corona yang mengharuskan
adanya social distancing (pembatasan interaksi) antar masyarakat.
Beberapa mahasiswa yang memutuskan untuk pulang ke kampung
halaman juga merasa tidak khawatir ketinggalan perkuliahan
selama kampung halaman mereka masih menyediakan akses
internet
2. Menyediakan Beberapa Fitur yang Menunjang Proses Perkuliahan
Adanya beberapa fitur tambahan seperti mute& unmute, chat,
record, dan white board dapat menunjang proses berlangsungnya
kegiatan perkuliahan. Ketika dosen menggunakan fitur mutepada
saat salah satu mahasiswa bercerita, mahasiswayang lain dapat
mendengarkan dengan seksama cerita yang disampaikan tanpa
adanya intervensi dari suara luar.Fitur chat dan whiteboard juga
sangat membantu mahasiswadalam memahami beberapa ungkapan
yang tidak terdengar dengan baik disebabkan naik turunnya sinyal
jaringan internet atau adanya gangguan kerusakan pada speaker
yang ada pada laptop atau smart phone mereka.Fitur Record
digunakan untuk merekam proses berlangsungnya kegiatan
perkuliahan dari awal sampai akhir dalam bentuk video. Hasil
rekaman video dapat membantu dosen untuk mengevaluasi hasil
seluruh proses kegiatan perkuliahan yang telah berlangsung.
Mahasiswa juga dapat menggunakan hasil rekaman video tersebut
7
untuk mengulangi hasil evaluasi dari apa yang telah disampaikan
oleh dosen pada akhir perkuliahan.
3. Meningkatkan Kedisiplinan Dosendan Mahasiswa
Fleksibilitas yang diberikan oleh media Zoom Cloud Meeting
tentunya juga memberikan dampak positif pada kedisiplinan dosen
maupun mahasiswa. Jadwal perkuliahan yang telah disepakati
antara dosendan mahasiswa menuntut lahirnya komitmen dan
tanggung jawab dari kedua belah pihak untuk saling menepati apa
yang telah disepakati kecuali bila ada kejadian atau alasan yang
dapat diterima dan masuk akal.
Namun disamping semua kelebihan yang ditawarkan oleh aplilasi
Zoom Cloud Meeting, ternyata juga terdapat beberapa kelemahan yang
masih harus perlu dievaluasi, antara lain:
1. Jaringan Internet yang Kurang Baik
Jaringan internet yang kurang baik selalu menjadi salah satu
kendala yang terjadi dalam pelaksanaan perkuliahan secara daring
(online). mahasiswayang mengandalkan jaringan internet pada
smartphone atau laptop sering mengalami kendala seperti suara
dengan video yang tidak singkron atau bahkan suara atau video
tersebut menghilang sehingga materi yang sampaikan oleh
mahasiswa atau dosen tidak dapat dijangkau.
Namun hal ini masih bisa diatasi jika dosen atau salah satu
mahasiswa menggunakan fitur record untuk merekam semua
aktifitas perkuliahan dari awal sampai akhir dan mendistribusikan
hasil rekaman ke seluruh mahasiswa.
2. Pembatasan Media
Media gratis tentunya memiliki beberapa batasan dalam
penggunaannya. Perkuliahan dengan menggunakan media Zoom
Cloud Meeting gratisan hanya dapat dilaksanakan selama 40 menit.
Jika sudah mencapai 40 menit, notifikasi akan muncul di seluruh
layar pengguna dan layar Zoom Cloud Meeting secara otomatis
8
akan berhenti.Fitur record hanya tersedia apabila dosen atau
mahasiswa memanfaatkan media Zoom Cloud Meeting di laptop
atau PC. Maka sangat disarankan bagi dosen pengampu mata
kuliah sekaligus sebagai server utama para partisipan pada
perkuliahan untuk tidak menggunakan smart phone melainkan
menggunakan laptop atau PC.
2. Google Meet
9
menggunakan Google Meet ini juga sangat mudah, tidak mempersulit para
penggunanya. Sehingga lebih efektif dan efisien.
10
menyesuaikan tata letak dan pilihan posisi yang pas dan
baik.Tampilan yang menarik sangat dibutuhkan, karena dengan
tampilan antar muka yang bagus setiap pengguna Google Meet
akan betah dan nyaman.
7. Dapat mengundang hingga 100peserta: Untuk bisa mengundang
peserta hingga 100 bisa berlangganan dengan G suite yang
lebihlengkap dan menggunakan Google Meet yang versi free hanya
dibatasi 25 orang/lebih, jika berlangganan Google Suite maka
bertambah menjadi 100 atau sampai 250 pengguna. Fitur tersebut
terbatas untuk pengguna Google Meet yang free. Tatapi untuk yang
sudah mendaftar ke produk Google Suite. Semua bisa menjadi
lebih banyak dan mudahpastinya.
Sementara itu kelemahan Google Meet antara lain:
1. Tidak adanya Fitur Hemat Data: Kekurangan pertama yang
dimiliki oleh Google Meet adalah mereka belum mempunyai fitur
penghemat data saat panggilan berlangsung. Dengan tidak adanya
fitur hemat data. Kemungkina terbesar saat kita menggunakan
Google Meet adalah data kita menjadi boros dan terbuang percuma
pada saat kita memakainya. Sehingga kita harus mempersiapkan
data yang banyak saat mengobrol menggunakan Google Meet
supaya kita tidak akan mengalami keluhan. Seperti data terputus
dan berbagai alasan lainnya.
2. Belum semua fasilitas Free: Pengguna Google Meet bahwa harus
membeli paket dari Google Suite sebelum menggunakan fitur-fitur
yang lebih banyak dan lengkap. Dengan dibatasi fiturnya kita
menjadi tidak bisa leluasa untuk memakaiGoogle Meet. Kita harus
membayar dulu sebelum menggunakan beberapa fitur yang
lengkap seperti paket 100 pengguna dan masih banyak paket yang
lain di Google Meet.
3. Membutuhkan jaringan internet yang stabil: Tidak jaringan yang
cepat saja akan tetapi yang stabil. Karena dengan jaringan yang
11
stabil Google Meet bisa beroprasi sebagaimana mestinya dan
bekerja dengan baik. Tanpa jaringan yang stabil tidak akan dapat
menikmati layanan terbaik darinya.
3. Google Classroom
Kelebihan Google Classroom
Kita tak banyak tahu akan kelebihan yang dimiliki oleh Google
Classroom, maka mari kita simak pembahasan berikut:
1. Sangat mobile Friendly untuk pemula
Kelebihan yang pertama adalah sangat mobile friendly untuk
pemula, maksudnya orang yang baru pertama menggunakan Google
Classroom pasti tidak akan mengalami kesulitan saat
mengoprasikanya. Google sendiri sangat memperhatikan akan
kenyamanan penggunanya. Maka Google Classroom didesain
dengan sederhana akan tetapi banyak fitur. Maka wajar jika orang
yang baru mengenal aplikasi ini langsung bisa menggunakannya.
Dengan kelebihan Google Classroom yang sedimikian mudah
digunakan itu. Layak jika Google terus mengembangkan aplikasi ini
supaya kedepanya bisa menjadi aplikasi yang bisa menunjang
pendidikan di era daring/digital ini.
2. Mudah mengelola tugas yang diberikan
Selain mudah digunakan ada fitur lain di Google Classroom dimana
kita saat diberikan tugas oleh guru atau admin kelas kita, maka
dengan mudah kita bisa melihatnya pada satu halaman yang
menyediakan laman tugas. Dengan begitu kita tidak usah repot-repot
lagi mencari apa tugas yang telah diberikan oleh admin atau guru.
Maka layak jika Google Classroom menjadi aplikasi alternatif
belajar secara online atau daring. Google Classroom telah membuat
mudah baik itu untuk siswa atau guru.
Materi yang diberikan juga otomatis tersampaikan ke laman siswa
dan bisa kita terima juga liwat email. Google Classroom
memberikan bentuk tugas atau materi dalam berbagai bentuk mulai
12
dari dokumen, tulisan, foto, gambar, dan masih banyak lagi file yang
dapat dikelola.
3. Semua file masuk ke Google Drive kita
Kelebihan Google Classroom ketiga adalah semua bentuk file baik
itu mp4,mp3, doc, pdf,zip dan masih banyak lagi. Semua itu
otomatis masuk ke akun Google Drive kita sehingga kita tidak usah
mencari penyimpanan yang lain untuk menyimpan file yang telah
kita upload. Google Classroom juga otomatis mensinkronkan antara
akun gmail dengan akun Google class yang telah kita gunakan. Maka
tidak usah khawatir akan kehilangan file ataupun dokumen yang
lainya. Itu semua sudah tersimpan di Google Drive.
Untuk Google Classroom sendiri tidak mempunyai penyimpanan
yang tetap. Teman-teman kalau belum mempunyai Google Drive
maka download terlebih dahulu sebelum menggunakan Google class.
13
diskusi di kolom komentar sehingga kita bisa berdiskusi dan bebas
mengirim file untuk didiskusikan.
6. Bebas dari iklan dan aman
Kelebihan yang bisa kita rasakan saat menggunakan GC (Google
Classroom) ini adalah semua kegiatan yang kita lakukan tidak akan
diganggu dengan penayangan iklan. Sehingga kita lebih fokus dalam
belajar dan berdiskusi di Google Classroom. Tanpa harus resah
dengan banyaknya iklan yang tampil. Semua iklan baik itu iklan
berbayar ataupun tidak, semua tidak ada di Google Classroom.
Sama halnya dengan aplikasi Gsuite lainya yang tidak ada iklannya.
Maka Google Classroom juga memberikan fasilitas yang aman dari
iklan yang dapat mengganggu para penggunanya.
7. Tersedia secara gratis 100%
Dari kebanyakan aplikasi yang dapat kita unduh secara gratis, maka
kamu akan menemukan aplikasi Google Classroom yang tersedia
secara gratis baik itu di playstore ataupun app store. Kita bisa bebas
mendownloadnya kapanpun serta lebih efisien. Google Classroom
sendiri menekankan bahwa aplikasi ini 100% gratis tanpa harus
membayar dulu baru bisa menggunakanya.
Kekurangan Google Classroom
Dipembahasan diatas kita sudah mengetahui kelebihan dari Google
Classroom. Sekarang gantian membahas apa yang menjadi kelemahan
dan kekurangan yang dimiliki oleh Google Classroom. Simak berikut:
1. Tampilan yang kurang menarik bagi siswa
Kekurangan yang pertama adalah tampilan yang dimiliki oleh Google
Classroom kurang menarik. Hanya menampilkan beberapa pilihan
gambar dan itu hanya berupa gambar cartoon. Classroom sebaiknya
memberikan sebuah gambar bagi kelas untuk lebih menarik lagi
supaya siswa yang belajar di Google Classroom tidak merasa bosan.
Dengan tampilan yang apa adanya, mungkin bagi sebagian orang
14
tidak masalah akan tetapi bagi mereka yang menyukai sebuah
keindahan maka itu diperlukan.
Masalah tampilan ini memang membuat orang bingung. ada yang
suka dan ada yang tidak suka dengan tampilan Google Classroom
saat ini dan itu memang wajar. Memang tergantung selera orang
yang menggunakanya. Karena selera orang itu berbeda-beda
mengenai sebuah tampilan di aplikasi.
15
terlambat. Mungkin Google Classroom belum menyadarinya ataukah
pengajar yang masih bisa mengetahuinya.
Kelemahan tadi masih menjadi tanda tanya yang besar. Sebab kita
bisa mengirim file yang sudah melewati batas di Google Classroom,
tetapi akankah diserahkan dalam tepat waktu ataukah terlambat. Itu
masih menjadi bahan untuk diuji. Google Classroom sendiri juga
belum mengumumkan akan hal itu.
16
Dengan adanya aplikasi Zoom Meeting ini peserta didik dapat
melakukan kegiatan pembelajaran selama masa pandemi ini melalui
pembelajaran online atau pembelajaran jarak jauh, mahasiswa dapat
berkomunikasi dengan dosen kapan saja. Demikian juga sebaliknya. Sifat
komunikasinya bisa tertutup antara satu mahasiswa dengan dosen atau
bahkan secara bersama-sama melalui papan pengumuman. Komunikasinya
juga masih bisa dipilih, mau secara serentak atau tidak.Secara yuridis
pembelajaran jarak jauh (PJJ) merupakan pola pembelajaran yang
berlangsung dengan adanyaketerpisahan antara guru dan anak didik.
Menurut UU Nomor 20 Tahun 2003 pasal 1 Ayat 15 pendidikan jarak jauh
merupakan pendidikan yang anak didiknya terpisah dari pendidik dan
pembelajarannya menggunakan berbagai sumber belajar melalui teknologi
dan komunikasi dan media lain. Pendidikan jarak jauh dikenal juga
dengan E-learning. E–learning merupakan aplikasi tercipta untuk
mengatasi keterbatasan antara pendidik dan anak didik, terutama dalam hal
ruang dan waktu, dengann E-learning pendidik dan anak didik tidak harus
berada dalam satu dimensi ruang dan waktu dan pembelajaran dapat
berjalan dan mengabaikan kedua hal tersebut.
2. Google Meet
Google mengeluarkan google meet yang memungkinkan pengguna
untuk melakukan panggilan video dengan 25 pengguna lainnya per
pertemuan. Dengan kata lain, google meet bisa menjadi media alternatif
untuk proses belajar mengajar, bersosialisasi dengan rekan kantor atau
bahkan melakukan rapat kerja dari dalam rumah.Penggunaan aplikasi
google meet dalam media pembelajaran jarak jauh dinilai tidak begitu
efektif untuk pelajar dalam keterampilan menyimak dan berbicara karena
pengajar pun tidak bisa melihat secara langsung bagaimana gesture atau
ekspresi pelajar saat mempersentasikan atau mendengarkan apa yang
disampaikan oleh pengajarnya. Tapi disisi lain pemanfaatan aplikasi
google meet sangat membantu pelajar dalam keterampilan menyimak dan
berbicara, dimana pelajar yang tidak pernah aktif di kelas tiba-tiba menjadi
17
aktif dan mau berbicara atau mengemukakan pendapatnya. Metode
pembelajaran jarak jauh yaitu ketika peserta didik dan pendidik tidak
bertatap muka secara langsung, tetapi penerapan nya melalui berbagai
aplikasi. Kelebihan dari pembelajaran daring yaitu peserta didik dan
pendidik merasa waktunya lebih fleksibel dan dapat dilakukan dimana
saja. Berdasarkan dengan arahan pemerintah selama adanya covid 19
maka seluruh pekerjaan dilakukan di rumah, begitu juga dengan belajar.
Dengan begitu maka pemerintah mengarahkan agar seluruh pembelajaran
daring menggunkan metode atau berbagai teknologi serta berbagai aplikasi
yang tersedia salah satunya adalah Google Meet.
3. Google Classroom
Munculnya pandemi covid-19 sejak 2020 lalu menimbulkan adanya
beberapa perubahan dalam proses kegiatan belajar mengajar, seperti
penerapan pembelajaran jarak jauh (online). Meski menjadi strategi
adaptasi menghadapi covid-19, metode pembelajaran online mungkin akan
menjadi salah satu inovasi proses pembelajaran yang terus dilakukan
meski covid-19 sudah mereda.
Terlihat dari beberapa instansi pendidikan pada tahun 2022 ini yang
menerapkan pembelajaran secara hybrid, yaitu online dan offline di
beberapa pertemuan. Selain sifatnya yang fleksibel, pembelajaran online
juga diakses dari manapun. Nah, berikut ini beberapa manfaat aplikasi
Google Classroom yang semakin memudahkan kegiatan belajar mengajar.
1. Akses dan penggunaan mudah
Google Classroom dapat diakses melalui dua cara, yaitu website
dan aplikasi google classroom untuk android. Karena dapat diakses
melalui android, tentu saja ini akan memudahkan para siswa untuk
mengaplikasikannya.
Selain itu instruksi, menu, serta cara penggunaannya yang sederhana
dapat membantu siswa lebih cepat untuk memahami cara
pengaplikasiannya.
2. Pembelajaran efektif dan efisien
18
Dengan berbasis online, kegiatan belajar mengajar menggunakan
aplikasi ini akan lebih efektif dan efisien. Sifatnya yang fleksibel dan
dapat diakses dari mana saja akan memudahkan siswa dan guru. Jadi,
apabila guru berhalangan hadir, pemberian materi dan tugas dapat tetap
dilaksanakan.
3. Melatih siswa melek teknologi
Lekat dengan teknologi, penggunaan aplikasi google classroom secara
tidak langsung mengajak siswa untuk lebih melek dengan teknologi.
Sebagian besar siswa biasanya menggunakan smartphone-nya hanya
untuk bermain. Namun, dengan pembelajaran menggunakan aplikasi
ini, siswa dapat memahami bahwa smartphone juga dapat digunakan
untuk hal-hal bermanfaat seperti belajar dan eksplor hal-hal menarik
lainnya.
4. Presentasi
Meski dilakukan secara jarak jauh, penggunaan aplikasi ini memberikan
banyak fitur yang membuat pembelajaran antara guru dan siswa seakan-
akan berada dalam satu ruangan yang sama, misalnya fitur presentasi.
Melalui fitur ini, guru dapat menjelaskan materi sama seperti ketika
menjelaskan di depan ruang kelas. Selain presentasi, fitur ini sifatnya
dua arah sehingga guru juga dapat melakukan interaksi kepada siswa,
seperti mengajak diskusi, tanya jawab, dan lainnya.
5. Penyimpanan terpusat di Google Drive
Tidak perlu khawatir data-data siswa dan materi yang diberikan kepada
siswa akan hilang karena google classroom terintegrasi langsung
dengan beberapa fitur google lainnya, seperti google drive. Semua data
yang diupload di google drive akan otomatis tersimpan dengan aman di
google drive.
19
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Sejak adanya pandemi covid-19 ini mulai meningkat, sekolah atau
universitas tidak lagi melakukan aktivitas seperti biasa, karena pemerintah
memberlakukan sistem di rumah saja, salah satu langkah yang tepat untuk
mengatasi masalah ini adalah menggunakan teknologi jaringan dan informasi
bagi system pembelajaran seperti dengan mengguanakan aplikasi zoom
meeting, google meet dan masih banyak jenis aplikasi virtual meet lainnya.
Dengan adanya teknologi informasi dan komunikasi ini diharapkan mampu
digunakan untuk menjadi penunjang didalam terselenggaranya proses belajar
mengajar secara jarak jauh. Karena teknologi memiliki peranan yang mampu
menjadikan proses belajar menjadi efektif dan mampu tetap berjalan dengan
baik dimasa pandemi ini. Dengan begitu teknologi yang ada akan lebih
memiliki manfaat yang luas yang tidak hanya kita gunakan sebagai hiburan
semata namun juga mampu kita gunakan untuk mengakses setiap
pembelajaran menggunakan platform yang ada dengan baik dan tidak gagap
akan teknologi.
3.2 Saran
Semoga kedepannya teknologi informasi yang ada sekarang ini akan
memiliki kebermanfaatan yang lebih bagi sektor pendidikan khususnya dan
setiap pendidik harus mampu menguasai kemajuan teknologi agar proses
pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan teknologi yang sudah
dijelaskan mampu mengalami kemajuan dan mampu berkembang dengan
baik sebagai media pembelajaran yang menarik dan efektif bagi dunia
pendidikan. Pengembangan diri pada setiap pendidik maupun peserta didik
20
dalam kemajuan teknologi harus tetapdiupgrade agar mampu mengikuti
perkembangan zaman melalui teknologi yang selalu berkembang.
DAFTAR PUSTAKA
http://digilib.uinsby.ac.id/46396/
https://books.google.co.id/books?
id=_SH_DwAAQBAJ&pg=PR3&dq=pengertian+zoom+meeting&hl=en&sa=X&
ved=2ahUKEwiM667YodTvAhUsILcAHRaBCiIQ6AEwAHoECAMQAg#v=one
page&q=pengertian%20zoom%20meeting&f=false
https://jokowarinoblog.com/pengertian-zoom-meeting/
https://www.nesabamedia.com/pengertian-google-meet/
21