Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN KEGIATAN PROJEK SEHATI

(SEMANGAT HIDUPKAN ALAM DENGAN TERUS BERINOVASI)

KEBERSIHAN LINGKUNGAN

KELAS X2 KELOMPOK 1
ANGGOTA KELOMPOK:
M. Raul Ragiel Mahesa Putra
Daffa Adnan Pratama
Aqila Khairun Nisa
Najwa Safa Karunia
Lucretia Charleen Indrikachandra
Rafhel Lucky Putra Laila Andana

SMA NEGERI 9 JAKARTA


BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kebersihan lingkungan merupakan salah satu kewajiban yang harus dilaksanakan oleh semua
orang tanpa terkecuali, selebih lagi para pelajar yang merupakan penerus dan masa depan
umat manusia. Kita sebagai pelajar yang berkependidikan harus terus menjaga kebersihan
lingkungan dan hal ini dapat dimulai dari hal yang kecil terlebih dahulu seperti menjaga
kebersihan lingkungan kelas dan sekolah.

Kita sebagai pelajar yang menganut profil pelajar pancasila dibiasakan untuk menerapi ke-
enam dimensinya. Bernalar kritis, dan bergotong-royong merupakan dua dimensi yang dapat
kita terapi dalam projek/topik kita kali ini.

Tidak hanya kebersihan kelas, kami sebegai kelompok satu memiliki kewajiban untuk
memfasilitasi kegiatan kelompok projek lain, dan menjaga kenyamanan dan keindahan kelas.
Oleh karena itu, selain mencari cara agar kebersihan lingkungan kelas tetap terjaga, kami
juga mencari cara untuk membatu kelompok lain dalam melaksanakan kegiatan mereka, dan
membuat kelas kami lebih nyaman dan indah agar kegiatan belajar mengajar (KBM) dapat
dilaksanakan lebih nyaman lagi kedepannya.

B. Rumusan Masalah

a. Mengapa ruang kelas sering kali kotor dan tidak menarik ?


b. Mengapa siswa/siswi sulit untuk memilah sampah organik dan anorganik?

C. Tujuan Kegiatan

Menertibkan, mengatur, dan mengawasi kebersihan kelas, penggunaan tumbler atau barang
yang tidak sekali pakai (reuse), serta memperindah kelas, lalu memfasilitasi kegiatan
kelompok projek yang lain.

D. Manfaat Kegiatan

Merubah kesadaran diri Siswa-Siswi kelas X-2 akan pentingnya kebersihan kelas, merubah
kelas menjadi bersih dan sehat, membuat Siswa-Siswi kelas X-2 menjadi lebih teratur dan
tertib dalam menjalankan piket kelas dan tertib membawa tumbler, Siswa-Siswi kelas X-2
Dapat memilah sampah sesuai jenisnya, serta mewujudkan kelas yang nyaman dan indah
dipandang.
BAB II

PEMBAHASAN

A. Nama Kegiatan
Menjaga Kebersihan Lingkungan Kelas

B. Bentuk Kegiatan
Bentuk kegiatan yang kami lakukan di projek ‘SEHATI’ ini ialah Kebersihan
Lingkungan.Dari kegiatan kebersihan lingkungan ini kami mendapat kegiatan
menjaga kebersihan kelas agar tetap bersih,nyaman,dan sehat.Kegiatan yang kami
lakukan untuk kebersihan kelas yaitu:
1. Memantau kegiatan piket kelast.
2. Memantau penggunaan tumbler siswa/siswi kelas X-2.
3. Memantau pemilahan sampah
4. Mensosialisasi siswa/siswi kelas X-2 tetang hal yang berkaitan dengan kebersihan
lingkungan kelas.
5. Berdiskusi dengan kelompok 2 dan kelompok 3 untuk jenis sampah yang akan di
gunakan.
6. Menghias kelas agar terlihat indah

C. Tahapan Kegiatan

Tahapan kegiatan yang di lakukan kelompok kami yaitu:


1. Mengobservasi masalah kebersihan di lingkungan kelas X-2
2. Menyusun rencana kegiatan kelompok
3. Mensosialisasi siswa/siswi kelas X-2 akan pentignya kebersihan kelas,sosialisasi
pentingnya pemilahan sampah organik & anorganik, pemberitahuan akan adanya
pemantauan pelaksanaan piket kelas & pemantauan penggunaan tumbler,dan
memasang poster jenis-jenis sampah.
4. Menyusun tabel pemantauan piket kelas dan penggunaan tumbler
5. Memantau serta mendata kegiatan piket kelas dan mendokumentasi kegiatan piket
kelas baik keadaan kelas sebelum di bersihkan maupun keadaan kelas setelah di
bersihkan petugas piket.
6. Memantau serta mendata penggunaan tumbler siswa/siswi kelas X-2 dan
mendokumentasi sebagian siswa/siswi kelas X-2 sebagai sempel penggunaan tumbler.
7. Memantau pemilahan sampah baik sampah organik maupun sampah anorganik dan
mendokumentasi
8. Menempel stiker jenis sampah di tempat sampah kelas X-2
9. Membuat laporan akhir kegiatan

D. Waktu dan Tempat Kegiatan

E. Sasaran Kegiatan
HARI/TANGGAL KEGIATAN TEMPAT
Mengobservasi Masalah
JUMAT, 20 JANUARI kebersihan di kelas X-2
Ruang kelas X-2
2023 serta Menyusun rencana
kegiatan kelompok
Melakukan sosialisasi
JUMAT, 27 JANUARI
kepada siswa-siswi kelas Ruang kelas X-2
2023
X-2
Menyusun tabel
JUMAT, 3 FEBRUARI pemantauan piket dan
Ruang kelas X-2
2023 pemantauan penggunaan
tumbler
Mulai mendata kegiatan
SENIN, 6 FEBRUARI piket kelas dan
Ruang kelas X-2
2023 penggunaan tumbler
siswa-siswi kelas X-2
Menempel stiker jenis
JUMAT, 17 FEBRUARI
sampah di tempat sampah Ruang Kelas X-2
2023
kelas X-2
JUMAT, 24 FEBRUARI Mulai menyusun laporan
Ruang Kelas X-2
2023 akhir kegiatan kelompok
Target kegiatan kami ditujukan kepada seluruh siswa-siswi kelas X-2 agar tercipta

kelas yang nyaman, bersih, dan sehat

F. Keberhasilan Projek

Keberhasilan kegiatan projek kami 95%, kegiatan kami berjalan dengan lancar serta

tujuan kegiatan kami terpenuhi. Siswa-siswi kelas X-2 sudah tertib dalam

menjalankan piket kelas dan tertib membawa tumbler, serta beberapa siswa-siswi

yang tidak tertib piket dan membawa tumbler sudah kami data.
BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Ruang kelas adalah tanggung jawab seluruh penghuninya, kebersihan dan

kenyamanan ruang kelas adalah tanggung jawab seluruh anggota kelas, sebagai

anggota kelas sudah menjadi kewajiban kita untuk menciptakan kelas yang bersih,

nyaman, dan indah. Maka dari itu kami mencoba menumbuhkan kesadaran siswa-

siswi kelas X-2 untuk memiliki rasa “Memiliki” kelas, dan bertanggung jawab atas

kebersihan dan kenyamanan kelas serta membantu menyelamatkan bumi ini dari

kerusakan karna sampah.

B. Saran

Saran kami untuk projek selanjutnya lebih mudah dan praktis serta jelas kegiatannya,

karena setelah dipilah jenis sampah yang bertujuan agar dimanfaatkan oleh kelompok

lain justru tidak terpakai karna minimnya kemampuan untuk mengolah sampah

sampah tersebut yang ujungnya sampah yang telah dipilah dibuang dan dicampur lagi

di tempat sampah yang besar sehingga terasa sia sia kegiatan memilah sampah dari

kelompok kami

C. Tindak Lanjut

a. Kendala kegiatan kami adalah banyaknya siswa-siswi yang tetap membeli


minuman kemasan meskipun sudah membawa tumbler sehingga membuat sampah
menumpuk, dan masih ada siswa-siswi kelas X-2 yang tidak peduli dalam
memilah sampah.

b. Kelebihan dari projek kami yaitu sudah 90% membuat siswa-siswi sadar akan
pentingnya kebersihan dan bertanggung jawab akan kelas, serta membuat piket
lebih teratur dan tertib.
c. Kekurangan dari projek kami adalah kami tidak bisa memantau sepenuhnya
siswa-siswi yang membuang sampah sehingga masih banyak yang membuang
sampah asal dan tidak dipilah antara organic ataupun anorganik.

d. Tindak lanjut dari kendala kami adalah akan lebih memerhatikan lagi siswa yang
membuang sampah agar dipilah terlebih dahulu dan menyediakan fasilitas seperti
galon air sehingga siswa tidak perlu membeli minuman kemasan jika air di
tumbler yang mereka bawa sudah habis

LAMPIRAN
Jurnal Aksi Serta Dokumentasi Kegiatan

27 Januari 2023 Kami melakukan sosialisasi kepada siswa-siswi kelas X-2

6 Februari 2023 Kami mulai mendata penggunaan tumbler seta piket kelas
9 Februari 2023 Kami memasang foto pahlawan didalam ruang kelas X-2 agar lebih menarik

9 Februari 2023 Kami memasang peralatan galon agar siswa-siswi kelas X2 mengurangi jajan
minuman kemasan dikantin
10 Februari kami menempel jadwal piket agar siswa-siswi kelas X-2 ingat akan kewajibannya yaitu
menjalankan piket kelas

17 Februari 2023 Kami menempel stiker jenis sampah di tempat sampah kelas X-2

Anda mungkin juga menyukai