Uts Konsep Dasar Ips
Uts Konsep Dasar Ips
Kelas:1E
Npm:21120188
Prodi:Pgsd
2.Jelaskan tujuan Ips dan klarifikasikan berdasarkan ranah kognitif,ranah efektif,ranah psikomotor?
-Ranah Kognitif adalah ranah yang mencangkup kegiatan mental (otak).Tujuan Kognitif adalah, tujuan
yang berkenaan dengan ingatan dan pengenalan kembali pengetahuan,perkembangan kemampuan
intelektual dan keterampilan intelektual.
-Ranah Efektif adalah ranah yang berkaitan dengan sikap dan nilai.Tujuan Efektif: penerimaan,jawaban
dan sambutan,penghargaan,pengorganisasian,karakteristik nilai.
-Ranah Psikomotor merupakan ranah yang berkaitan dengan keterampilan (skill) atau kemampuan
bertindak setelah seseorang menerima pengalaman belajar tertentu.Tujuan Psikomotor :
pengendaan,kesiapan,bertindak,respon atau sambutan terbimbing,mekanisme atau tindakan yang
otomatis,keterampilan yang dilakukan secara hati-hati,Adaptasi.
-IPS dilatarbelakangi oleh keingginan untuk menyiapkan yang peserta didik agar menjadi warga
masyarakat yang bertanggungjawab,yakni dapat mewujudkan kewajiban dan hak-haknya dalam
kehidupan sehari-hari.
-Ilmu Sosial adalah Kajian bidang ilmu yang mengupas hubungan manusia dan lingkungannya,serta
masyarakat dan interaksi didalamnya.
-IPS di Indonesia sebagai hasil kesepakatan komunitas akademik.Istilah asing lebih di kenal social
studies.Wesley mengatakan bahwa pendidikan IPS adalah ilmu sosial yang sederhanakan untuk tujuan
pedagogic.
-Ips sebagai Spcial Studies adalah ilmu pengetahuan yang di susun dan di organisasikan secara baik
menurut kepentingan pendidikan dan pengajaran.Sosial Studies mempelajari system kehidupan manusia
dalam lingkup sosialnya dalam posisi sebagai anggota masyarakat.Social studies penting di ajarkan
karena manusia sejatinya makhluk sosial yang hidup bernasyarakat.
-Pendekatan Monodisiplin adalah Suatu pendekatan yang bahan pelajarannnya bertitik tolak murni
berdasarkan disiplin ilmu yang bersangkutan tanpa memperkuat dengan cabang ilmu
lainnya.Contohnya:pelajaran sejarah khusus sejarah saja tanpa memperkuat dengan ilmu lain dalam
rumpun bidang studi ilmu sosial/IPS.
- Pendekatan Situasi Kehidupan yaitu Pendekatan yang berorientasi kemasyarakatan dan lingkungan
( community field base approach) sehingga lebih melibatkan masyarakat dari pada buku teks atau
disiplin ilmu.Contohnya:Sosiologi mencangkup aspek kemnusiaan dalam lingkungan masyarakat
(kepribadian tingkah laku).
-Ips dan ilmu-ilmu sosial saling behubungan karena keduanya memiliki pembahasan yang hampir sama
da nada beberapa yang saling berubungan.Keduanya sama-sama membahas tentang lingkungan
sosial.Sedangkan ilmu sosial hanya berfokus pada keadaan sosial.
-Hubungan IPS dan Geografi .IPS mengambil materi yang terkait dengan ruang bumi,garis
lintang,bujur,arah,jarak,lokasi ruang,kondisi alam,tata lingkungan,sumber daya alam,serta interaksi
antara bangsa dan manusia dengan lingkungan.
-Hubunga IPS dan Antropologi.IPS mengambil materi Antropologi yang terkait dengan kajian hasil
budidaya manisia dalam menjaga eksistensinya dan usaha meningkatkan kehidupan,baik aspek lahiriah
dan habiniahnya.
-Hubungan IPS dan Ilmu Sejarah.IPS mengambil materi Sejarah yang membahas masa lampau dan lalu.
-Fakta adalah suatu kejadian yang sifatnya berdiri sendiri yang berkaitan dengan manusia dan dapat di
buktikan kebenarannya.Contoh banjir,tradisi budaya,dan orang yang memproklamasikan kemerdekaan.