TOPIK 3 - KONEKSI ANTAR MATERI

ANALISIS KETERKAITAN
ANTARA PEMILIHAN
STRATEGI MEMBACA
DENGAN PENYUSUN
Literasi ASESMEN
Dasar
STRATEGI MEMBACA
Setelah dianalisis, strategi pembelajaran yang
digunakan adalah strategi menghubungkan dan
menyimpulkan (membaca pemahaman). Teks berjudul
"Tas Cantik Nita" yang dimana dari teks ini siswa
dapat menghubungkan pengetahuan baru dengan
menyimpulkan pengetahuan yang sudah didapatkan
nya.

PENYUSUNAN ASESMEN
Asesmen yang digunakan dalam asesmen ini ialah:
Pilihan Ganda Kompleks. Karena soal pilihan ganda
kompleks adalah tipe tes benar-salah yang paling
umum yaitu untuk mengukur kemampuan
mengidentifikasi, mengidentifikasi kebenaran fakta,
definisi istilah, pernyataan prinsip, dan sejenisnya.
Maka mengukur hasil belajar, menjadi relatif
sederhana.

KETERKAITAN SOAL
Terdapat dua soal, dianalisis sebagai berikut:
Soal 1
Pembaca diminta untuk menghubungkan apa yangtelah mereka pahami
sebelumnya dengan informasi yang ada di dalam teks. Apabila makin
banyak pengalaman dan pengetahuan pembaca mengenai topik yang
dibaca, semakin mudah pembacamemahami teks tersebut. Pada bacaan
“Tas Cantik Nita” peserta didik diminta untuk aktif dalam menganalisis
dan berpikir kritis terhadap gambar yang disajikan kemudian peserta
didik dapat menelaah setiap pertanyaan yang saling berkaitan.

 oal 2
S
Pembaca menghubungkan teks yang sedang mereka baca dengan
pengetahuan mereka sebelumnya. Dari teks bacaan yang diberikan
adalah soal yang akan dikerjakan peserta didik diharapkan mempunyai
nilai maupun kecakapan literasi yang maksimal.

DISUSUN OLEH:
JUWANDA PRAYUDA
2306733065