PEMAHAMAN MAHASISWA TENTANG AUDITING, PEMAHAMAN AUDIT,

STANDAR AUDIT DAN PROFESI AUDIT TERHADAP

MAHASISWA AKUNTANSI DI PTN DAN PTS PROV. SUMATERA UTARA

Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Metodologi Penelitian

Dosen Pengampu:
Keumala Hayati , S.E., M.Si., CJAT

Disusun oleh:
Rini Darma Yanti Lase
213304010290

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS PRIMA INDONESIA
TAHUN 2023
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ......................................................................................................... 1

BAB I
LATAR BELAKANG ......................................................................................................... 2
Pendahuluan .............................................................................................................. 2
Landasan Teori .......................................................................................................... 3
Auditing ......................................................................................................... 3
Tingkat Pemahaman Audit ............................................................................. 3
Standar Audit ................................................................................................. 3
Profesi Audit .................................................................................................. 3
Kerangka Konseptual ..................................................................................... 4

BAB II
METODOLOGI PENELITIAN ......................................................................................... 5
Tempat Penelitian ...................................................................................................... 5
Jenis Penelitian .......................................................................................................... 5
Populasi Dan Sampel ................................................................................................. 5
Populasi ......................................................................................................... 5
Teknik Pengumpulan Data ............................................................................. 6
Sampel ........................................................................................................... 7
Data Penelitian ............................................................................................... 8
Teknik Analisis Data ...................................................................................... 8

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................................... 9

ii
 1

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan YME yang telah melimpahkan rahmat
dan karunianya, sehinga penulis dapat menyelesaikan laporan penelitian dengan judul
“Pengaruh Kompetensi, Independensi, dan Profesionalisme Auditor Internal Terhadap
Kualitas Audit “. Sebagai salah satu syarat menyelesaikan program sarjana (S1) Jurusan
Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Prima Indonesia.

Penulis tentu menyadari bahwa laporan penelitian ini tidak mungkin terselesaikan tanpa
adanya dukungan, bantuan, bimbingan dan nasehat dari berbagai pihak. Maka dari itu pada
kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terimakasih yang teramat dalam kepada yang
terhormat :

1. Ibu Prof. Dr. Chrismis Novalinda Ginting. M.Kes. Selaku Rektor Universitas
Prima Indonesia yang telah memberikan kesempatan untuk penulis menyelesaikan
studi Strarata satu di UNPRI Medan
2. Ibu Cut Fitri Rostina, S.E., M.M. selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Prima Indonesia yang telah memberikan izizn untuk penulis melakukan penelitian.
3. Ibu Arie Pratania Putri, S.E., M.Si., Ak., CA. Selaku Ketua Program Studi
Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Prima Indonesia
4. Ibu Keumala Hayati S.E.,M.Si.,CJAT Selaku Dosen Pengampu mata kuliah
metodologi penelitian yang memberi materi, pemahaman dan mengajari cara
membuat proposal ini.
5. Seluruh staff pengajar Fakultas Ekonomi Universitas Prima Indonesia yang telah
memberikan ilmu pengetahun yang tidak ternilai selaama penulis menempuh
pendidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Prima Indonesia
6. Kedua Orangtua, yang selalu memberikan kasih sayang, doa, nasehat serta
kesabaran yang luar biasa besar dalam setiap langkah hidup. Penulis berharap
untuk bisa menjadi seorang anak yang dapat dibanggakan.
7. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu
dalam penyelesaikan laporan penelitian ini. Penulius mengucapkan terimakasih
sebanyak-banyaknya atas bantuan yang diberikan selama ini kepada penulis

Kritik dan saran dari semua pihak diterima dengan senang hati. Semoga laporan proposal
penelitain ini bermanfaat bagi banyak orang termasuk untuk penulis. Terimakasih

Medan, 15 Juni 2023

Penulis

Rini Darma Yanti Lase

 2

BAB I
LATAR BELAKANG

1. PENDAHULUAN
Akuntansi merupakan salah satu jurusan di fakultas ekonomi dan bisnis yang sekarang
banyak diminati oleh mahasiswa, banyak mahasiswa memilih jurusan akuntansi didorong
oleh keinginan mereka untuk menjadi profesional di bidang akuntansi. Selain itu
mahasiswa- mahasiswa tersebut juga termotivasi oleh anggapan yang mengatakan akuntan
di masa mendatang akan sangat dibutuhkan oleh banyak organisasi dan perusahaan,
khususnya di Indonesia. Pendidikan akuntansi merupakan gambaran untuk profesi akuntan
yang dipandang elegan. Pendidikan akuntansi harus menghasilkan akuntan yang
profesional dibidangnya dan mampu mengikuti perkembangan kebutuhan akan jasa
akuntansi pada masa depan. Pendidikan akuntansi di Indonesia bertujuan menghasilkan
lulusan yang beretika dan bermoral tinggi. Pendidikan tinggi akuntansi yang tidak dapat
menghasilkan seorang profesionalisme sebagai akuntan tentunya tidak akan laku di pasaran
tenaga kerja (Widyastuti, 2004). Saat ini dunia usaha maju dan berkembang begitu pesat
mendorong timbulnya akan kebutuhan ketersediaan tenaga kerja yang berkompeten dan
profesional dibidang akuntansi, tidak hanya sekedar mampu menyusun, memeriksa, dan
menganalisis laporan keuangan perusahaan saja namun lebih dari itu mampu melakukan
proses pengauditan secara baik dan benar.

Agar dapat melakukan hal tersebut, maka diperlukan pemahaman yang benar tentang
apa itu audit dan proses pengauditan itu sendiri. Mata kuliah Pengauditan/ Auditing
diajarkan di Jurusan Akuntansi Program Studi S1 Akuntansi sebagai salah satu mata kuliah
Wajib. Tujuan mata kuliah ini agar mahasiswa memahami tentang audit, jasa audit dan
seluk beluk Pengauditan lainnya sesuai dengan kondisi, lingkungan, praktek bisnis, hukum,
dan standar di Indonesia (Arens, dkk, 2011). Menurut Arens, dkk (2011) materi pokok yang
harus dikuasai mahasiswa dalam mata kuliah ini yakni pemahaman tentang proses audit
dan penerapannya. Penelitian ini dilakukan didasari oleh beberapa hasil wawancara awal
yang dilakukan oleh penulis kepada beberapa mahasiswa akuntansi yang telah mengambil
mata kuliah Pengauditan/ Auditing yang diketahui bahwa masih banyak mahasiswa
akuntansi yang belum mengetahui ataupun memahami tentang Audit. Padahal seharusnya
setiap mahasiswa akuntansi mengetahui dan memahami tentang seluk beluk Pengauditan/
Auditing, sehingga tidak terjadi kesalahan penafsiran pada saat mahasiswa nanti
dihadapkan pada suatu proses Audit. Berdasarkan uraian diatas maka penulis tertarik untuk
mengkaji lebih lanjut dalam penelitiannya yang berjudul “Pemahaman Mahasiswa
Akuntansiterhadap Audit (studi kasus mahasiswa akuntansi di PTN dan PTS Provinsi
Sumatera Utara”
 3

2. LANDASAN TEORI
2.1 Auditing
Auditing adalah salah satu mata pelajaran mata kuliah yang ada dalam kurikulum
kurikulum di jurusan Akuntansi. Mata kuliah kuliah ini menjadi cukup penting untuk dipahami
karena merupakan suatu keahlian yang dapat membuka lapangan pekerjaan bagi lulusan
akuntansi itu sendiri. itu sendiri. Saat ini sudah banyak sekali perusahaan perorangan atau
kemitraan yang bergerak di bidang akuntansi dan audit, yaitu Kantor Jasa Akuntan (KJA) atau
Kantor Akuntan atau Kantor Akuntan Publik (KAP).
Menurut A Statement of Basic Konsep Dasar Auditing, (ASOBAC), auditing adalah suatu
proses sistematis untuk mengumpulkan dan mengevaluasi bukti secara obyektif tentang
pernyataan-pernyataan tentang berbagai tindakan atau keadaan ekonomi untuk menentukan
tingkat kesesuaian antara asersi-asersi tersebut.
Tuana kotta (2014), audit adalah suatu pemeriksaan yang dilakukan secara secara kritis dan
sistematis berdasarkan risiko, oleh pihak yang independen, independen, terhadap laporan
keuangan yang telah laporan keuangan yang telah disusun oleh manajemen, beserta catatan-
catatan pembukuan dan bukti-bukti pendukungnya, dengan tujuan untuk dapat bukti-bukti
pendukung, dengan tujuan untuk dapat memberikan pendapat mengenai materialitas dan
kewajaran laporan keuangan. Audit juga merupakan kegiatan pemeriksaan terhadap suatu
entitas ekonomi suatu entitas ekonomi, secara objektif dan sistematis. dilakukan secara kritis
dan sistematis. Hal ini ini merupakan salah satu syarat karakteristik auditor yang baik, dimana
ketika melakukan audit ia akan melakukannya secara melakukan audit ia akan melakukannya
secara objektif, hal ini obyektif, hal ini berarti bahwa seseorang yang melakukan audit akan
bekerja secara bebas bebas dari benturan-benturan kepentingan yang akan yang akan
dihadapinya.
2.2 Tingkat Pemahaman Audit
Pemahaman dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah pandai dan mengerti
benar (tentang sesuatu), pemahaman adalah proses, perbuatan perbuatan memahami atau
memahamkan. Hal ini berarti bahwa orang yang memiliki pemahaman mengenai auditing
adalah orang yang yang pandai dan mengerti benar tentang auditing (Nugraha, 2012). audit
(Nugraha, 2012). Pemahaman pemahaman auditing akan diukur dengan menggunakan Nilai
mata kuliah Auditing.
2.3 Standar Audit
Standar auditing adalah suatu panduan wajib untuk membantu auditormemenuhi tanggung
jawab profesional mereka profesional mereka dalam audit atas laporan keuangan. Panduan ini
mencakup pertimbangan-pertimbangan mengenai kualitas profesional seperti kompetensi, dan
independensi, pelaporan, dan persyaratan bukti (Arens et al., 2011).
Dalam 10 standar auditing yang berlaku umum Standar auditing yang berlaku umum yang
disusun oleh IAPI (Institut Akuntan Publik Indonesia) pada tahun 2011. Akuntan Publik
Indonesia) pada tahun 2011 standar umum terdiri dari standar pekerjaan lapangan dan standar
pelaporan.
2.4 Profesi Audit
Kantor Akuntan Publik (KAP) saat ini saat ini terus berkembang selain memberikan jasa
audit, jasa atestasi, dan jasa assurance lainnya. jasa assurance lainnya, saat ini KAP juga
memberikan jasa-jasa tambahan yang biasanya diberikan oleh KAP antara lain akuntansi dan
 4

pembukuan, perpajakan dan konsultasi manajemen. KAP terus mengembangkan produk dan
jasa baru, termasuk perencanaan keuangan, penilaian bisnis penilaian bisnis, akuntansi
forensik, audit internal jasa konsultasi teknologi informasi (Arens). jasa konsultasi teknologi
informasi (Arens et al., 2011).

Auditing

Pemahaman
Audit
Terhadap mahasiswa
akuntansi di PTN
dan PTS Prov
Sumatera Utara

Standar
Audit

Profesi Audit

Kerangka Konseptual

H1 : Auditing berpengaruh terhadap mahasiswa akuntansi di PTN dan PTS Prov Sumatera
Utara
H2 : Pemahaman Audit terhadap mahasiswa akuntansi di PTN dan PTS Prov Sumatera
Utara
H3 : Standar Audit berpengaruh terhadap mahasiswa akuntansi di PTN dan PTS Prov
Sumatera
Utara
H4 : Profesi Audit berpengaruh terhadap mahasiswa akuntansi di PTN dan PTS Prov
Sumatera
Utara
 5

BAB II
METODOLOGI PENELITIAN

1. Tempat Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Analisis data
kuantitatif digunakan untuk melihat hasil dari kuesioner dengan menggunakan tabulasi yang
berupa penilaian dari hasil pengisian kuesioner. hasil pengisian kuesioner. Pendekatan yang
digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah pendekatan komparatif. Pendekatan
komparatif. Yaitu suatu penelitian untuk mengetahui perbandingan perbedaan pemahaman
mengenai auditing antara mahasiswa akuntansi yang belum bekerja dan mahasiswa akuntans
yang sudah bekerja dengan mahasiswa mahasiswa akuntansi yang telah bekerja dengan
ketentuan bahwa semua mahasiswa telah menempuh mata kuliah Auditing/Audit pada
mahasiswa akuntansi mahasiswa akuntansi di Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Provinsi
Sumatera Utara.
2. Jenis Penelitian
Jenis dalam penelitian ini adalah Pemahaman mahasiswa akuntansi mengenai audit.
Pemahanan Mahasiswa Tentang Auditing, Pemahaman Audit , Standar Audit Dan Profesi
Audit Terhadap Mahasiswa Akuntansi di PTN dan PTS Prov. Sumatera Utara

3. Populasi dan Sampel

1) Populasi
No PTN dan PTS di Provinsi Sumatera Alamat
Utara
1. Universitas Sumatera Utara Jalan Dr. T. Mansyur, Kecamatan Medan
Baru, Kota Medan Provinsi Sumatera
Utara
2. Universitas Prima Indonesia Jalan Sampul No. 3 Kecamatan Medan
Petisah, Kota Medan Provinsi Sumatera
Utara
3. Universitas Katholik Santo Thomas Jalan S. Parman N0. 109, Petisah Tengah,
Kecamatan Medan Petisah, Kota Medan
Provinsi Sumatera Utara
4. Universitas Medan Area Jalan Haji Agus Salim Siregar, Kenangan
Baru, Kecamatan Medan Tembung,
Kabupaten Deli Serdang, Provinsi
Sumatera Utara
5. Universitas Mikroskil Jalan M.H. Thamrin No. 140 Pusat pasar,
Kecamatan Medan Kota, Kota Medan
Provinsi Sumatera Utara
6. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Jalan William Iskandar Ps. V, Medan
Estate, Kecamatan Percut Sei Tuan,
Kabupaten Deli Serdang
 6

7. Universitas Nias Jalan Yos Sudarso Ujung No 118/E-S,

Ombolata Ulu, Kecamatan Gunungsitoli,
Kota Gunungsitoli, Povinsi Sumatera
Utara
8. Universitas Pelita Harapan Lippo Plaza Medan, Lantai 5-7, Jalan
Imam Bonjol No. 6, Petisah Tengah,
Kecamatan Medan Petisah, Kota Medan
Provinsi Sumatera Utara
9. Universitas HKBP Nomensen Jalan Sutomo No. 4A, Perintis
Kemerdekaan, Kecamatan Medan Timur,
Kota Medan Provinsi Sumatera Utara
10. Universitas Dharma Agung Jalan Dr. TD Pardede No. 21 Petisah
Hulu, Kecamatan Medan Baru, Kota
Medan Provinsi Sumatera Utara
11. Universitas Methodisht Jalan Hang Tuah No.8, Madras Hulu,
Kecamatan Medan Polonia, Kota Medan
Sumatera Utara

2) Teknik Pengambilan Sampel

Dalam penelitian ini sampel yang digunakan melalui non-probability sampling dan dengan
menggunakan Teknik Purposive sampling. Pengambilan sampel ini disesuaikan dengan
kriteria-kriteria tertentu sebagai berikut:
i. Mahasiswa jurusan akuntansi yang telah menyelesaikan mata kuliah Auditing/Audit,
karena dalam mata kuliah tersebut mata kuliah tersebut telah membahas membahas
materi tentang auditing.
ii. Membagi Kelompok Mahasiswa yang sudah bekerja dan yang belum yang belum
bekerja. Proses penyebaran kuesioner dalam Penelitian ini dilakukan dengan
menggunakan teknik simple random sampling atau Teknik yaitu teknik pengambilan
sampel secara acak. Dan sampel penelitian yang digunakan adalah sebanyak
Sampel
No PTN dan PTS di Provinsi Sumatera Jumlah Mahasiswa
Utara
1. Universitas Sumatera Utara 150
2. Universitas Prima Indonesia 250
3. Universitas Katholik Santo Thomas 90
4. Universitas Medan Area 100
5. Universitas Mikroskil 50
6. Universitas Islam Negeri Sumatera 100
Utara
7. Universitas Nias 45
8. Universitas Pelita Harapan 50
9. Universitas HKBP Nomensen 125
10. Universitas Dharma Agung 80
 7

11. Universitas Methodisht 70

TOTAL MAHASISWA 1.110 Mahasiswa

3) Data Penelitian
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer. Penelitian ini tergolong data
primer. Dimana sumber data primer tersebut diperoleh langsung dari mahasiswa
4) Teknik Analisis Data
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan analisis
statistik yaitu uji hipotesis. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji-t. Untuk mempermudah
dalam melakukan perhitungan statistik tersebut, maka digunakan program digunakan program
SPSS (Statistical Product and Service Solutions) 16.0 for Windows. Tahap pertama dalam
menganalisis data ini adalah dengan melakukan uji asumsi klasik yang terdiri dari uji validitas,
uji reliabilitas, dan uji normalitas. uji validitas, uji reliabilitas, dan uji normalitas, ketiga uji ini
berguna untuk menguji kualitas dari alat ukur itu sendiri. Adapun tahapan-tahapan yang
dilakukan adalah:
1) Uji Validitas
Uji validitas adalah suatu pengujian yang digunakan untuk menunjukkan sejauh mana alat ukur
alat ukur yang digunakan dalam mengukur apa yang ingin diukur. Ghozali (2009) menyatakan
bahwa uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid tidaknya suatu kuesioner. atau
sah atau valid tidaknya suatu kuesioner. Suatu kuesioner dikatakan valid jika pertanyaan pada
kuesioner pada kuesioner mampu untuk mengungkapkan sesuatu yang akan
 8

2) Uji Reliabilitas
Uji reliabilitas adalah uji yang digunakan untuk mengukur sejauh mana hasil pengukuran dari
suatu tetap konsisten setelah dilakukan berulang kali pada subjek dan dalam kondisi yang sama.
Penelitian dianggap dapat diandalkan dapat diandalkan ketika memberikan hasil yang
konsisten hasil yang konsisten untuk pengukuran yang sama pengukuran yang sama. Tidak
dapat diandalkan tidak dapat diandalkan jika pengukuran yang diulang memberikan hasil yang
berbeda.

3. Uji Normalitas
Uji normalitas adalah uji yang digunakan untuk melihat apakah data variabel yang sedang diuji
berdistribusi normal dan layak untuk diuji secara statistik maka diperlukan uji normalitas.
 9

DAFTAR PUSTAKA

Arens, A., Beasley, M.S., Elder, R.J. dan Jusuf, A.A., (2011). Jasa Audit dan Jasa Asurans
Pendekatan Jasa Asurans Terpadu. Adaptasi Bahasa Indonesia. Terjemahan Desti
Fitriani. Jakarta: Salemba Empat.

Ghozali, Imam. (2009). "Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS". Semarang:
UNDIP.

Institut Akuntan Publik Indonesia (2011). Standar Profesional Akuntan Publik. Edisi pertama.
Jakarta: Salemba Empat.

KBBI, (2016). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). [Online]. Tersedia di:
http://kbbi.web.id/pusat

Mulyadi,. (2002). Auditing. Akuntansi Manajemen, Edisi 2. Cetakan ke-2. Jakarta: Salemba
Empat.

Nugraha, (2012). Pengaruh Independensi, Kompetensi, dan Profesionalisme Terhadap Kualitas

Audit. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi. Vol. 1, No. 4. Juli 2012.

Pernyataan Konsep Dasar Auditing, (ASOBAC),

Sugiyono (2006). Metode Penelitian Bisnis, Cetakan ke-9, Alfabeta, Bandung.

Sugiyono (2010). Metode Penelitian Bisnis (Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D), Cetakan k e-
25, Alfabeta, Bandung.

Tuanakotta, Theodorus M. (2014). Audit Berdasarkan ISA (International Standards on

Auditing). Edisi ke-2. Cetakan ke-2. Jakarta: Salemba Empat

Widyastuti, dkk. (2004). Pengaruh Motivasi terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk
Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). SNA. 2-3 Desember. Halaman 320-
339