RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH

STRUKTUR BETON I

Disusun Oleh:
Tony Hartono Bagio

Program Studi S1 Teknik Sipil

Fakultas Teknik Universitas Narotama
Tahun 2016
 LEMBAR VALIDASI
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NAROTAMA
SURABAYA

Diajukan oleh : Koordinator Mata Kuliah

(Tony Hartono Bagio)

Diperiksa oleh : Koordinator Bidang

Peminatan/Konsentrasi

( )

Disetujui oleh : Ketua Program Studi

(Fredy Kurniawan, MT.,M.Eng.,Ph.D)

 Peta Kompetensi

P14
Mahasiswa Mampu menganalisa dan mendesain Balok Persegi
dan BalokT/L secara lengkap (Geser, Momen, Torsi), menjadi
Tulangan Tunggal/Rangkap

P13 P 12
Mahasiswa Mampu menganalisa Torsi Mahasiswa mengetahui Panjang Rekatan

P9 P11
Mahasiswa Mampu P10
Mahasiswa Mampu
Menganalisa dan mendesaian Mahasiswa Mampu
Menghitungan Penulangan Plat
Balok (Geser) Menghitungan Penulangan Plat
Lantai (Two way slab)
Lantai (One way slab)

P8 P7 P6
Mahasiswa Mampu Menganalisa Mahasiswa Mampu mendesain Mahasiswa Mampu Menjelaskan Kekuatan Balok
dan mendesaian Balok (Geser) Balok T Persegi akibat Lentur (Penulangan Rangkap)

P3 P4 P5
Mahasiswa Mampu Menjelaskan Kekuatan Balok Mahasiswa Mampu Menjelaskan Mahasiswa Mampu Menjelaskan
Persegi akibat Lentur (Balok) Kekuatan Balok Persegi akibat Kekuatan Balok Persegi akibat Lentur
Lentur (WSD) (SDM-Strength Design Method)

P2 P1
Mahasiswa Mampu menjelaskan Spesifikasi, Mahasiswa Mampu menjelaskan akan pemahaman
Beban dan Metode Disain Design Beton Bertulang

Awal persiapan perkuliahan untuk mahasiswa

Kemampuan awal yang diperlukan mahasiswa

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NAROTAMA SURABAYA
MATA KULIAH : KODE : Rumpun Mata Bobot S DirevisI
Kuliah: e
Struktur Beton I m
es
te
r
DESIGN KONSTRUKSI BETON 144021 STRUKTUR 3 SKS 3 23 Juni 2015
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Kepala Prodi

______________________
Ir. Tony Hartono Bagio, MT, Ir. Tony Hartono Bagio, Fredy Kurniawan,
MM MT, MM MT.,M.Eng.,Ph.D
Capaian Pembelajaran Program
Studi
 Mampu mendesign Beton Bertulang
 Mampu menggambar tulangan pada Beton Bertulang
Mata
Kuliah
Mahasiswa mampu mendesain Beton Bertulang sekaligus menggambar tulangan Beton
Bertulang.
Diskripsi Pokok Bahan
Bahasan Kajian
Beton Bertulang,
Pokok
Bahasan
 Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari pokok bahasan :
A) Specifications, Loads, and Design Methods
B) Strength of Rectangular Section in Bending
C) Shear and Diagonal Tension
D) Double RC Beam, and T-Beam
E) Analysis and Design for Torsion
F) Design of Slabs: One-way, and Two-way

Pustaka Utama :
1. McCormac, Jack C., Nelson, James K.,"Design of Reinforced Concrete,ACI 318-05 Code
Edition", 7th Edition, John Wiley & Sons, 2007
2. Nawy, Edward G., ”Reinforced Concrete a Fundamental Approach”,6th Edition,
Prentice Hall, 2009
3. ACI DESIGN HANDBOOK, 6th Edition, 2001
4. SNI 03-2847 – 13 Persyaratan Beton Struktural untuk Bangunan Gedung
5. SNI 03-1726 – 12 Tata Cara Perhitungan Struktur Beton untuk Bangunan Gedung
Pendukung
1. SNI 07-2052-2002 Baja Tulangan Beton

Media Pembelajaran Software : Hardware :

Concrete Design, LCD Projector, 1 set computer (CPU dan monitor)
Macro Excel
Team Teaching 1. Tony Hartono Bagio
2. Dyah Ayu Wulandari
3. Fredy Kurniawan
Assessment Presensi, Tugas, Presentasi, Keaktifan dalam PBM serta CP1 & CP2
Matakuliah Syarat Mekanika Rekayasa I
Materi Pembelajaran Assessment
 Capaian Metode/Strategi Indikator Bentuk Bobot
Mg
Pembelajaran [Pustaka] Pembelajaran (%)
Ke-
Khusus [ Estimasi Waktu]
1-2 Mahasiswa M-1: Introduction, Materials Kuliah tutorial  Ketepatan  Non- 10%
Mampu and Properties TM = 1x(3x50’) menjelask Tes
menjelaskan Latar  An Introduction to BT = 1x(3x60’) an secara
Belakang, hingga Structural Systems BM=1x(3x60’) lisan
Definisi Umum &  Reinforced Concrete Tatap Muka  Keberania
Istilah Structures Belajar Terstruktur n
 Mechanical Properties of Belajar Mandiri menyamp
Concrete aikan
 Steel Reinforcement pendapat
M-2: Specifications, Loads,
and Design Methods
 Structural Design Process
 Building Codes Working
 Stress Design Strength
 Design Method Dead
 Load & Live Load
 Load Transfer in Structure

3-7 Mahasiswa Prosedur Perencanaan dan  Kuliah tutorial  Ketepatan  Non- 40%
Mampu Analisa Balok Persegi dan TM= 5x(3x50’) menjelask Tes
Menganalisa dan Balok T an secara
mendesian Balok M-3: Strength of  Tugas praktik lisan
Persegi dan Balok Rectangular Section in berbasis modul  Keberania
T Bending (1) BT = 5x(3x60’) n
 Floor Framing System BM = 5x(3x60’) menyamp
 Load Transferred to Beam aikan
from Slab  Pengerjaan soal pendapat  TES-
 Continuous Beams and latihan Penge
One-way Slabs TM = 1x(3x50’)  Kebenaran rjaan
 Bending Moment BT = 1x(3x60’) dan tugas
Envelopes BM =1x(3x60’) ketepatan berbas
 ACI Moment and Shear menggam is
Coefficients Tugas-1 &2: bar modul
M-4: Strength of dengan
Rectangular Section in milimeter
Bending (2)
 Location of Reinforcement
 Behavior of Beam under  Kebenaran
Load dan
 Beam Design ketepatan
Requirements mengsimu
 Working Stress Design lasikan
(WSD) gambar
 Practical Design of RC secara
Beam proyeksi
M-5: Strength of
Rectangular Section in
Bending (3)
 Strength Design Method
(SDM)
 Tension Steel Position in
Beam
 Reinforcement Detailing
 Moment Coefficient for
Continuous Beam
M-6: Strength of
Rectangular Section in
 Bending (4)
 Double Reinforced
 Design Example
M-7: Design of T-Beam
 Effective Flange Width
 Strength of T-Sections
 Maximum Steel in T-
Beams
 T-Beams Design

EVALUASI CAPAIAN PEMBELAJARAN I

8-14 Mahasiswa M-8: Shear & Diagonal  Kuliah tutorial  Ketepatan  Non- 50%
Mampu Tension TM= 4x(3x50’) menjelask Tes
mendesain Geser,  Shear Failure an secara
Torsi , Pelat Lantai  Shear Strength of Concrete lisan
(One/Two way), Section  Keberania
panjang  Design for Shear (WSD) n
penyaluran,  Design for Shear (SDM)  Tugas praktik menyamp
berbasis modul aikan
M-9: Shear & Diagonal BT = 4x(3x60’) pendapat  TES-
Tension(2) BM = 4x(3x60’) Penge
 Shear Design Summary  Kebenaran rjaan
WSD v.s. SDM  Pengerjaan soal dan tugas
 Design Examples ujian ketepatan berbas
TM = 1x(3x50’) gambar is
 Location of Max. Shear for
BT = 1x(3x60’) detail modul
the Design of Beams
BM =1x(3x60’)
 Shear Span
Tugas-3,4,5,&6
 Deep Beam Pembuatan gambar  Kebenara
detail dari masing- n dan
M-10: Analysis and Design
for Torsion masing rencana ketepata
 Torsional effects in n
reinforced concrete menrenc
 Torsion in plain concrete anakan
members sebuah
 Torsion in reinforced detail
concrete members
M-11: Shear and Torsion
 Combined shear and
torsion
 ACI code provisions for
torsion design
 Torsion Design Procedure
Design Example

M-12: One-Way Slabs

 Types of Slabs
 Load Paths & Flaming
Concepts
 One-Way Slab
 One-Way Joist
 Slab on Grade

M-13: Two-Way Slabs

 Design of Two-Way Slab
 Moment Coefficient
Method
 Load Transfer from Two-
Way Slab
 Bar Detailing
 Design Example
 Slab on Ground

M-14: Bond, Anchorage, and

Development Length
 Bond Stress in Beam
 Mechanism of Bond
Transfer
 Development of Bars in
Tension
 Development of Bars in
Compression
 Development of Bundled
Bars
 Angchorage of Tension
Bars by Hooks


EVALUASI CAPAIAN PEMBELAJARAN II
 SILABUS

Mata Kuliah : Struktur Beton I

Kode/bobot/Semester : / 3 sks / 3

Kompetensi Matakuliah (LO-MK) :

Mahasiswa memahami teori dasar karakteristik elemen Beton Bertulang
yang mengalami gaya lentur, geser dan torsi, dan mampu merencanakan
pelat dan balok Struktur Beton Bertulang berdasarkan teori umum beton
bertulang dan SNI (Standar Nasional Indonesia)

Sub-Kompetensi (Sub-LO) :
1. Mahasiswa mengetahui Gaya Dalam, Momen, Geser, Torsi.
2. Mahasiswa menganalisa Balok Persegi Bertulangan Tunggal.
3. Mahasiswa mendisain Balok Persegi Bertulangan Tunggal.
4. Mahasiswa menganalisa Balok Persegi Bertulangan Rangkap.
5. Mahasiswa mendisain Balok Persegi Bertulangan Rangkap.
6. Mahasiswa mampu menggambar Penulangan Balok Persegi
7. Mahasiswa menganalisa Balok T Bertulangan Tunggal / Rangkap
8. Mahasiswa mendisain Balok T Bertulangan Tunggal/ Rangkap
9. Mahasiswa mampu menggambar Penulangan Balok T
10. Mahasiswa mampu mendesaian Penulangan Pelat
11. Mahasiswa mampu mendesaian Penulangan Geser pada Balok
12. Mahasiswa mampu mendesaian Penulangan Torsi pada Balok

Pokok Bahasan (Subject Matter):

1. Pendahuluan
2. Lentur Balok Persegi : Balok Uncrack, Crack, Failure
3. Penulangan Tunggal Balok Persegi (teori)
4. Penulangan Tunggal Balok Persegi (latihan)
5. Penulangan Rangkap Balok Persegi (teori)
6. Penulangan Rangkap Balok Persegi (latihan)
7. Penulangan Pelat (One Way Slab)
8. Penulangan Pelat (Two Way Slab)
9. Penulangan Balok T (Tunggal / Rangkap)
10. Penulangan Geser
11. Prosedur gambar proyeksi1
12. Simulasi gambar proyeksi 2
13. Prosedur gambar proyeksi 2
14. Simulasi peletakan gambar dalam kertas kerja
15. Prosedur pencataakan gambar berskala
16. Simulasi pencetakan gambar

Adapun literatur utama yang digunakan pada perkuliahan ini adalah :

1. ACI 318-11, “Building Code Requirements for Structural Concrete”,
2011
2. Jack C. McCormac, Russel H. Brown, ”Design of Reinforced
 Concrete, Ninth Edition”, 2014
3. MacGregor, J. G., dan Wight, J., K., “Reinforced Concrete Structure”, Prentice
Hall,Inc, New Jersey, 2005
4. Phil M. Ferguson, el all, “Dasar – dasar Beton Bertulang, Edisi ke
Empat, versi SI”, Erlangga, 1986
5. SNI 2847:2013, “Persyaratan Beton Struktural untuk Bangunan
Gedung”, 2013
6. Wang, C. K., Salmon, C. G. , “Reinforced Concrete Design”, Thomas Y. Crow-
ell, Harper Row, Pub., New York, 1979
7. Vis, W. C., Kusuma, G., “Dasar-dasar Perencanaan Beton Bertulang,
(Berdasarkan SKSNI T-15-1991-03), Seri Beton 1”, Erlangga, Jakarta, 1995
8. Vis, W. C., Kusuma, G., “ Grafik dan Tabel Perhitungan Beton Bertulang
(Berdasarkan SKSNI T-15-1991-03), Seri Beton 4”, Erlangga, Jakarta, 1995
 RANCANGAN TUGAS

MATA KULIAH : Struktur Beton I

SEMESTER : 3 (TIGA) SKS : 3 (TIGA)
MINGGU KE : 2,4,6, 8,10,12,14 TUGAS KE :

1. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa menghitung desain dan menganalisa Penulangan Balok

2. RINCIAN TUGAS :
 Balok Persegi : Penulangan Tunggal
 Balok Persegi : Penulangan Rangkap
 Balok T/L : Penulangan Rangkap
 Plat : Penulangan Plat
 Penulangan Geser
 Penulangan Torsi

3. KRITERIA PENILAIAN :

Diskusi Tugas Mandiri

a. Kemampuan presentasi 20% a. Kejelasan/kebenaran 60%
b. Kemampuan 40% jawaban
berargumentasi b. Kerapian laporan 20%
c. Kemampuan mengambil 40% c. Ketepatan waktu 20%
solusi pengerjaan