CRITICAL JOURNAL REVIEW

KEBUTUHAN PSIKOLOGIS PESERTA DIDIK

Dosen Pengampu : Rafael L. Ginting, S.Pd., M.Pd

Nama : Juli Elprida Hutagalung

Nim : 5173351019

PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN KOMPUTER

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2017
 KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan
rahmatnya saya masih dapat diberikan kesempatan untuk dapat menyelesaikan Critical
Journal Review ini membahas tentang “kebutuhan psikologis peserta didik”. Melalui critical
journal review ini, kita dapat mengetahui inti sari dari sebuah journal tersebut.
Saya berterimakasih kepada dosen pengampu yang telah membimbing saya dalam
menyelesaikan critical journal review ini dan saya juga tidak lupa berterimakasih kepada
pihak-pihak yang telah membantu saya dalam menyelesaikan critical jurnal review ini.
Saya menyadari bahwa critical journal review ini masih jauh dari kata sempurna karena
masih banyak kekurangan. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati saya meminta
maaf dan mengharapkan ada nya kritik serta saran yang membangun guna perbaikan dan
penyempurnaan critical journal review ini untuk kedepannya.
Atas perhatiannya saya ucapkan TERIMAKASIH.

Medan, 02 November 2017

Juli Elprida Hutagalung

Judul Jurnal : Kebutuhan Psikologis Peserta Didik
Jurnal : Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling
Penulis : Hastin Budisiwi dan Sukoco KW
Tahun : September 2015
Volume dan Halaman : Vol. 1, No. 3
ISSN : 2442-9775
Kelebihan Jurnal :  Dilihat dari identitas jurnal sudah sangat bagus karena
disertai dengan ISSN, Nama penulis, serta tahun terbitnya.
 Materi yang dipaparkan pada jurnal tersebut sudah baik.
 Pada jurnal tersebut dapat memaparkan hasil dari
penelitian berupa tabel presentase kebutuhan psikologis
yang disertai juga dengan grafik, sehingga membuat
pembaca mudah memahami materi tersebut.
 Pada jurnal tersebut menggunakan bahasa yang formal dan
tidak ada perulangan kalimat.
Kekurangan Jurnal :  Pada penomoran halaman jurnal mencantumkan halaman
58 seharus nya dimulai dari 1, agar pembaca tidak
bingung.
 Metode yang dipaparkan pada jurnal tersebut kurang
lengkap.
 Pada Jurnal tersebut tidak ada terdapat implikasi sehingga
membuat pembaca bingung apa implikasi dari jurnal
tersebut.
Kesimpulan : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai
kebutuhan psikologis siswa yang telah diuraikan, maka dapat
disimpulkan bahwa yang menjadi kebutuhan psikologis siswa
antara lain kebutuhan akan rasa aman (76,78%) kebutuhan
pemahaman mengenai perasaan dan harapan diri maupun
orang lain (71,17%), kebutuhan pemahaman mengenai adanya
perbedaan setiap orang itu merupakan suatu yang unik dan
wajar (71,69%), kebutuhan pemahaman tentang tuntutan
aktualisasi diri (70,83%) dan kebutuhan tentang pemahaman
konsep kepemimpinan (63,32%), kebutuhan apresiasi
kapasitas fisik (69,88%), kebutuhan Penjalajahan aktivitas
 fisik yang menimbulkan kesenangan dan kepuasan (70%) dan
kebutuhan tentang penjelajahan aktivitas yang mengarah
kepada keterpaduan antara pikiran dan badan (70,5%).
Saran : Menurut saya dalam melengkapi kekurangan yang terdapat
pada jurnal tersebut, kiranya dapat di baca resensi lain atau
diktat agar dapat lebih memahami materi yang di paparkan
pada jurnal tersebut serta melakukan pengumpulan data secara
akurat paada saat proses penelitian.