JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN

MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF

NAMA CGP : ARIS PRIYATNO

4F (FACTS, FEELINGS, FINDINGS, FUTURE)

FACTS (PERISTIWA)

Kegiatan Dimulai Dengan Mulai Diri Untuk Mengaktifkan Pengetahuan Awal Tentang Konsep
Pendidikan Khd Yang Dihubungkan Dengan Budaya Positif
Kemudian Memasuki Eksplorasi Konsep Mandiri Kita Mengenal Perubahan Para Digma, Konsep
Disiplin Dan Motivasi, Keyakinan Kelas, Pemenuhan Kebutuhan Dasar Manusia, Lima Posisi Kontrol
Dan Segitiga Restitusi
Selanjutnya Dilanjutkan Dengan Ruang Kolaborasi Dan Berdiskusi Bersama Fasilitator Dan Rekan-
Rekan Cgp

FEELINGS (PERASAAN)

Saya Merasa Bangga Dan Senang Mengikuti Setiap Kegiatan Damal Program Guru Penggerak,
Dalam Modul 1.4 Ini Banyak Ilmu, Pengalaman Serta Pengetahuan Baru Yang Saya Dapatkan. Saya
Merasa Tertantang Untuk Mengimplementasikan Ide Dan Gagasan Yang Saya Peroleh Setelah
Berdiskusi Di Lingkungan Sekolah Terkait Dengan Budaya Positif Ini.

FINDINGS (PEMBELAJARAN)

Dalam Modul 1.4 Tentang Budaya Positif Ini Banyak Hal Yang Saya Pelajari, Diantaranya Disiplin
Positif Dan Nilai-Nilai Kebajikan Universal, Teori Motivasi, Hukuman Dan Penghargaan, Restitusi,
Keyakinan Kelas, Kebutuhan Dasar Manusia, Lima Posisi Kontrol Dan Segitiga Restitusi. Dari Kegiatan
Diatas Saya Mencoba Memahami Tindakan Yang Sudah Saya Laksanakan Untuk Menciptakan Budaya
Positif Dalam Lingkungan Sekolah
FUTURE (PENERAPAN)

Pengembangan Diri Yang Sederhana, Konkrit Dan Rutin Yang Dapat Saya
Lakukan Sendiri Untuk Menumbuhkan Budaya Positif Di Lingkungan Sekolah Saya
Adalah
 Menumbuhkan Disiplin Positif Dan Nilai Kebajikan Universal Dalam Diri Murid
 Membuat Keyakinan Kelas Bersama Murid
 Mengenali Kebutuhan Dasar Murid
 Menempatkan Diri Dalam Posisi Manajer Dalam Mengatasi Masalah
 Menerapkan Langkah-Langkah Segitiga Restitusi
 Melaksanakan Desiminasi Tentang Budaya Positif Kepada Rekansejawat