Anda di halaman 1dari 1

Lembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Kamis, 14 Maret 2024 Sekolah : SMKN 1 Sambirejo


Nama Guru : Tri Haryanto, S.T. Kelas : XI TKR 4
Mata Pelajaran : PSPTKR Waktu Percakapan : 10 menit

Lampiran: Lembar Catatan Observasi


Catatan Refleksi Guru:
 Pelaksanaan pembelajaran sudah sesuai dengan RPP yang telah disusun.
 Strategi terkait pengembangan diri yang ingin dicapai guru sudah
dilaksanakan dengan baik.
 Tujuan pembelajaran yang sudah disusun sudah tersampaikan walaupun ada
beberapa siswa masih memperoleh nilai yang rendah setelah dilakukan
evaluasi.
 Guru merasa lebih siap setelah adanya kegiatan pra observasi dan materi
yang disampaikan saat observasi sudah disiapkan dengan baik.

Topik percakapan dan catatan:


 Berbagi rasa terkait perasaan yang muncul saat pelaksanaan observasi guru
merasa senang sudah dibimbing dalam pembuatan RPP, maupun diobservasi
saat mengajar sehingga merasa lebih siap dan mantap untuk pelaksaan
pembelajaran.
 Refleksi dua arah antara supervisor dengan guru, untuk mengevaluasi praktik
pembelajaran supaya terdapat perbaikan dari kekurangan yang ada.
 Mengidentifikasi bersama – sama mengenai aspek yang perlu perbaikan dan
aspek yang perlu dipertahankan atau ditingkatkan.
 Menganalisis kesulitan-kesulitan yang muncul saat proses pembelajaran.
 Supervisor memberi umpan balik terkait dengan hasil observasi.

Rencana Tindak Lanjut:

 Mengutarakan rencana atau strategi yang akan dilaksanakan ke depannya.


 Menyampaikan rencana pengembangan diri yang akan dilakukan oleh
guru serta menjelaskan manfaat serta alasannya mengapa memilih
kegiatan pengembangan diri tersebut.
 Mempertahanka pembelajaran yang kemarin dan mengevaluasi terkait
adanya beberapa siswa yang masih bermalas-malasaan saat dilaksanakan
teori pembelajarandi kelas namun ketika diminta untuk praktik
menggunakan tyre changer siswa tersebut ternyata paling cepat
menyelesaikannya.

Disepakati bersama

( Eko Prasetyo, S.Pd. ) ( Tri Haryanto, S.T. )


Supervisor Guru

Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching

Anda mungkin juga menyukai