MEMBACA KRITIS UNTUK MENULIS

Proses membaca dibagi menjadi dua tingkatan , yaitu mebaca tingkat rendah dan menbaca tingkat lanjut
.pada proses ini pembaca merasa puas Ketika ia dapat mengetahui informasi sebanyak mungkin dan
mengingatnya sebagai ingatan serta dapa mengemukakkanya Kembali persis seperti yang ditulis oleh
penulis

Sedangkan membaca tingkat lanjut atau sering disebut sebagai membaca kritis

Dalam proses ini kita tidak hanya menghafal, tetapi harus bersikap kritis . bersikap kritis adalah
memahami bacaan secara mendalam

Dalam kegiatan membaca kita melibatkan aspek aspek berpikir seperti , mengingat,memahami,
membeda-bedakan, menemukan menganalisis dan menerapkan dalam kehidupan sehari hari . sehingga
dapat kita simpulkan bahwa membaca tingkat ini membutuhkan intektual yang tinggi

Berbeda dengan membaca untuk mengingat pada jenjang ini pembaca telah sadar bahwa teks bacaan
perlu di olah dan dipahami.

Ciri- ciri membaca kritis

Pertama menyertakan kemampuan berpikir kritis

Kedua tidak serta merta menerima apa yang dikatakan penulis

Ketiga membaca kritis adalah kegiatan mencari kebenaran

Keempat pembaca kritis harus melibatka diri terhadap permasalahan mengenai gagasan dan bacaan

Kelima membaca kritis harus mngelolah bahan bacaan

Keenam hasil bacaan akan tetap di ingat dan dipahami

Dalam penerapannya di perlukan Teknik Teknik tertentu untuk membaca kritis, yaitu salahsatunya

Menentukan informasi focus

Infomasi focus merupakan informasi yang ingin didaptkan dari bacaan

Misalnya membaca referensi sebanyak banyaknya untuk menemukan informasi focus yang dapat diambil
dalam kalimat, dalam paragraph , dalam artikel , dalam buku , dll