PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : Matematika

KELAS / SEMESTER : X/ Ganjil
KOMPETENSI KEAHLIAN : Guru Mata Pelajaran
TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
JAM / MINGGU : 4 JAM / MINGGU

ATP MATERI
NO
Mendefinisikan perkalian bilangan bulat berulang sebagai bilangan berpangkat (eksponen) dengan
pengamatan literasi
1 Eksponen dan Logaritma
mengidentifikasi sifat-sifat eksponen melalui pengamatan literasi
mengidentifikasibentuk yang ekuivalen dengan penyelesaian sifat eksponen(termasuk hubungan pangkat
rasional dan bentuk akar) melalui diskusi kelompok
2 Barisan dan Deret
memecahkan permasalahan kontekstual (pertumbuhan dan peluruhan)berkaitan dengan fungsi eksponen
melalui dikusi kelompok

3 mengidentifikasi vektor,notasi vektor dan panjang vektor melalui pengamatan literasi vektor dan operasinya
mengoperasikan vektor (penjumlahan,pengurangan dan perkalian dengan skalar)baik secara geometris ma

menyelesaikan hasil skalar dua vektor serta keterkaitannya terhadap sudut antara dua vektor melalui disk
4. trigonometri
mendefinisikan hubungan sudut dan sisi dari segitiga siku-siku

menjelaskan definisi perbandingan trigonometri (tan) untuk sudut lancip

5 sistem persamaan dan pertidaksamaan linear
menentukan solusi dari sistem persamaan linear tiga variabel berdasarkan pemahaman solusi persamaan l

menyelesaikan masalah kontekstual dengan pemodelan matematika dari sistem persamaan

6 fungsi kuadrat
menganalisis sifat dari fungsi kuadrat melalui diskusi kelompok

membedakan berbagai macam jenis data melalui pengmatan literasi

7 stastika
menggambarkan histogram, diagram garis batang

menentukan ukuran pemusatan data

8 peluang
menentukan ruang sampel sebuah kejadian melalui diskusi kelompok

membuat distribusi peluang kejadian

membedakan antara kejadian saling lepas dan kejadian tidak saling lepas

Menentukan koordinat kartesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya

9 perbandingan trigonometri
Menyajikan penyelesaian masalah perubahan koordinat kartesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya

Menerapkan nilai perbandingan trigonometri pada grafik fungsi trigonometri

10 fungsi trigonometri
Menyajikan grafik fungsi trigonometri

Menerapkan aturan sinus dan kosinus

11 aturan kosinus dan sinus
Menyelesaikan permasalah kontekstual dengan aturan sinus dan kosinus

JUMLAH

Mengetahui Mano….Oktober 2023

kepala sekolah Guru Mapel
SMKN 1 POCO RANAKA

Stanislaus Semit,S.Pd Lidwina Maria Meo,S.Pd

NIP. 19660501 199601 1 001
ALOKASI WAKTU KET

4 JP

8 JP

8 JP
SEMESTER GANJIL

8 JP

8JP

8JP

8JP

8 JP

8 JP
SEMESTER GENAP

12 JP

8 JP

8 JP

24 JP
 RENCANA / PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SATU TAHUN (2 SEMESTER)

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS / SEMESTER : X/ Ganjil
KOMPETENSI KEAHLIAN GURU MATA PELAJARAN
TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
JAM / MINGGU : SEMESTER GANJIL 68 JAM/MINGGU SEMESTER GENAB 76 JAM/MINGGU

Alokasi Tempat WAKTU PELAKSANAAN

Waktu SEMESTER GANJIL SEMESTER GENAP
ATP (Jam) S I Juli Agustus September Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5

3.1
Menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma ν C L A
8 JP
Menentukan konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma
4.1
dalam menyelesaikan masalah
ν B A

3.2 ν
C B A
12 JP
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan
4.2
pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear satu variabel
ν A

3.3 Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel
dalam masalah kontekstual ν C B L A
8 JP
4.3 Menyajikan penyelesaian masalah sistem persamaan linier dua variabel
ν A

3.4 Menentukan nilai maksimum dan minimum permasalahan kontekstual yan

ν C B A
8 JP
Menyajikan penyelesaian masalah kontekstual yang berkaitan dengan
4.4
program linear dua variabel
ν A

3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetika

ν C B A
8 JP
4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan
ν L A

Menggeneralisasi pola bilangan dan jumlah pada barisan Aritmetika

3.6 ν
dan Geometri
C A
8 JP
Menggunakan pola barisan aritmetika atau geometri untuk menyajikan
4.6
dan menyelesaikan masalah kontekstual
ν A

3.7 Menentukan perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku

C L A
12 JP
4.7 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan perbandingan
ν A

3.8 Menentukan nilai sudut berelasi diberbagai kuadran

ν C A
16 JP
4.8 Menyajikan penyelesaian masalah nilai sudut berelasi diberbagai kuadr
ν A

3.9 Menentukan koordinat kartesius menjadi koordinat kutub dan sebalikn

C A
16 JP
4.9 Menyajikan penyelesaian masalah perubahan koordinat kartesius menja
A

3.10 Menentukan koordinat kartesius menjadi koordinat kutub dan sebalikn

ν C A
16 JP
Menyajikan penyelesaian masalah perubahan koordinat kartesius
4.10
menjadi koordinat kutub dan sebaliknya
ν A

3.11 Menerapkan nilai perbandingan trigonometri pada grafik fungsi trigono

C A
16 JP
4.11 Menyajikan grafik fungsi trigonometri
A

3.12 Menerapkan aturan sinus dan kosinus

C L A
12 JP
4.12 Menyelesaikan permasalah kontekstual dengan aturan sinus dan kosinus

Mengetahui KETERANGAN
Kepala Sekolah C LIBUR KENAIKAN KELAS
SMK NEGERI 1 POCO RANAKA A ASASEMEN AKHIR SEMESTER GANJIL
B MINGGU EFEKTIF
L LIBUR UMUM

Stanislaus Semit, S.Pd

NIP. 19660501 199601 1 001