Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN HARIAN (RPPH)

NAMA RA : RA NURUL IKHWAN TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Profesi Anggota Keluargaku
KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : Senin / September 2023
SEMESTER/MINGGU ke : 1 /8 KD : Nam(2.13),Fm(3.3-4.3)Kog(2.2)Bhs(3.12-4.12),Sosem(2.12)Seni(3.15-4.15)
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ALAT / SUMBER ANAK
MATERI / INDIKATOR KEGIATAN / STRATEGI PEMBELAJARAN
BELAJAR
ALAT HASIL

Baris, Ikrar, Salam, Do’a


I. KEGIATAN AWAL ( ±45 Menit )
 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur  Terbiasa tidak berbohong  Guru dan Anak  Observasi
(Nam:2.13)

 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin  Untuk apa Ayah mencari nafkah  Guru dan Anak  Percakapan
tahu (Kog:2.2)

 Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi  Menyusun puzze “ mobil Ayah “  Guru dan Anak  Praktek langsung
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3)
II. KEGIATAN INTI ( ±60 Menit)
Mengenal dan menunjukkan kemampuan keaksaraan  Mewarnai huruf abjad “E,F.G,H “  LKS  Unjuk kerja
awal melalui bermain dan dalam berbagai bentuk  Guru dan Anak
karya(Bhs:3.12-4.12)

 Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan  Melipat “ Tas Ayah ‘  kertas  Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)

III. ISTIRAHAT / MAKAN ( ±30 Menit)


 Sikap dan perilaku  Mencuci tangan  Air,serbet,bekal anak  Observasi
 Berdoa sebelum dan sesudah makan
 Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR ( ±45 Menit)
 Memiliki prilaku yang mencerminka sikap tanggung  Mengerjakan sesuatu hingga tuntas  Guru dan anak  Penugasan
jawan(Sosem 2.12)
 Diskusi kegiatan hari ini dan besok  Guru dan anak  Percakapan
 Bernyanyi,doa ,salam  Observasi

Mengetahui, TELUK PULAI DALAM,


Kepala RA NURUL IKHWAN Guru Kelas ...

…………………………... ( ………………………………………….. )
RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN HARIAN (RPPH)
NAMA RA : RA NURUL IKHWAN TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Profesi Anggota Keluargaku
KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : Selasa/ September 2023
SEMESTER/MINGGU ke : 1 /8 KD : : Nam(2.13),Fm(3.3-4.3)Kog(2.2)Bhs(3.12-4.12),Sosem(2.12)Seni(3.15-4.15)
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ALAT / SUMBER ANAK
MATERI / INDIKATOR KEGIATAN / STRATEGI PEMBELAJARAN
BELAJAR
ALAT HASIL

Baris, Ikrar, Salam, Do’a


I. KEGIATAN AWAL ( ±45 Menit )
 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur  Menghargai kepunyaan orang lain  Guru dan Anak  Observasi
(Nam:2.13)

 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin  Apa yang terjadi jika tidak ada Dokter  Guru dan Anak  Percakapan
tahu (Kog:2.2)

II. KEGIATAN INTI ( ±60 Menit)


Mengenal dan menunjukkan kemampuan keaksaraan  Menulis bacaan : Dokter”  LKS  Unjuk kerja
awal melalui bermain dan dalam berbagai bentuk
karya(Bhs:3.12-4.12)

 Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi  Menggunting dan menempel “ Baju Dokter “  Kertas  Unjuk kerja
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik  Gunting
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3)  Gambar baju dokter

 Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan  Menggambar “Obat dan jarum”  LkS  Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan  Gambar Obat
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)
III. ISTIRAHAT / MAKAN ( ±30 Menit)
 Sikap dan perilaku  Mencuci tangan  Air,serbet,bekal anak  Observasi
 Berdoa sebelum dan sesudah makan
 Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR ( ±45 Menit)
 Memiliki prilaku yang mencerminka sikap tanggung  Mau mengaku kesalahan dengan meminta maaf  Guru dan anak  Observasi
jawan(Sosem 2.12)
 Diskusi kegiatan hari ini dan besok  Guru dan anak  Percakapan
 Bernyanyi,doa ,salam  Observasi

Mengetahui, TELUK PULAI DALAM,


Kepala RA NURUL IKHWAN Guru Kelas ...

…………………………... ( ………………………………………….. )
RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN HARIAN (RPPH)
NAMA RA : RA NURUL IKHWAN TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Profesi Anggota Keluargaku
KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : Rabu/ Agustus 2023
SEMESTER/MINGGU ke : 1 /8 KD : : Nam(2.13),Fm(3.3-4.3)Kog(2.2)Bhs(3.12-4.12),Sosem(2.12)Seni(3.15-4.15)
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ALAT / SUMBER ANAK
MATERI / INDIKATOR KEGIATAN / STRATEGI PEMBELAJARAN
BELAJAR
ALAT HASIL

Baris, Ikrar, Salam, Do’a


I. KEGIATAN AWAL ( ±45 Menit )
 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur  Terbiasa berkata jujur  Guru dan Anak  Observasi
(Nam:2.13)

 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin  Bercakap- cakap tentang tugas seorang Guru  Guru dan Anak  Percakapan
tahu (Kog:2.2)

Mengenal dan menunjukkan kemampuan keaksaraan  Mengucapkan sajak” Guruku”  Guru dan Anak  Praktek langsung
awal melalui bermain dan dalam berbagai bentuk
karya(Bhs:3.12-4.12)

II. KEGIATAN INTI ( ±60 Menit)


 Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi  Latihan senam gerakan dan lagu  LKS  Praktek langsung
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik  Guru dan Anak
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3)

 Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan  Mewarnai gambar “papan tulis”  LKS  Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan  Krayon,
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)

III. ISTIRAHAT / MAKAN ( ±30 Menit)


 Sikap dan perilaku  Mencuci tangan  Air,serbet,bekal anak  Observasi
 Berdoa sebelum dan sesudah makan
 Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR ( ±45 Menit)
 Memiliki prilaku yang mencerminka sikap tanggung  Merapikan/membereskan mainan ketempat semula  Guru dan anak  Penugasan
jawan(Sosem 2.12)
 Diskusi kegiatan hari ini dan besok  Guru dan anak  Percakapan
 Bernyanyi,doa ,salam  Observasi

Mengetahui, TELUK PULAI DALAM,


Kepala RA NURUL IKHWAN Guru Kelas ...
…………………………... ( ………………………………………….. )

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN HARIAN (RPPH)


NAMA RA : RA NURUL IKHWAN TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Profesi Anggota Keluargaku
KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : Kamis/ September 2023
SEMESTER/MINGGU ke : 1 /8 KD : : Nam(2.13),Fm(3.3-4.3)Kog(2.2)Bhs(3.12-4.12),Sosem(2.12)Seni(3.15-4.15)
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ALAT / SUMBER ANAK
MATERI / INDIKATOR KEGIATAN / STRATEGI PEMBELAJARAN
BELAJAR
ALAT HASIL

Baris, Ikrar, Salam, Do’a


I. KEGIATAN AWAL ( ±45 Menit )
 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur  Tidak mengambil hak orang lain  Guru dan Anak  Observasi
(Nam:2.13)

 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin  Menyebutkan pekerjaan Petani  Guru dan Anak  Praktek langsung
tahu (Kog:2.2)

II. KEGIATAN INTI ( ±60 Menit)


 Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi  Menulis konsep bilangan gambar padi  LKS  Unjuk kerja
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3)
Mengenal dan menunjukkan kemampuan keaksaraan  Menyusun dan menempel huruf dan tulisan “Petani –Sayur “  LKS  Praktek langsung
awal melalui bermain dan dalam berbagai bentuk  Guru dan Anak
karya(Bhs:3.12-4.12)

 Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan  Menganyam “Topi pak Tani”  Kertas  Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)
III. ISTIRAHAT / MAKAN ( ±30 Menit)
 Sikap dan perilaku  Mencuci tangan  Air,serbet,bekal anak  Observasi
 Berdoa sebelum dan sesudah makan
 Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR ( ±45 Menit)
 Memiliki prilaku yang mencerminka sikap tanggung  Mau menaggung akibat dari perbuatannya sendiri  Guru dan anak  Penugasan
jawan(Sosem 2.12)
 Diskusi kegiatan hari ini dan besok  Guru dan anak  Percakapan
 Bernyanyi,doa ,salam  Observasi

Mengetahui, TELUK PULAI DALAM,


Kepala RA NURUL IKHWAN Guru Kelas ...
…………………………... ( ………………………………………….. )

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN HARIAN (RPPH)


NAMA RA : RA NURUL IKHWAN TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Profesi Anggota Keluargaku
KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : Jum’at/ September 2023
SEMESTER/MINGGU ke : 1 /8 KD : : Nam(2.13),Fm(3.3-4.3)Kog(2.2)Bhs(3.12-4.12),Sosem(2.12)Seni(3.15-4.15)
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ALAT / SUMBER ANAK
MATERI / INDIKATOR KEGIATAN / STRATEGI PEMBELAJARAN
BELAJAR
ALAT HASIL

Baris, Ikrar, Salam, Do’a


I. KEGIATAN AWAL ( ±45 Menit )
 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur  Selalu berlaku jujur  Guru dan Anak  Penugasan
(Nam:2.13)

 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin  Mengapa Nelayan ke laut  Guru dan Anak  Praktek langsung
tahu (Kog:2.2)
II. KEGIATAN INTI ( ±60 Menit)
 Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi  Mencocok “ Perahu Pak Nelayan “  LKS  Praktek langsung
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik  Kertas origami
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3)
Mengenal dan menunjukkan kemampuan keaksaraan  Menulis huruf “ P, p “  LKS  Unjuk kerja
awal melalui bermain dan dalam berbagai bentuk  Krayon,
karya(Bhs:3.12-4.12)  Gunting

 Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan  Mewarnai gambar “Ikan Mas”  LKS  Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan  Gambar Ikan Mas
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)

III. ISTIRAHAT / MAKAN ( ±30 Menit)


 Sikap dan perilaku  Mencuci tangan  Air,serbet,bekal anak  Observasi
 Berdoa sebelum dan sesudah makan
 Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR ( ±45 Menit)
 Memiliki prilaku yang mencerminka sikap tanggung  Senang menjalankan kegitan yang jadi tugasnya  Guru dan anak  Penugasan
jawan(Sosem 2.12)
 Diskusi kegiatan hari ini dan besok  Guru dan anak  Percakapan
 Bernyanyi,doa ,salam  Observasi

Mengetahui, TELUK PULAI DALAM,


Kepala RA NURUL IKHWAN Guru Kelas ...
…………………………... ( ………………………………………….. )

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN HARIAN (RPPH)


NAMA RA : RA NURUL IKHWAN TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Profesi Anggota Keluargaku
KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : Sabtu/ September 2023
SEMESTER/MINGGU ke : 1 /8 KD : : Nam(2.13),Fm(3.3-4.3)Kog(2.2)Bhs(3.12-4.12),Sosem(2.12)Seni(3.15-4.15)
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ALAT / SUMBER ANAK
MATERI / INDIKATOR KEGIATAN / STRATEGI PEMBELAJARAN
BELAJAR
ALAT HASIL

Baris, Ikrar, Salam, Do’a


I. KEGIATAN AWAL ( ±45 Menit )
 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur  Tidak mengambil barang yang bukan haknya  Guru dan Anak  Penugasan
(Nam:2.13)

 Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi  Berlari lurus sambil mengayunkan tangan  Guru dan Anak  Praktek langsung
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3)
 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin  Menceritakan apa tugas-tugas Polisi  Guru dan anak  Praktek langsung
tahu (Kog:2.2)

II. KEGIATAN INTI ( ±60 Menit)


Mengenal dan menunjukkan kemampuan keaksaraan  Menempel tulisan “ Polisi  Kartu abjad  Unjuk kerja
awal melalui bermain dan dalam berbagai bentuk
karya(Bhs:3.12-4.12)

 Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan  Menggambar dan mewarnai “lampu lalu lintas  LKS  Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan  Krayon
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)
III. ISTIRAHAT / MAKAN ( ±30 Menit)
 Sikap dan perilaku  Mencuci tangan  Air,serbet,bekal anak  Observasi
 Berdoa sebelum dan sesudah makan
 Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR ( ±45 Menit)
 Memiliki prilaku yang mencerminka sikap tanggung  Bertanggungjawab atas perilaku yangdilakukan  Guru dan anak  Penugasan
jawan(Sosem 2.12)
 Diskusi kegiatan hari ini dan besok  Guru dan anak  Percakapan
 Bernyanyi,doa ,salam  Observasi

Mengetahui, TELUK PULAI DALAM,


Kepala RA NURUL IKHWAN Guru Kelas ...
…………………………... ( ………………………………………….. )

Anda mungkin juga menyukai