LK Menyusun ATP

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia

Fase: D
Kalimat Tujuan Pembelajaran (dari 2 elemen: Menyimak, membaca dan memirsa)
1.1 Menemukan informasi berupa gagasan,pikiran, pandangan, arahan atau pesan dari berbagai jenis teks misalnya teks deskripsi,
narasi, puisi,eksplanasi dan eksposisi dari teks visual dan Audiovisual
1.2 Mengidentifikasi arahan atau pesan dari berbagai jenis teks misalnya deskripsi, narasi,puisi,eksplanasi dan eksposisi
1.3 Mengesplorasi informasi dari teks visual dan audiovisual
1.4 Menguraikan informasi teks deskripsi,narasi, puisi,eksplanasi dan eksposisi dari teks visual dan Audiovisual
1.5 Menyimpulkan berbagai informasi dari topik aktual di sekitar yang didengar baik dari media sosial.

2.1 Menggunakan sumber informasi lain untuk menilai akurasi dan kualitas data
2.2 Menginterpretasikan informasi untuk mengungkapkan simpati, kepedulian,empati atau pendapat pro dan kontra dari
teks visualdan audiovisual
2.3 Menemukan makna yang tersurat dan tersirat pada berbagai jenis teks misalnya teks deskripsi, narasi, puisi,eksplanasi dan
eksposisi dari teks visual dan audiovisual
2.4 Membandingkan informasi pada teks
 LK Menyusun ATP

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia

/Fase: D
Alur Tujuan Pembelajaran
1. TP 1.1 (12 JP) Kelas 7 Semester 1

2. TP 2.3 (6 JP) Kelas 7 Semester 1

3. TP 1.2 (12 JP) kelas 7 semester 2

4. TP 2.2 (12 JP) kelas 8 semester 1

5. TP 1.4 (6 JP) kelas 8 semester 1

6. TP 1.3 (12 JP) kelas 8 semester 1

7. TP 2.4 (6 JP) kelas 8 semester 2

8. TP 1.5 (6 JP) kelas 9 semester 1

9. TP 2.1 (12 JP ) kelas 9 semester 2

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Alasan di balik penyusunan ATP di atas:

Alasan menyusun Alur Tujuan Pembelajaran seperti diatas berdasarkan tingkat kesulitan serta
kedalaman konten. Tentunya dalam mata pelajaran bahasa indonesia kita bisa memilah sesuai indikator yang ingin
di capai dari melihat tujuan pembelajaran akan nampak tingkat kesukaran bahan ajar sehingga kita bisa menyusun
alur pembelajaran serta kita bisa menentukan dimana TP yang akan di ajarkan di tiap kelas untuk fase D.