PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ACEH
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
Struktur Beton Prategang TSS 814 2 8 02 Februari 2022
Koordinator RPS Koordinator BidangKeahlian Ka. Program Studi

Otorisasi
Ir. Meillyta ST., M.Eng.Adv. Ir. Munawir ST., MT. Ir. Tamalkhani ST., M.Eng.Sc.
NIDN. 0121058003 NIDN. 0129068303 NIDN.1327108201
Capaian CapaianPembelajaranLulusan Program Studi
Pembelajaran CP 2 Memiliki kemampuan mendesain komponen, sistem dan/atau proses dengan batasan hukum, ekonomi, lingkungan,
20% sosial, politik, kesehatan dan keselamatan serta keberlanjutan secara terintegrasi untuk menyelesaikan permasalahan
yang kompleks bidang teknik sipil
CP 6 Mampu menerapkan ilmu dan teknologi pada salah satu peminatan keahlian yaitu struktur, hidro Teknik, transportasi,
geoteknik dan manajemen proyek konstruksi
60%

CP 8 Memiliki kemampuan merencanakan, menyelesaikan, dan mengevaluasi pekerjaan sesuai batasan dan standar bidang
20% teknik sipil

CapaianPembelajaran Mata Kuliah

CPMK1 Mampu menentukan nilai tegangan pada beton prategang
CPMK2 Mampu menganalisis penampang beton terhadap lentur
CPMK3 Mampu menentukan besarnya kehilangan gaya prategang (loss of prestress)
CPMK4 Mampu mendesain penampang beton prategang
Diskripsi MK Mata kuliah ini menyajikan tentang karakteristik penampang beton prategang, diagram tegangan-regangan, konsep
tegangan pada beton prategang, profil T dan I, analisa gaya lentur terhadap penampang beton, dan kehilangan gaya
prategang. Setelah menempuh mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mendesain beton prategang untuk
struktur balok sederhana (simple beam)
Bahan Kajian 1. Karakteristik penampang beton prategang
2. Tegangan lentur dan normal
 3. Trase kabel
4. Momen retak dan momen batas
5. Macam-macam loss of prestress
6. Desain penampang beton prategang
Referensi Utama:
1. TY Lin, Design of prestressed concrete structures, second edition, John Willey
2. Naaman, Prestressed Concrete Analysis and Design, Mc Graw Hill Book Company 1982
3. N Khirsnha Raju, Prestressed concrete, Mc Graw Hill, New Delhi, 1981
4. ACI 318-83 code with commentary
Pendukung:
Materi terkait lainnya.
Media Perangkat lunak: Perangkat keras :
Pembelajaran Ms. Power Point, Video Notebook, LCDProjector&Papantulis
Nama
Mahdi Syahbana, ST, MT/Keumala Citra, S.Z, ST, MT
DosenPengampu
KriteriaPenilaian 1. Kehadiran : 10%
2. Kuis : 10 %
3. Tugas : 20%
4. UTS : 30%
5. UAS : 30%

Minggu Sub-CPMK Penilaian

Bahan Kajian Bentuk dan
Ke- (Kemampuan Estimasi Pengalaman Belajar Kriteria & Indikator Bobot
(Materi Pembelajaran) Metode
akhir yg Waktu Mahasiswa Bentuk (%)
Pembelajaran
direncanakan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mampu  Karakteristik  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat 5
menentukan nilai penampang Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menjelaskan
tegangan pada  Diagram tegangan vs 3. Latihan Latihan tentang
beton regangan  Metode: BM: beton prategang
prategang Penjelasan, Bentuk non-
Diskusi test:
Latihan Kehadiran.
2 Mampu  Tegangan lentur  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat 5
menentukan nilai  Tegangan normal Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menjelaskan
tegangan pada 3. Latihan Latihan konsep tegangan
beton  Metode: BM: pada beton
prategang Penjelasan, Bentuk non- prategang
Diskusi test:
 Latihan Kehadiran.
3 Mampu  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat 5/5
menentukan nilai  Kasus-kasus normal Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menjelaskan sifat
tegangan pada eksentris 3. Latihan dan Tugas Latihan eksentrisitas kabel
beton  Metode: BM: Tugas 1 prategang
prategang Penjelasan,
Diskusi Bentuk non-
Tugas 1 test:
Kehadiran.
4 Mampu  Titik berat  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat 5/5
menentukan nilai penampang profil T Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menentukan titik
tegangan pada dan I  Metode: 3. Tugas dan Quis 1 Latihan berat dan
beton  Tegangan Penjelasan BM: Quis 1 tegangan normal
prategang normal eksentris Diskusi eksentris pada
pada balok T dan I Tugas 2 Bentuk non- profil T dan I
Kuis 1 test:
Kehadiran.
5 Mampu  Jenis-jenis prategang  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat
menentukan nilai  Tegangan ijin, ACI Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menjelaskan
tegangan beton pasal 18.5.1 konsep beton
prategang  Metode: BM: Bentuk non- prategang dan
Penjelasan, test: sifat/jenis bahan
Diskusi Kehadiran.

6 Mampu  Trase kabel berbentuk  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat 5
menganalisis lurus Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menganalisis
penampang beton  Trase kabel 3. Latihan Latihan penampang beton
terhadap lentur berbentuk lengkung  Metode: BM: Tugas 1 terhadap
Penjelasan, lentur
Diskusi Bentuk non-
Latihan test:
Kehadiran.
7 Mampu  Karakteristik  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat
menganalisis penampang Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menjelaskan
penampang beton  Diagram tegangan vs Latihan tentang beton
terhadap lentur regangan  Metode: BM: Tugas 1 prategang
Penjelasan,
Diskusi Bentuk non-
test:
 Kehadiran.
8 Evaluasi tengah TM: 1. Kuliah Kriteria: 30
semester 2x50” 2. Diskusi Kuliah.

BM: Bentuk non-

test:
Kehadiran.
9 Mampu  Gaya pengganti  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat
menganalisis Kabel Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menganalisis
penampang beton  Garis tekan (Cline) 3. Tugas 3 Latihan penampang beton
terhadap lentur  Metode: BM: Tugas 3 terhadap lentur
Penjelasan,
Diskusi Bentuk non-
Tugas 3 test:
Kehadiran.
10 Mampu  Momen retak  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat
menganalisis  Momen batas under Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menganalisis
penampang beton reinforced penampang beton
terhadap lentur  Momen batas over  Metode: BM: Bentuk non- terhadap lentur
reinforced Penjelasan, test:
Diskusi Kehadiran.

11 Mampu  Studi kasus  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat

menganalisis Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menganalisis
penampang beton penampang beton
terhadap lentur  Metode: BM: Bentuk non- terhadap lentur
Penjelasan, test:
Diskusi Kehadiran.

12 Mampu  Macam-macam loss  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat 5

menentukan of prestress Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menentukan
besarnya  Akibat Elastic  Metode: 3. Kuis 2 besarnya
kehilangan Shortening Penjelasan BM: Bentuk non- kehilangan gaya
gaya prategang  Akibat Shrinkage Diskusi test: prategang (loss of
(loss of prestress) kuis 2 Kehadiran. prestress)

13 Mampu  Akibat rangkak  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat

menentukan (creep) Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. menentukan
besarnya • Akibat relaksasi besarnya
 kehilangan kabel  Metode: BM: Bentuk non- kehilangan gaya
gaya prategang • Akibat gesekan Penjelasan, test: prategang (loss of
(loss of (friction loss) Diskusi Kehadiran. prestress)
prestress) • Akibat Slip of
Anchorage
14 Mampu  Contoh desain  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat
mendesain penampang Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. mendesain
penampang beton penampang
prategang  Metode: BM: Bentuk non-
Penjelasan, test:
Diskusi Kehadiran.

15/16 Mampu  Contoh desain  Bentuk: TM: 1. Kuliah Kriteria: Mahasiswa dapat
mendesain penampang Kuliah 2x50” 2. Diskusi Kuliah. mendesain
penampang beton Evaluasi penampang
prategang  Metode: BM: Bentuk non-
Penjelasan, test:
Diskusi Kehadiran.

17 Evaluasi dan review akhir semester 30

Banda Aceh, 02 Februari 2022

Dosen Penanggung Jawab Mata Kuliah

Keumala Citra Sarina Zein, ST, MT