Pemahaman bermakna

merupakan pemahaman yang

dapat menjelaskan manfaat
pembelajaran dan tujuan
mempelajari sebuah materi ajar
Merancang pembelajaran
Menganalisis situasi kelas
Menentukan strategi dan
metode pembelajaran
Memilih dan menetapkan
bahan ajar serta aktivitas
pembelajaran
Pelaksanaan pembelajaran
Refleksi ( Guru melakukan
evaluasi )
Didalam merancang pembelajaran
materi pelajaran harus relevan,
menggunakan metode pembelajaran
yang tepat dan menciptakan suasana
belajar yang menyenangkan
Didalam proses menganalisis situasi
kelas, kita harus menentukan siapa
peserta didiknya, tenaga pendidiknya
(guru), sumber daya yang tersedia
dalam proses pembelajaran serta
lancarnya komunikasi dengan murid
Cara menentukan strategi dan metode
pembelajaran kita dapat melakukan
pendekatan yang berorientasi, memberikan
stimulasi kepada murid dan memilih metode
pembelajaran yang tepat menurut kebutuhan
anak
Penyampaian bahan ajar dapat
dilakukan dengan berdiskusi dengan
murid terkait materi pembelajaran juga
bisa berdiskusi dengan teman sejawat
dalam satu fase pendidikan terkait
kompetensi dan tujuan pembelajaran
Didalam pelaksanaan pembelajaran dapat
dilakukan dengan beberapa cara yaitu :
Memberikan umpan balik kepada murid
Memahami keterampilan refleksi anak
murid
Refleksi dilakukan dengan evaluasi
terhadap anak tentang hal apa yang
sudah dipelajari, apa yang sudah tercapai
dan apa yang perlu dilakukan untuk
perbaikan dikemudian hari.
Dalam mencapai pemahaman
bermakna digunakan dengan
memberikan pertanyaan
pemantik.
Pertanyaan pemantik adalah
rangkaian pertanyaan
mengenai hal paling penting
dalam suatu topik
pembelajaran, yang diturunkan
dari pemahaman bermakna
Dalam merumuskan
pemahaman bermakna, ibu
dan bapak bisa
berkolaborasi dengan guru-
guru yang lain yang
mengajar dalam satu fase
pendidikan juga bisa
bersama wali murid dan
suatu komunitas
Pemahaman Murid mencatat hasil
bermakna mata pengukuran tinggi
pelajaran badan teman yang
matematiks lain menggunakan
media alat ukur
berupa meteran
Pemahaman
bermakna mata
pelajaran Bahasa
Indonesia

Murid mengunjungi
perpustakaan
sekolah
Pemahaman
bermakna mata
pelajaran SBDP

Murid belajar
menggunakan media
alat musik tradisional
 Alfian
Dalam mengikuti
pembelajaran yang
diberikan, saya sangat
senang sekali karena saya
mengerti dengan materi
yang diberikan karena
penyampaian materinya
jelas dengan media yang
digunakan nyata.
 Fatih Al Ghafar

Pembelajaran nya sangat

menyenangkan dan
menarik sekali karena
pembelajarannya tidak
hanya di dalam kelas tetapi
juga diluar kelas, saya
sangat bersemangat
sekali. Terimakasih atas
bimbingannya pak.