AKSI NYATA

Melakukan salah satu jenis diferensiasi

(konten/produk/proses) - [Guru]

Sri Purwani
SDN Pondok Bambu 07
Duren Sawit Jakarta Timur
 Pembelajaran Berdiferensiasi
Pembelajaran Berdiferensiasi adalah :
Pembelajaran yang didasarkan pada
keputusan masuk akal yang diambil oleh
guru dengan beroentasi kepada kebutuhan
peserta didik.
Pembelajaran ini mencakup :
1. Konten
2. Proses
3. Prduk
 Kesiapan
Berdasarkan Audiotory
pemetaan
Pembelajaran Minat kebutuhan
Berdiferensias belajar Visula
memuat murid, gaya
3 aspek Kebutuhan belajar
Belajar murid ada 3 Kinestetik
Murid
Pelaksanaan Asesmen Diagnostik
di Kelas IVA
 Hasil Asesmen Diagnostik
di Kelas IVA
Diagnostik Kognitif Diagnostik Non Kognitif
Melakukan salah satu jenis diferensiasi
(Konten)
Melakukan salah satu jenis diferensiasi
(Konten)
 Umpan Balik Dari Murid
Bagaimana perasaan kalian setelah mengikuti kegiatan belajar hari ini?

Saya senang,
bahagia Seru, tidak terasa Menarik, senang dan
waktunya, sudah seru
selesai saja