Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM KERJA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

IPA ATAU “SAINS CLUB”

SMP NEGERI 4 SUKAWATI


TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadapan Tuhan Yang Maha Kuasa kami panjatkan, atas berkat-Nya Rencana
kegiatan ekstrakurikuler ipa atau “sains club”Sekolah SMP N 4 Sukawati dapat tersusun.
Pengembangan minat dan bakat siswa sangatlah penting untuk pengembangan soft skill siswa
di sekolah.
Kegiatan ekstrakulikuler adalah kegiatan yang berada diluar program yang
tertulisdidalam kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk
pelaksanaankegiatan ini. Kegiatan ekstrakulikuler sangat berguna untuk pengembangan diri,
minat, hobi, danbakat siswa pada hal tertentu. Disisi lain, pelaksanaan kegiatan ini
merupakan suatu bentukperhatian sekolah pada siswanya agar melakukan kegiatan kearah
yang lebih positif.

Dengan adanya kegiatan ekstrakulikuler pada setiap sekolah diharapkan dapat


menjadiwadah untuk penyaluran energi para siswa dan jenis kegiatannya pun sangat
beragam baik ituseputar olahraga, kesenian, keterampilan, ataupun pengetahuan.Science
Club (SC) merupakan sebuah ekstrakulikuler yang menjadi wadah kreatifitas siswa
SMP Negeri 4 Sukawati dalam bidang sains dan teknologi. Selain itu juga
SCmerupakan wadah untuk menyalurkan ide atau inspirasi, minat, dan bakat. Yang
diharapkandapat menunjang kegiatan belajar. Dalam melaksanakan aktifitas ilmiah untuk
siswa-siswi yangmempunyai minat dan bakat yang belum tersalurkan secara maksimal,
dan dapat berguna bagikehidupan berbangsa dan bernegara serta secara nyata dapat
diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

Sukawati, 11 Juni 2022


Kepala SMP N 4 Sukawati

Sang Ayu Gitawati, S.Pd., M.Pd


NIP. 19680502 199303 2 010
PROGRAM KERJA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
IPA ATAU “SAINS CLUB” SMP NEGERI 4 SUKAWATI
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

A. LATAR BELAKANG
SesuAI dengan permendikbud No.62 tahun 2014 tentang kegiatan ekstrakurikuler di
pendidikan dasar dan menengah, bahwa, ekstrakurikuler pilihan itu memiliki prinsip
partisipasi aktif dan menyenangkan, sesuai minat dan bakat. Sekolah menengah pertama
merupakan sekolah formal yang memberikan ilmu pengetahuan dasar dan bekal untuk
pedidikan selanjutnya. Melalui KBM, peserta didik dditransfer ilmu pengetahuan secara
teori dan praktik. Selain itu merka juga dididik oleh guru yang menyangkut budi pekerti
dan kepribadian. Guru mendidik tidak hanya sebatas transfer ilmu tetapi harus
membimbing peserta didik melalui keteladanan yang berkesinambungan.
Tahun pelajaran 2022/2023, SMP NEGERI 4 SUKAWATI menerapkan Kurikulum
2013 untuk kelas VIII, kelas IX dan kurikulum merdeka untuk kelas VII. Pembelajaran
pada kurikulum 2013 menekankan pada aspek afektif atau perubahan perilaku kompetensi
yang ingin dicapai adalah kompetensi yang berimbang antara sikap, keterampilan, dan
pengetahuan, disamping cara pembelajarannya yang holistik dan menyenangkan. Dalam
kurikulum 2013, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan saintifik, yang
menggunakan 5M, yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar dan
mengkomunikasikan. Kurikulum 2013 memberikan peluang dan kesempatan kepada
peserta didik untuk memperoleh wawasan yang lebih luas, tidak hanya memperoleh
pengajaran dan dan pendidikan, tetapi peserta didik juga memperoleh pengajaran dan
pendidikan melalui kegiatan ekstrakulikuler dan pengembangan diri. Tujuannya dalah
peserta didik memperoleh pengalaman langsung di dunia nyata dan untuk menggali potensi
dan bakat yang dimilikinya. Oleh karena itu, kegiatan pengembangan diri sangat penting
keberadaannya dalam organisasi sekolah. Sedangkan kurikulum merdeka menekankan
pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan dan minat peserta didik.
Sesuai dengan kurikulum 2013 dan kurikulum merdeka, visi, misi dan tujuan satuan
pendidikan SMP NEGERI 4 SUKAWATI, maka dibentuklah ekstrakurikuler IPA atau
“Sains Club” sebagai salah satu kegiatan ekstrakulikuler pengembangan diri. Program
ekstrakurikuler IPA “Sains Club” pada dasarnya bertujuan untuk mengembangkan dan
mewujudkan nilai-nilai keterampilan proses ilmiah berbasis teknologi modern, baik di
sekolah maupun di lingkungan rumahnya. Selain itu, program ekstrakurikuler IPA “Sains
Club” juga mengarahkan agar peserta didik mampu memiliki kemampuan yang bisa
bersaing di tingkat global di dunia sains. Salah satunya melalui ajang Olimpiade Sains
nasional (OSN).

B. TUJUAN

1. Tujuan Umum
Secara umum program ekstrakurikuler IPA atau “Sains Club” bertujuan untuk
memfasilitasi peserta didik yang tertarik di dunia sains untuk mengembangkan
minatnya, meningkatkan mutu pendidikan sains melalui penumbuh kembangan budaya
belajar, kreatifitas dan motivasi untuk bersaing dan berprestasi di bidang sains, dengan
kompetisi yang sehat serta menjunjung nilai-nilai sportivitas.

2. Tujuan Khusus
a. Menyediakan wahana bagi siswa untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang
Sains khususnya IPA sehingga dapat berkreasi dan berinovasi sesuai dengan
kemampuannya.
b. Memotivasi siswa agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan
spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan
berfikir nalar.
c. Menjaring bibit unggul dan berprestasi sebagai calon peserta Olimpiade Sains
Nasional (OSN)

C. JENIS KEGIATAN
Jenis kegiatan pada program ekstrakurikuler IPA atau “Sains Club” terbagi menjadi dua
bagian, yaitu:
1. Kegiatan pengembangan diri
2. Kegiatan Pembinaan Prestasi (Bimbingan Olimpiade)
D. SASARAN
Sasaran program ekstrakurikuler IPA atau “Sains Club” SMP NEGERI 4 SUKAWATI
adalah pemberdayaan potensi peserta didik kelas VII, kelas VIII dan kelas IX, diutamakan
yang memiliki prestasi dan minat di bidang sains. Adapun jumlah siswa yang mengikuti
program ini berjumlah 24 dengan rincian masing-masing 2 orang/kelas dari kelas VII dan
kelas VIII.
E. WATU DAN TEMPAT PELAKSAAN
Kegiatan rutin program ekstrakurikuler IPA atau “Sains Club” SMP NEGERI 4
SUKAWATI dilaksanakan pada:
Tempat : Ruang kelas SMP NEGERI 4 SUKAWATI
Hari : Kamis (menyesuaikan kalender pendidikan)
Waktu : 14.00 s.d selesai
F. TIM PELAKSANA
Tim pelaksana ekstrakurikuler IPA atau “Sains Club” SMP Negeri 4 Sukawati adalah:

Penanggung jawab : Sang Ayu Gitawati, S.Pd., M.Pd

Pembina : 1. I Gusti Ngurah Yuda Pranata, S.Pd., M.Pd

2. Ni Komang Sophize Yustitie, S.Pd

Pelaksana : Seluruh peserta didik yang tergabung dalam


Kelompok ekstrakurikuler IPA atau “Sains Club” SMP
NEGERI 4 SUKAWATI
BAB II
PROGRAM EKSTRAKURIKULER IPA ATAU “SAINS CLUB”

A. JENIS KEGIATAN DAN SILABUS KEGIATAN


Jenis kegiatan meliputi kegiatan pengembangan diri, penerapan nilai-nilai keterampilan
proses sains, dan pembinaan prestasi untuk persiapan mengikuti OSN.
1. Kegiatan pengembangan diri
Jenis kegiatan ini meliputi kegiatan-kegiatan pengembangan diri dan penerapan nilai-
nilai keterampilan proses sains. Kegiatan diarahkan untuk para peserta didik yang
memiliki minat di bidang sains.
Jenis kegiatan pengembangan diri program ekstrakurikuler IPA atau “Sains Club” SMP
NEGERI 4 SUKAWATI:
a. Pengenalan ruang lingkup sains
Adalah kegiatan yang dilakukan sebagai sarana pengenalan peserta didik terhadap
ruang lingkup sains. Kegiatan ini dilakukan di awal pertemuan dalam bentuk dialog
interaktif.
b. Pembuatan kliping artikel sains
Sebagai tindak lanjut dari pengenalan peserta didik terhadap bidang sains, mereka
diberi tugas untuk membuat kliping artikel sains secara berkelompok. Peserta didik
ditugaskan untuk menganalisis dan mengomentari salah satu artikel yang disukai,
kemudian dipresentasikan di depan kelas. Peserta didik yang lain memberikan
komentar sehingga terjadi diskusi interaktif.
c. Mading Sains
Yaitu pembuatan mading yang berisi informasi-informasi hangat dan aktual seputar
sains, poster-poster sain, dan karya karya kreatif lain yang berbau sains.
d. Diskusi sains
e. Mendiskusikan topik tertentu yang sedang hangat, seperti isu pemanasan global,
teknologi pembuatan bahan bakar terbarukan dan lain2.
f. Praktik Percobaan ilmiah sederhana
Melakukan percobaan ilmiah sederhana menggunakan bahan-bahan yang ada di
laboratorium dan yang tersedia di lingkungan sekitar. Percobaan bisa dilakukan
melalui metode demonstrasi atau perkelompok. Percobaan yang bisa dilakukan antara
lain, percobaan memasukkan telur dalam botol, percobaan newton, dan lain-lain.
g. Praktek kecakapan hidup (Life Skill)
Yaitu mengaplikasikan beberapa contoh penerapan bioteknologi sederhana, seperti
praktek membuat yogurt, tempe, tape, pengolahan limbah, dll.
h. Observasi lingkungan/ praktik lingkungan
Misalnya mengobservasi berbagai ekosistem; sawah, sungai, taman, dll.
i. Penghijauan
Kegiatan ini bertujuan untuk memperindah dan mempercantik lingkungan SMPN 2
parigi, sekaligus dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran mata pelajaran IPA
khususnya biologi.
j. Bimbingan dan pengayaan materi pelajaran, Terutama mata pelajaran IPA.
k. Pembuatan karya ilmiah/produk ilmiah
Seperti pembuatan kamus biologi, kumpulan rumus fisika, membuat artikel ilmiah,
praktek membuat alat penjernih air, pembuatan lilin aroma terapi, dll.
2. Kegiatan Pembinaan Prestasi (OSN)
Sasaran dari program pembinaan ini adalah siswa kelas VII, VIII dan IX yang unggul
dikelasnya terutama pada mata pelajaran IPA. Kegiatannya berupa bimbingan dan
latihan soal-soal OSN. Tujuannya adalah untuk mempersiapkan peserta didik agar
termotivasi dan memiliki mental yang kuat untuk menjadi yang terbaik di ajang OSN.
Silabus dan ruang lingkup materi dalam kegiatan pembinaan prestasi (OSN) disesuaikan
dengan kurikulum SMP dan mengacu pada silabus OSN sains tahun-tahun sebelumnya.
Adapun silabus Pembelajaran terdapat pada Lampiran.
B. ANGGARAN DANA
Untuk menjamin kelangsungan dan kelancaran program kegiatan yang direncanakan tentu
saja harus didukung dengan adanya keuangan. Adapaun keuangan organisasi diperoleh
dari:
Bantuan/ subsidi dari sekolah,
BAB III
PENUTUP
Sekian Program Kerja ekstrakurikuler IPA atau “Sains Club” ini kami susun agar dapat
ditindaklanjuti. Semoga dengan adanya program kerja ini bisa menjadi masukan untuk
pembinaan dan pengembangan diri siswa terutama di bidang sains. Kami menyadari bahwa
program kerja ini belum sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Lampiran 1.
RINCIAN PROGRAM SAINS ClUB
N Jenis Kegiatan Tema Periodisasi Alokasi
waktu
O
1 1. Penanaman tanaman 1 tahun sekali Semester 1
hias
2. Pengklasifiasian 1 kali Semester 1
Penghijauan
tanaman dan
pemberian label
tanaman di lingungan
sekolah
2 Melakukan percobaan- 2 minggu sekali Semester 1 dan
Percobaan ilmiah
sederhana percobaan ilmiah 2
sederhana menggunakan
alat-alat sederhana
3 Membuat charta sel 1 tahun sekali Semester 2
Pembuatan hewan dan tumbuhan
produk ilmiah Membuat rangkaian 1 tahun sekali Semester 2
listrik sederhana
4 Yoghurt 1 tahun sekali Semester 1
Life skill
(Bioteknologi Tape singkong 1 tahun sekali Semester 1
sederhana Nata de coco 1 tahun sekali Semester 1
5 Observasi alam Mengenal lebih dekat 1 tahun 2 kali Semester 1 dan
alam (ekosistem) 2
6 Pengayaan dan Bimbingan tadik pada Setiap semester Semester 1 dan
Bimbingan kegiatan Olimpiade sains 2
7 Mading Sains Pembuatan Mading sains 1 Bulan sekali kontinou

Anda mungkin juga menyukai