Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI UJIAN BERSAMA IPA TAHUN PELAJARAN 2023/2024

NOMOR LEVEL BENTUK


KD LINGKUP MATERI INDIKATOR
SOAL KOGNITIF SOAL
Perkembangbiakan
Disajikan tabel, peserta didik dapat membedakan
generatif dan 1 L2 PG
perkembangbiakan makhluk hidup secara generatif dan vegetatif.
vegetatif
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi
Perkembangbiakan 2 L2 PG
dari bagian-bagian bunga.
tumbuhan secara
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi macam-
generative 3 L2 PG
macam penyerbukan
Perkembangbiakan
KD 3.1 Disajikan tabel, peserta didik dapat mengklasifikasikan pasangan
tumbuhan secara 4 L3 PG
Membandingkan cara cara perkembangbiakan vegetatif alami tumbuhan yang tepat.
vegetatif alami
perkembangbiakan
Perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan Disajikan gambar,peserta didik dapat mengidentifikasi alat
tumbuhan secara 5 L2 PG
perkembangbiakan vegetatif buatan pada tumbuhan
vegetatif buatan
Perkembangbiakan
Disajikan tabel peserta didik dapat menentukan pasangan hewan
hewan secara 6 L2 PG
dengan cara perkembangbiakannya generatif dengan tepat
generative
Perkembangbiakan
Disajikan gambar,peserta didik dapat mengidentifikasi cara
hewan secara 7 L2 PG
perkembangbiakan hewan secara vegetatif
vegetative
KD 3.2 Pengertian Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menjelaskan pengertian
8 L1 PG
Menghubungkan ciri pertumbuhan pertumbuhan manusia
pubertas pada laki- Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri
Ciri-ciri pertumbuhan 9 L1 PG
laki dan perempuan pertumbuhan
dengan kesehatan Pengertian Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menjelaskan pengertian
10 L1 PG
reproduksi perkembangan perkembangan
Contoh perkembangan Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat mengidentifikasi ciri 11 L2 PG
perkembangan pada manusia
Disajikan tabel, peserta didik dapat mengidentifikasi tanda-tan
Ciri pubertas laki-laki 12 L2 PG
da pubertas pada anak laki-laki
Ciri pubertas Disajikan tabel, peserta didik dapat mengidentifikasi tanda-tanda
13 L2 PG
perempuan pubertas pada anak perempuan
Cara menjaga
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat mengidentifikasi cara
kesehatan organ 14 L1 PG
menjaga kesehatan organ reproduksi
reproduksi
Penyesuaian diri
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi cara
hewan dalam 15 L1 PG
penyesuaian diri hewan dalam memperoleh makanan
memperoleh makanan
Penyesuaian diri
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi cara
hewan untuk 16 L1 PG
penyesuaian diri hewan dalam melindungi dirinya
melindungi diri
Penyesuaian diri
hewan terhadap Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi cara
KD. 3.3 Menganalisa 17 L2 PG
kondisi lingkungan penyesuaian diri hewan terhadap lingkungan tertentu
cara makhluk hidup
tertentu
menyesuaikan diri
Penyesuaian diri
dengan lingkungan Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi cara
tumbuhan untuk 18 L1 PG
penyesuaian diri tumbuhan dalam melindungi dirinya
melindungi diri
Bentuk adaptasi Disajikan tabel tentang adaptasi tumbuhan, peserta didik dapat
tumbuhan terrhadap menunjukkan pasangan yang tepat antara tumbuhan dengan 19 L2 PG
lingkungan cara adaptasinya
Penyesuaian diri Disajikan tabel tentang adaptasi pada tumbuhan , peserta didik
tumbuhan untuk dapat menunjukkan pasangan yang tepat antara tumbuhan 20 L2 PG
melindungi diri dengan cara melindungi dirinya
3.4 Mengidentifikasi Disajikan gambar alat listrik, peserta didik dapat menjelaskan
Komponen listrik 21 L2 PG
komponen – fungsi komponen listrik rumah tangga.
komponen listrik dan Rangkaian listrik seri Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menjelaskan ciri 22 L2 PG
fungsinya dalam dan parallel rangkaian listrik yang dimaksud
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi
Rangkaian listrik seri 23 L1 PG
rangkaian listrik seri
Rangkaian listrik Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi
24 L1 PG
rangkaian listrik parallel rangkaian listrik paralel
sederhana Rangkaian listrik Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan keadaan
25 L3 PG
campuran lampu jika ada salah satu saklar terbuka/tertutup
Disajikan gambar percobaan tentang magnet, peserta didik
Sifat-sifat magnet 26 L2 PG
dapat menentukan sifat magnet
Manfaat magnet
3.5 Mengidentifikasi Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan alat yang
dalam kehidupan 27 L1 PG
sifat-sifat memanfaatkan magnet
sehari-hari
magnet dalam
Bentuk-bentuk Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan bentuk
kehidupan seharihari 28 L1 PG
magnet magnet
Cara pembuatan Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan cara
29 L2 PG
magnet membuat magnet
Cara menghasilkan Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menyimpulkan cara
30 L3 PG
energi listrik menghasilkan energi listrik
3.6 Menjelaskan cara Sumber listrik Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan sumber listrik 31 L1 PG
menghasilkan, Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi
Pembangkit listrik 32 L3 PG
menyalurkan dan bagian pembangkit listrik
menghemat energi Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi proses
Cara menyalurkan 33 L3 PG
listrik menyalurkan energi listrik
Cara menghemat Disajikan ilustrasi peserta didik dapat mengidentifikasi cara
34 L1 PG
listrik menghemat energi listrik
3.7 Menjelaskan Disajikan gambar tata surya, peserta didik dapat menentukan
Tata surya 35 L2 PG
sistem tata surya dan pernyataan yang benar.
karakteristik anggota Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri planet 36 L3 PG
tata surya Planet dan cirinya Disajikan nama-nama planet peserta didik dapat menentukan
37 L2 PG
planet dalam dan planet luar
Benda-benda langit Disajikan gambar peserta didik dapat mengidentifikasi benda 38 L2 PG
langit
Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menjelaskan perbedaan
39 L3 PG
Meteoroid, Meteor, dan Meteorit
Disajikan pernyataan peserta didik dapat menjelaskan
40 L2 PG
pengertian satelit alami
Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menyebutkan fungsi satelit
41 L2 PG
buatan
Rotasi Bumi dan Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menjelaskan akibat dari
42 L2 PG
Akibatnya rotasi bumi
Revolusi Bumi dan Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menyimpulkan peristiwa
43 L2 PG
Akibatnya akibat dari Revolusi bumi
Disajikan pernyataan peserta didik dapat menjelaskan akibat dari
44 L2 PG
Revolusi bulan
3.8 Menjelaskan rotasi dan revolusi Disajikan ilustrasi tentang pasang surut air laut peserta didik
45 L3 PG
peristiwa rotasi dan bulan serta akibatnya dapat menjelaskan penyebabnya
revolusi bumi serta Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan Fase-fase
46 L2 PG
terjadinya gerhana bulan
bulan dan gerhana Kalender masehi dan Disajikan tabel peserta didik dapat membedakan kalender masehi
47 L3 PG
matahari. kalender hijriah dan hijriah
Disajikan skema peserta didik dapat menentukan macam-
48 L2 PG
macam gerhana
Gerhana bulan dan Disajikan gambar peserta didik dapat menjelaskan daerah
49 L2 PG
gerhana matahari gerhana
Disajikan ilustrasi peserta didik dapat memprediksi peristiwa
50 L3 PG
gerhana yang akan terjadi.

Anda mungkin juga menyukai