KEBEKERJAAN KELAS XI

MODUL P5

SMK WIJAa PRAJA KOTA PEKALONGAN

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA ( P5)

 TEMA “ KEBEKERJAAN “

A. Tujuan Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar tema “Kebekerjaan”

1. Peserta didik mampu meningkatkan kemampuan berkolaborasi dalam dunia kerja
2. Peserta didik mampu membangun kreativitas dan proaltif
3. Peserta didik mampu mengaktualisasi diri dalam membangun usaha atau kerja

B. SUB TEMA Projek P5 TEMA KEBEKERJAAN

N KELAS
SUB TEMA
O X XI XII
1 Membangun Impian Peserta Didik SMK V
2 Bekali Diri / Penguatan Kompetensi V
3 Eksplorasi Potensi Lokal V
4 Kemampuan Berkomunikasi Efektif V
5 Kolaborasi dalam Dunia Kerja V
6 Membangun Kreativitas dan Proaktif V
7 Aktualisasi Diri V
8 Penerapan Komunikasi dalam Wawancara V
9 Personal Branding (Menuju Dunia Kerja) V
10 Rencana Tindak Lanjut(RTL) V

C. Rencana Implementasi per Tema ( Kelas XI )

Pelaksanaan : Tgl 26 - 29 Februari 2024
1. Kolaborasi dalam dunia kerja ( Hari ke – 1)
Tujuan
1. Peserta didik mampu berkomunikasi secara efektif baik secara verbal dan non verbal
untuk mendukung pekerjaannya
2. Peserta didik mampu meningkatkan kemampuan berkolaborasi dalam dunia kerja.
Persiapan

Guru membekali diri dengan berbagai pengetahuan tentang kemampuan membekali diri,
khususnya bekal untuk membangun dunia usaha / kerja kepada peserta didik.
Pelaksanaan
1. Peserta didik mendapatkan gambaran peluang usaha untuk lulusan SMK di Indonesia.
2. Peserta didik dapat memahami sikap dan nilai-nilai untuk menjadi seorang wirausaha
(entrepreuneur). Dapat dilakukan dengan kegiatan esensial literasi.
Tugas
1. Mengidentifikasi kualifikasi yang harus dimiliki untuk pekerjaan di masa depan.
2. Kemampuan analisa usaha dari mulai perencanaan usaha hingga pemasaran.
3. Meningkatkan kemampuan literasi digital dalam mendukung kegiatan usaha/pekerjaan

Projek (Produk)
 1. Membuat perencanaan usaha (Proposal Usaha)
2. Membuat Promosi usaha

2. Membangun kreatifitas dan Proaktifl serta Aktualisasi Diri (Hari ke 2 dan 3)

Tujuan
1. Peserta didik mampu membangun kreativitas dan proaltif
2. Peserta didik mampu mengaktualisasi diri dalam membangun usaha atau kerja
Persiapan
Guru mempersiapkan diri dengan berbagai pengetahuan tentang kemampuan eksplorasi
potensi kepada peserta didik
Pelaksanaan
1. Mengenali potensi diri.
2. Membangun kreativitas dan proaltif peserta didik
3. Memanfaatkan peluang dan potensi lokal dan sumber daya sebagai peluang kerja /
usaha
Tugas
1. Membuat produk sesuai dengan potensi diri .
2. Mampu berkolaborasi dalam membangun usaha /.kemampuan kebekerjaannya
Projeck (Produk)
Membuat produk berupa “Tape Singkong” dan kemasan produk

3. Aktualisasi Diri (Hari ke - 4)

Tujuan
Peserta didik mampu mengaktualisasi diri dalam membangun usaha atau kerja.
Persiapan
Guru membekali diri dengan berbagai pengetahuan tentang teknik komunikasi yang efektif
sesuai dengan tuntunan kecakapan dunia kerja.
Pelaksanaan
1. Peserta didik dapat memahami penyusunan laporan kegiatan
2. Peserta didik mendapatkan kiat-kiat berkomunikasi baik secara langsung maupun
tidak langsung.
3. Peserta didik mendapatkan secara langsung tuntunan kecakapan dunia kerja.
Tugas
1. Penyusunan Laporan kegiatan pembuatan produk
2. Pengetahuan tuntunan kecakapan dunia kerja.
Projek (Produk)
1. Laporan kegiatan
2. Sosialisasi Pembekalan Dunia Kerja (Praktek Kerja Lapangan)

Contoh Media Promosi :