Pengantar Mata Kuliah

Pendidikan Kewarganegaraan

Raya Cahya Nurani

2205714
Ilmu Komputer C1
 Dasar Hukum PKN

Landasan hukum Pendidikan kewarganegaraan adalah:

Pasal 27 ayat (1), Pasal 30 ayat (1), dan Pasal 31 ayat (1)
UUD 1945 UU Nomor 20 Tahun 1982 tentang Ketentuan-
ketentuan Pokok Pertahanan dan Keamanan Negara
Republik Indonesia UU Nomor 2 Tahun 1989 tentang
Sistem Pendidikan Nasional Kep. Dirjen Dikti No.
267/dikti/kep./2000 tentang Penyempurnaan Kurikulum
Inti Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MKPK) PKN
pada PT di Indonesia.
Mengapa Perlu PKN

o Untuk mengembangkan sikap mengapresiasi nilai –

nilai moral etika dan religius.
o Untuk menjadi warganegara yang cerdas berkarakter
dan menjungjung tinggi nilai kemanusiaan.
o Untuk menumbuhkan jiwa dan semangat nasionalisme
dan cinta tanah air.
o Untuk mengembangkan rasa tinggi keadilan.
 Sumber Historis PKN
Secara historis, Pendidikan kewarganegaraan dalam arti
substansi telah dimulai jauh sebelum Indonesia
diproklamasikan sebagai negara merdeka.

Sumber Sosiologis PKN

Secara sosiologis, PKN Indonesia sudah sewajarnya
mengalami perubahan mengikuti perubahan yang terjadi
di masyarakat.

Sumber Politik PKN

Secara politis, PKN Indonesia akan terus mengalami perubahan
sejalan dengan perubahan system ketatanegaraan dan
pemerintahan, terutama perubahan konstitusi.
 Hakikat Pentingnya PKN

Secara etimologis, pendidikan kewarganegaraan berasal dari kata “

pendidikan” dan kata “kewarganegaraan”. Pendidikan berarti usaha
sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya, sedangkan kewarganegaraan adalah segala hal ihwal yang
berhubungan dengan warga negara. Secara terminologis, Pendidikan
kewarganegaraan adalah program pendidikan yang berintikan
demokrasi politik, diperluas dengan sumber-sumber pengetahuan
lainnya: pengaruh-pengaruh positif dari pendidikan sekolah,
masyarakat, dan orang tua. Kesemuanya itu 24 diproses guna melatih
para siswa untuk berpikir kritis, analitis, bersikap dan bertindak
demokratis dalam mempersiapkan hidup demokratis berdasarkan
Pancasila dan UUD 1945.
 Esensi dan Urgensi PKN
Melalui Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, warga
negara Republik Indonesia menganalisis permasalahan yang
dihadapi masyarakat, negara dan bangsa secara konsisten dan
berkesinambungan sesuai dengan cita-cita dan tujuan bangsa
serta menjawab sebagaimana tertuang dalam pembukaan. bahwa
itu akan mungkin. Perjuangan non fisik UUD 1945 menuntut kita
untuk terus menjunjung nilai-nilai tersebut dalam segala aspek
kehidupan, terutama memerangi keterbelakangan, kemiskinan,
kesenjangan sosial, korupsi, kolusi, dan nepotisme. Menguasai ilmu
pengetahuan dan teknologi serta meningkatkan kualitas talenta
kompetitif. Menjunjung tinggi dan memelihara persatuan dan
kesatuan bangsa. Berpikirlah secara objektif, rasional, dan
mandiri.
Praktik PKN dalam Kehidupan

Peran PKN dalam mahasiswa adalah untuk memperkuat

implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Oleh karena itu, generasi muda harus mampu bersatu dan hidup
damai meskipun berbeda agama, suku dan budaya. Kita mampu
berpikir rasional, demokratis dan kritis dalam menyelesaikan
permasalahan yang ada di negara kita. Semangat muda yang
mampu membangun Indonesia merdeka dapat meneladani
karakter pahlawan bangsa kita. Dengan cinta tanah air dan rela
berkorban untuk bangsa Indonesia, seluruh rakyat Indonesia
Menjunjung tinggi nilai nasionalisme dan persaudaraan antar
agama, ras, dan suku demi bangsa. rakyat, dan memastikan tidak
ada perpecahan atau konflik di antara rakyat Indonesia.
PKN dan Program Studi

Kita bisa berkontribusi dengan memiliki nilai,

karakter, moral yang baik sebagai contoh
Ketika menampilkan karya karya yang
berkaitan dengan ilmu komputer.mKita juga
bisa membuat aplikasi untuk mencerdaskan
kehidupan bangsa
Dinamika dan Tantangan PKN

Meski kita sudah mempelajari PKN hingga tua

tetapi masih banyak warga yang tidak
memiliki moral dan tidak mengerti untuk apa
PKN ada.
 Rujukan

o Buku Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi