NAMA RA : RA NURUL IKHWAN TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Profesi Anggota Keluargaku
KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : Senin / September 2023
SEMESTER/MINGGU ke : 1 /8 KD : Nam(2.13),Fm(3.3-4.3)Kog(2.2)Bhs(3.12-4.12),Sosem(2.12)Seni(3.15-4.15)
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ALAT / SUMBER ANAK
MATERI / INDIKATOR KEGIATAN / STRATEGI PEMBELAJARAN
BELAJAR
ALAT HASIL
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin Untuk apa Ayah mencari nafkah Guru dan Anak Percakapan
tahu (Kog:2.2)
Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi Menyusun puzze “ mobil Ayah “ Guru dan Anak Praktek langsung
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3)
II. KEGIATAN INTI ( ±60 Menit)
Mengenal dan menunjukkan kemampuan keaksaraan Mewarnai huruf abjad “E,F.G,H “ LKS Unjuk kerja
awal melalui bermain dan dalam berbagai bentuk Guru dan Anak
karya(Bhs:3.12-4.12)
Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan Melipat “ Tas Ayah ‘ kertas Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)
…………………………... ( ………………………………………….. )
RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN HARIAN (RPPH)
NAMA RA : RA NURUL IKHWAN TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Profesi Anggota Keluargaku
KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : Selasa/ September 2023
SEMESTER/MINGGU ke : 1 /8 KD : : Nam(2.13),Fm(3.3-4.3)Kog(2.2)Bhs(3.12-4.12),Sosem(2.12)Seni(3.15-4.15)
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ALAT / SUMBER ANAK
MATERI / INDIKATOR KEGIATAN / STRATEGI PEMBELAJARAN
BELAJAR
ALAT HASIL
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin Apa yang terjadi jika tidak ada Dokter Guru dan Anak Percakapan
tahu (Kog:2.2)
Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi Menggunting dan menempel “ Baju Dokter “ Kertas Unjuk kerja
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik Gunting
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3) Gambar baju dokter
Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan Menggambar “Obat dan jarum” LkS Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan Gambar Obat
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)
III. ISTIRAHAT / MAKAN ( ±30 Menit)
Sikap dan perilaku Mencuci tangan Air,serbet,bekal anak Observasi
Berdoa sebelum dan sesudah makan
Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR ( ±45 Menit)
Memiliki prilaku yang mencerminka sikap tanggung Mau mengaku kesalahan dengan meminta maaf Guru dan anak Observasi
jawan(Sosem 2.12)
Diskusi kegiatan hari ini dan besok Guru dan anak Percakapan
Bernyanyi,doa ,salam Observasi
…………………………... ( ………………………………………….. )
RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN HARIAN (RPPH)
NAMA RA : RA NURUL IKHWAN TEMA/SUB TEMA : Aku Hamba Allah/Profesi Anggota Keluargaku
KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : Rabu/ Agustus 2023
SEMESTER/MINGGU ke : 1 /8 KD : : Nam(2.13),Fm(3.3-4.3)Kog(2.2)Bhs(3.12-4.12),Sosem(2.12)Seni(3.15-4.15)
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ALAT / SUMBER ANAK
MATERI / INDIKATOR KEGIATAN / STRATEGI PEMBELAJARAN
BELAJAR
ALAT HASIL
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin Bercakap- cakap tentang tugas seorang Guru Guru dan Anak Percakapan
tahu (Kog:2.2)
Mengenal dan menunjukkan kemampuan keaksaraan Mengucapkan sajak” Guruku” Guru dan Anak Praktek langsung
awal melalui bermain dan dalam berbagai bentuk
karya(Bhs:3.12-4.12)
Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan Mewarnai gambar “papan tulis” LKS Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan Krayon,
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin Menyebutkan pekerjaan Petani Guru dan Anak Praktek langsung
tahu (Kog:2.2)
Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan Menganyam “Topi pak Tani” Kertas Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)
III. ISTIRAHAT / MAKAN ( ±30 Menit)
Sikap dan perilaku Mencuci tangan Air,serbet,bekal anak Observasi
Berdoa sebelum dan sesudah makan
Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR ( ±45 Menit)
Memiliki prilaku yang mencerminka sikap tanggung Mau menaggung akibat dari perbuatannya sendiri Guru dan anak Penugasan
jawan(Sosem 2.12)
Diskusi kegiatan hari ini dan besok Guru dan anak Percakapan
Bernyanyi,doa ,salam Observasi
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin Mengapa Nelayan ke laut Guru dan Anak Praktek langsung
tahu (Kog:2.2)
II. KEGIATAN INTI ( ±60 Menit)
Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi Mencocok “ Perahu Pak Nelayan “ LKS Praktek langsung
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik Kertas origami
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3)
Mengenal dan menunjukkan kemampuan keaksaraan Menulis huruf “ P, p “ LKS Unjuk kerja
awal melalui bermain dan dalam berbagai bentuk Krayon,
karya(Bhs:3.12-4.12) Gunting
Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan Mewarnai gambar “Ikan Mas” LKS Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan Gambar Ikan Mas
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)
Mengenal dan menggunakan anggota tubuh,fungsi Berlari lurus sambil mengayunkan tangan Guru dan Anak Praktek langsung
dan gerakannya untuk mengembangkan motorik
kasar dan halus (Fm:3.3-4.3)
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin Menceritakan apa tugas-tugas Polisi Guru dan anak Praktek langsung
tahu (Kog:2.2)
Mengenal dan menghasilkan serta menunjukkan Menggambar dan mewarnai “lampu lalu lintas LKS Unjuk kerja
berbagai karya dan aktivitas seni dengan Krayon
mengggunakan berbagai media (seni 3.15-4.15)
III. ISTIRAHAT / MAKAN ( ±30 Menit)
Sikap dan perilaku Mencuci tangan Air,serbet,bekal anak Observasi
Berdoa sebelum dan sesudah makan
Bermain
IV. KEGIATAN AKHIR ( ±45 Menit)
Memiliki prilaku yang mencerminka sikap tanggung Bertanggungjawab atas perilaku yangdilakukan Guru dan anak Penugasan
jawan(Sosem 2.12)
Diskusi kegiatan hari ini dan besok Guru dan anak Percakapan
Bernyanyi,doa ,salam Observasi