PEMERINTAH DAERAH PROYINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XI
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 GARUT
Jalan Raya Karangpawitan Pos 44182 Telp./Fax. A262 - 444305 Garut
W ebsites : qr,r.u,. srnkn4 garut. sch. id E-mail : smkn4 garut@yahoo. co. id

NOTULEN
MENGIDENTIFIKASI ASET/ KEKUATANI SUMBER DAYA
YANG DIMILIKI SMK NEGERI 4 GARUT
BERSAMA KEPALA SEKOLAH

Hari, Tanggal : Rabu,28 Pebruari 2024

Tempat :Aula lantai 2 SMKN 4 Garut
Waktu : 08.00 s/d selesai
Peserta : Kepala Sekolah SMKN 4 Garut

HASIL DISKUSI
Berdasarkan hasil diskusi yang dilakukan antara Calon Guru Penggerak dan Kepala
Sekolah maka dapat disimpulkan sebagai berikut :

1. Modal manusia
- Memiliki tenaga kependidikan sebanyak 132 orang dengan jenjang kualifikasi
pendidikan S1, 52 yang memenuhi syarat dalam Dapodik dinas pendidikan
- Memiliki Tenaga kependidikan yang sudah memiliki sertifikat pendidik
- t\Iemiliki tenaga pendidik yang sudah bersertifkat kompetensi kejuruan dan
menjadi Assesor kompetensi sesuai dengan bidangnya
- Memiliki tenaga non kependidikan sebanyak 45 orang dengan kualifikasi
pendiidkan S1, D3, SMAISMK.
- Memiliki jumlah siswa 2498 orang dengan jumlah siswa laki-laki 1409 dan
siswa perempuan 1089 yang tersebar dalam 8 kompetensi kejuruan.
- Memiliki komite sekolah yang aktif
- Adanya team pengawasan yang berkolaborasi secara aktif dan berkala
2. Modal Sosial
- Kerjasama dengan unsur lembaga pemerintah lainnya dalam upaya
meningkatkan prilaku warga sekolah antara lain dengan pihak kepolisian,
puskesmas; pemuk? agama/ulama, kelurahan dan lingkungan sekitar
 - Kerjasama dengan industriyang tertuang dalam bentuk MOU kerjasama dalam
pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan
- Kerjasama dengan industri dalam bentuk rekrutmen tenaga kerla
3. Modal Politik
- SMKN 4 masuk menjadi sekolah BLUD dimana kepala sekolah memiliki
kewenangan dalam menentukan kebijakan dalam mengelola sekolah menjadi
Badan Layanan Usaha Daerah (BLUD) dalam pemanfaatan aset sekolah yang
berorientasi pada peningkatan kualitas pembelajaran.
- Kepala Sekolah memberikan kewenangan dalam pelaksanaan Technopark
dan unit produksi pada masing-masing program keahlian dengan daya dukung
pemanfaatan anggaran sekolah
4. Modal Agama dan Budaya
- Pelaksanaan Hari Besar Keagamaan seperti hluludan atau Rajaban
- Penbentukan kegiatan ekstrakulikuler siswa dalam wadah ROHIS SIIKN 4
Garut
- Pennbiasaan sholat berjamaah dan pembacaan do'a-doa selama proses
pembelajaran
- Tersedianya media kesenian daerah seperti Angklung dan Gamelan dalam
upaya pelestarian budaya sunda
- Menghadirkan pada pemuka agama / ulama dalam berbagai acara untuk
memberikan penguatan dan pengarahan di lingkungan ekosistem sekolah
5. Modal Fisik
- Sekolah memiliki ruang kelas pembelajaran sebanyak 65 ruang kelas, 1 ruang
perpustakaan, 6 ruang laboratorium, ruang guru, ruang UKS, ruang TU, ruang
konseling, ruang OSIS, toilet dan ruang praktek siswa.
- Tersedianya 4 mesjid sebagai sarana ibadah.
- Tersedianya sarana transportasi yang dapat di gunakan oleh lingkungan
sendiri dan umum
- Tersedianya gedung pertemuan yang dapat di gunakan untuk acara rapat dan
pernikahan yang dapat di gunakan oleh lingkungan sendiri dan umum
- Tersedianya ruang Center oF Excelent sebagai tempat usaha dan
pembelajaran praktek siswa.
- Tersedianya lapang olahraga dan tempat panjat dinding sebagai pendukung
kegiatan ekstra kurikuler peserta didik