DAFTAR PUSTAKA

Affandi Muhammad.2009. ”Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Dasar”.

Khasanah Pendidikan.: Jurnal Ilmiah Kependidikan, Vol. I, No. 2

Algozinne, Gretes, dkk. 2007. “Beginning Teachers' Perceptions of Their

Induction Program Experiences”. Clearing House: A Journal of
Educational Strategies, Issues and Ideas, v80 n3 p137-143

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan dan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta.

Baharuddin, Esa Nur Wahyudi. 2009.” Teori Belajar & Pembelajaran”.

Yogyakarta, Al Ruzz Media.

Buchari Alma.2009. “Guru Profesional”. Bandung. Alfabeta.

Catherine A. Little , 2007.” A Study of Curriculum Effectiveness in Social

Studies”. Gifted Child Quarterly Summer 2007 vol. 51 no. 3 272-284

Depdiknas. 2007. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual,

Panduan bagi Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah. Jakarta:
Dharma Bhakti.

Connell, Helen. 2004. Reformasi Pendidikan. Logos. Jakarta.

Depag RI. 2003. Al Qur’an dan Terjemahnya. Bandung. Diponegoro.

Dewayne R, Andres. 2008. “Management Strategies Help to Promote Student

Achievement”.Education Digest: Essential Readings Condensed for Quick
Review, v74 n3 p47-49.

El-Chumaedy, Ahmad. 2002. Menyegarkan Kembali Sisdiknas Untuk

Membangun Civil Society dan Demokrasi, Homepage Pendidikan
Network. http://www.cyberschooldps.net/index2.php?option=com.content&do
pdf=1&id=43 diakses pada jam 10.00 WIB tanggal 8 Juni 2010.

Gras A.-Velazquez, Joyce A. M. Kirch et al.” Motivating Students for Maths,

Science & Tehnology Using Learning Resources.
www.europeanschoolnet.org info@eun.org

Hale, Elizabeth and Kwesi Rollin. 2007. Leading the Way to Increased Student
Learning. Principal Leadership. (High School ed.). Vol. 6.
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT.
Rosda Karya.

Harsono. 2007. Konsep Dasar Mikro, Mesos dan Makro Pembiayaan Pendidikan,
Yogyakarta Surajaya Press

Ibrahim, Nana Syaodih S.2005. “Perencanaan Pengajaran”. Jakarta. Asdi

Mahastya.

Jogiyanto, HM. 2006. Filosofi. Pendekatan, dan Penerapan Pembelajaran

Metode Kasus untuk Dosen dan Mahasiswa.Yogyakarta.Andi.

Johnson, Leona M. 2006. Elementary School Students’ Learning Preferences and

the Classroom Learning Environment: Implikacations for Educational
Practise and Policy. The Journal of Negro Education. Vol. 75. No. 3.

Krismanto,Al.2008. “Pembelajaran Trigonometri”.Yogyakarta. Pusat

Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Matematika

Lenz, B Keith. 2006. Creating School-Wide Condition for High-Quality Learning

Strategy Classroom Instruction. Intervention in School and Clinic. Austin
Vol. 41.

Losito, Bruno. 2003. “Civic Education in Italy: intended curriculum and students'
opportunity to learn”. Journal International.

Mendiknas. 2009. “Undang-Undang Sistim Pendidikan Nasional”.Yogyakarta.

Pustaka Pelajar.

Miles, Mattew B dan Amichael Huberman. 2007. Analisis Data Kualitatif Buku
Sumber tentang Metode-Metode Baru. Terjemahan Tjetjep Rohendi
Rohisi. Jakarta: Universitas Indonesia.

Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung. Remaja

Rosdakarya.

Monang A.Damanik. 2008.” model-model-pembelajaran-yang-efektif”.

http://alexemdi.wordpress.com/2008/12/13/. Diakses jam 7:05 AM.
Tanggal 14 juni 2010.

Mulyasa. 2008. Manajemen Berbasis Sekolah (Konsep, Strategi, dan

Implementasi). Bandung:PT Remaja Rosdakarya.
Nasution, S. 2003. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung.Tarsito.

Rahmadi Widdiharto, ”2004. Model-Model Pembelajaran SMP”.

http://p4tkmatematika.org/downloads/smp/ModelPembelajaran.pdf.
Diakses jam 7:18 AM tanggal 16 april 2010.

Riyanto, Yatim. 2009. Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Prenada Media

Group.

Samino.2009.”Pengantar Manajemen Pendidikan”.Surakarta. Fairuz Media.

Sanjaya. 2008.Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.

Jakarta: Kencana.

Setiawan. 2004. Pembelajaran Trigonometri Berorientasi Pakem. Yogyakarta.

Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah. Pusat Pengembangan Penataran
Guru Matematika.

Sobri, Asep Jihad, dan Charul Rochman. 2009. Pengelolaan Pendidikan.

Yogyakarta: Multi Presindo.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2007. Metode Penelitian Pendidikan.Bandung.

Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitaif Kualitatif dan R&D. Bandung.

Alfabeta.

Sumadi. 2007. Pengelolaan Komponen-komponen Pembelajaran Matematika.

http://etd.eprints.ums.ac.id. Diakses jam 5:45 tanggal 14 juni 2010

Sri Wardhani,2004. ”Pembelajaran Matematika Kontektual”.Yogyakarta.Dirjen

Dikdas Men.PPPG Mat.

Sutama. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R & D.

Surakarta: Fairuz Media.

Tilaar.H.A.R. 2004.”Manajemen Pendidikan Nasional”.Bandung Remaja

Rosdakarya.

Zuhairistain.2008.”PelaksanaanPembelajaran”.
http://zuhairistain.blogspot.com/2008/11/pelaksanaan-pembelajaran.html.
Diakses jam 4:52 PM. tanggal 26 Desember 2010.