CRITICAL JOURNAL REVIEW 4

Dosen Pengampu : Putra Afriadi S.Pd, M.Pd

DISUSUN OLEH :

Nama Mahasiswa : Sri Lewi Giovani Lubis

Nim : 1213311082
Kelas : L PGSD 2021
Mata Kuliah : Pengembangan Kreativitas Seni SD

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2023

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan YME yang telah memberikan rahmat dan KaruniaNya
sehingga saya dapat menyelesaikan Critical Journal Review ini tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan Critical Journal Review ini adalah untuk memenuhi
tugas Dosen mata kuliah Pengembangan Kreativitas Seni SD, Selain itu, juga bertujuan
untuk menambah wawasan bagi para pembaca dan juga bagi penulis

Saya mengucapkan terima kasih Bapak Putra Afriadi S.Pd, M.Pd selaku Dosen mata
kuliah Pengembangan Kreativitas Seni SD, yang telah memberikan tugas ini sehingga dapat
menambah pengetahuan dan wawasan sesuai dengan bidang studi yang saya tekuni.

Saya menyadari, Critical Journal Review yang Saya tulis ini masih jauh dari kata
sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun akan Saya nantikan demi
kesempurnaan Critical Journal Review ini.

Medan, September 2023

Sri Lewi Giovani Lubis

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.................................................................................................................... i

DAFTAR ISI................................................................................................................................. ii

BAB I............................................................................................................................................. 1

PENDAHULUAN.......................................................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang..................................................................................................................... 1

1.2 Tujuan.................................................................................................................................. 1

1.3. Manfaat................................................................................................................................ 1

BAB II........................................................................................................................................... 2

REVIEW DAN ANALIS JURNAL............................................................................................. 2

A. Jurnal Utama......................................................................................................................... 2

BAB III.......................................................................................................................................... 6

PENUTUP...................................................................................................................................... 6

3.1 KESIMPULAN................................................................................................................... 6

3.2 SARAN............................................................................................................................... 6

DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................................... 7

iii
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Jurnal ilmiah adalah suatu media publikasi yang memuat KTI (Karya Tulis
Ilmiah) yang secara nyata mengandung data dan informasi yang mengajukan iptek
dan ditulis sesuai dengan kaidah-kaidah penulisan ilmiah serta diterbitkan secara
berkala.

Tugas me-review jurnal, baik jurnal nasional maupun jurnal internasional

memiliki tujuan untuk mempermudah dalam memahami inti dari hasil penelitian yang
telah dilakuakan dan dapat menggunakan jurnal yang telah direview sebagai sumber
penelitaian berikutnya. Agar tujuan tersebut tercapai maka diperlukan suatu panduan
yang sistematis untuk me-review jurnal, sehingga dalam membahas jurnal itu akan lebih
mudah dipahami

Untuk mereview sebuah jurnal ilmiah atau paper ilmiah terlebih dahulu kita
membaca keseluruhan dari isi jurnal/paper tersebut dan tahap selanjutnya kita
mencoba untuk menuliskan kembali dengan bahasa sendiri pengertian dari
jurnal/paper tersebut.

1.2 Tujuan
1. Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pengembangan Kreativitas Seni SD.
2. Menambah pengetahuan untuk melihat atau membandingkan dua atau beberapa
jurnal yang baik dan yang benar.
3. Agar dikemudian hari dapat membuat suatu jurnal karena sudah dapat
membandingkan mana jurnal yang sudah baik dan mana jurnal yang masih perlu
diperbaiki

1.3. Manfaat
1. Dapat membandingkan dua atau lebih jurnal yang direview.
2. Dapat meningkatkan analisis kita terhadap suatu jurnal.
3. Supaya kita dapat mengetahui teknik-teknik penulisan CJR yang benar.
4. Dan dapat menulis bagaimana jurnal yang baik dan benar.
1
5. Menambah pengetahuan kita tentang isi-isi dari jurnal-jurnal penelitian.

2
 BAB II

REVIEW DAN ANALIS JURNAL

A. Jurnal Utama
Judul Pengaruh Seni Musik Terhadap Karakter Siswa Di Sekolah Dasar
Jurnal Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Link Download https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/8069
Volume dan Volume 8 No. 1
Halaman
Tahun 2023
Penulis Rahma Yulia, Desyandri, Farida Mayar
Reviewer Sri Lewi Giovani Lubis
Tanggal 30 Oktober 2023
Tujuan Penelitian Untuk mendeskripsikan pengaruh seni musik terhadap karakter siswa
di sekolah dasar
Subjek Penelitian Siswa Sekolah Dasar
Metode Penelitian Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah study
literature/ literature review yang membahas tentang pengaruh seni
musik terhadap karakter siswa sekolah dasar
Langkah Penelitian Studi literature yang dilakukan dengan membaca dan mengevaluasi
penelitian-penelitian sebelumnya, serta melakukan pencarian
terhadap berbagai sumber tertulis, baik berupa buku-buku, artikel,
jurnal ataupun dokumendokumen yang relevan dengan permasalahan
yang dikaji.
Hasil Penelitian Berdasarkan literature yang telah penulis uraikan di atas dapat
dinyatakan bahwa seni musik memiliki pengaruh yang signifikan
terhadap pembentukan karakter siswa. Melalui partisipasi aktif dalam
seni musik, siswa dapat mengembangkan berbagai karakteristik yang
penting dalam kehidupan mereka. Seni musik memungkinkan siswa
untuk mengekspresikan emosi mereka dengan cara yang kreatif.
Dalam menciptakan atau memainkan musik, siswa dapat
menggambarkan perasaan mereka dan belajar mengelola emosi
secara sehat. Selain itu, seni musik mendorong kreativitas dan
3
 imajinasi siswa. Mereka dapat berpikir di luar kotak dan dapat
mengembangkan pemecahan masalah yang inovatif. Selain itu,
dengan seni musik mereka dapat mengembangkan kedisiplinan,
ketekunan, dan tanggung jawab diri. Seni musik juga dapat
meningkatkan apresiasi terhadap kebudayaan dan keanekaragaman.
Siswa dapat mempelajari musik dari berbagai budaya, yang
membantu mereka memahami dan menghargai perbedaan, serta
mengembangkan sikap inklusif dan toleransi. Dengan demikian, seni
musik memiliki potensi besar dalam membentuk karakter siswa
dengan cara yang positif dan mendalam.
Kekuatan  Terdapat tujuan di abstrak, metode.
Penelitian  Banyak teori-teori dari para ahli di cantumkan
 Identitas jurnal lengkap
Kelemahan Pada abstrak dan daftar pustaka tidak diberikan spasi paragraf yang
Penelitian tujuannya agar lebih rapi.
Simpulan Berdasarkan paparan dalam pembahasan dapat ditarik kesimpulan
bahw seni musik memiliki pengaruh yang signifikan terhadap
pembentukan karakter siswa sekolah dasar. Melalui partisipasi dalam
seni musik, siswa dapat mengembangkan kemampuan untuk
mengekspresikan emosi dengan kreatif, memperluas keterampilan
kreativitas dan imajinasi, memperoleh kedisiplinan dan ketekunan,
serta meningkatkan apresiasi terhadap kebudayaan dan
keanekaragaman. Pengaruh positif ini membantu siswa
mengembangkan karakteristik seperti kesadaran emosional,
kreativitas, kerjasama, kedisiplinan, toleransi, dan apresiasi terhadap
perbedaan. Dengan demikian, integrasi seni musik dalam pendidikan
dapat memberikan manfaat yang berkelanjutan dalam membentuk
karakter siswa sekolah dasar.

BAB III
4
 PENUTUP

3.1 KESIMPULAN
Dari pembahasan kelemahan dan kelebihan yang telah dijelaskan atau
dipaparkan diatas, setiap jurnal memiliki kelemahan dan kelebihan masing-masing
baik itu dari segi penulisan, tata bahasa dan juga kedalaman materi. Maka dapat
disimpulkan bahwa jurnal tersebut sudah baik dan dapat di jadikan sebagai referensi
untuk pembaca, tetapi masih perlu perbaikan atau penambahan dalam penulisan
kesimpulan dan saran serta keterkaitan dengan tema yang dibahas. Maka dapat
disumpulkan bahwa jurnal tersebut layak atau sudah bagus digunakan pembaca sebagai
referensi untuk penelitian-penelitian lainnya.

3.2 SARAN
Demikian yang dapat saya paparkan mengenai materi yang menjadi pokok
bahasan dalam review ini, tentunya masih banyak kekurangan dan kelemahan karena
terbatasnya pengetahuan dan kekurangan rujukan atau referensi yang ada hubungannya
dengan judul review yang saya susun tersebut.
Saya selaku penulis banyak berharap para pembaca sudi memberikan kritik dan
saran yang tentunya membangun kepada saya, demi mencapainya kesempurnaan dalam
review ini. Semoga review jurnal ini dapat berguna bagi saya dan pada khususnya seluruh
pembaca.

5
 DAFTAR PUSTAKA

Faida, Putri Eka, Tamsik Udin, and Latifah Latifah. " Pengaruh Seni Musik Terhadap Karakter
Siswa Di Sekolah Dasar." UNIEDU: Universal Journal of Educational Research 1.2
(2020): 116-131.