BAHAN AJAR

Kelas 4
Tema 4. Berbagai Pekerjaan
Subtema 1. Jenis-jenis Pekerjaan
Pembelajaran 4
 DAFTAR ISI
DAFTAR ISI

Halaman Judul
HalamanJudul ...............................................i
……………………………………….
Daftar
i Isi ......................................................... ii
1. PENDAHULUAN
Daftar Isi ………………………………………………..
1.1. Deskripsi Singkat .................. 1
ii
1.2. Petunjuk Belajar ................... 1
1. PENDAHULUAN
2. INTI
1.1. Deskripsi Singkat ............................ 1
2.1. Tujuan Pembelajaran ............ 2
1.2.2.2.
Petunjuk
Pokok Belajar
Materi ..........................
.........................1 3
2. INTI Uraian Materi ........................ 3
2.3.
2.1. Tujuan Pembelajaran ...................... 2
3. PENUTUP
3.1. Rangkuman ........................... 9
2.2. Pokok Materi ................................. 3
3.2. DAFTAR PUSTAKA ............... 10
2.3. Uraian Materi .................................. 3

2.4. Forum Diskusi ……………………………...

3. PENUTUP

3.1. Rangkuman …………………………………..

7
 1.1 DESKRIPSI SINGKAT
Pada pembelajaran ini kita akan mempelajari tentang sifat-sifat
tokoh dalam sebuah cerita. Kemudian kita akan mempelajari
sikap-sikap yang sesuai dan tidak sesuai dengan sila
pertama Pancasila.

1.2 PETUNJUK BELAJAR

Belajarlah dengan iungguh-iungguh. Gunakan

bahan ajar ini ieiuai dengan perintah yang
diberikan guru.

1
 2. INTI

1. Setelah membaca cerita dan mengamati video,

siswa dapat menganalisis sifat-sifat tokoh yang

terdapat di dalam cerita.

2. Setelah berdiskusi, siswa dapat

mempresentasikan pendapat mengenai sifat

tokoh yang patut dicontoh dari tokoh cerita

secara sistematis.

3. Setelah berdiskusi, siswa dapat menganalisis

tentang sikap yang sesuai dan kurang sesuai

dengan sila pertama Pancasila.

4. Setelah berdiskusi, siswa dapat membuat

refleksi tentang sikap jujur sesuai dengan sila
pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

2
 2.2 MATERI POKOK

A. Tokoh dalam cerita

Tokoh adalah orang atau pelaku yang ada dalam cerita, tokoh juga bisa
binatang dalam cerita fable.

Watak/sifat tokoh dapat diketahui pembaca karena sudah diurai oleh

pengarang dalam cerita. Watak tokoh dapat diketahui oleh pembaca
dengan menyimpulkan sendiri melalui dialog, tingkah laku, penampilan,
lingkungan hidup, dan pelaku lain

Sikap-sikap tokoh dalam cerita

Protagonis Merupakan tokoh, pelaku, dan pemeran

utama yang menjadi pusat

dari cerita yang memiliki sifat baik.

Antagonis Memerankan sifat buruk, menjadi musuh
dan menyebabkan

konflik. Umumnya protagonis dan antagonis

tak pernah akur, mereka kerap bertikai.
Watak antagonis yang angkuh, arogan, kuat,
serta kontradiktif dari protagonis membuat
beberapa cerita drama mencapai klimaks.

3
4
5
B. Makna sila pertama Pancasila
Sila Pertama

Berbunyi “Ketuhanan Yang Hama Esa”

Lambang dari sila pertama adalah “Bintang”
Contoh sikap yang mencerminkan sila pertama adalah bersikap jujur
kepada sesama kita.
Makna sila pertam Pancasila dengan sikap
manusia terhadap Tuhan adalah "Ketuhanan
yang Maha Esa". Esa itu Satu, maka setiap
manusia harus Percaya dan Taqwa kepada
Tuhan yang Maha Esa sesuai dengan agama
dan kepercayaan masing-masing. Kita juga
harus selalu bersyukur atas nikmat yang
diberi-Nya, serta saling menghormati
adanya perbedaan keyakinan antara satu
individu dengan individu yang lain, sehingga
tidak adanya sifat memaksa dalam suatu
agama kepada orang lain.

6
 Sikap yang sesuai dan kurang sesuai dengan sila pertama

a. Contoh sikap jujur

- Tidak mencontek saat ulangan

- Membayar jumlah uang sesuai dengan yang dibeli saat jajan

- Mengatakan alasan yang sebenarnya jika terlambat masuk kelas

b. Contoh sikap tidak jujur

- Berbohong kepada orang tua dengan melebihkan uang

sumbangan yang harus dibayarkan disekolah

- Menyontek PR atau ketika ujian

- Tidak menepati janji

c. Akibat jika bertindak tidak jujur

- Dosa

- Merasa gelisah

- Tidak dipercaya lagi oleh orang lain

d. Akibat bertindak jujur

- Dipercaya oleh orang lain

- Hidup merasa tenang

- Tidak merugikan orang lain

7
Contoh sikap jujur dalam kehidupan sehari-
7
hari

Tidak mencontek

8
Menyampaikan pendapat suatu teks dapat
dilakukan dengan menyajikan peta pikiran.
Peta pikiran adalah penyajian atau
penyampaian ide, konsep maupun informasi
secara visual.

Upaya menjaga kelestarian alam dalam

kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan
cara memanfaatkan sampah. Terdapat empat
cara dalam mengolah sampah, yaitu sebagai
berikut:

1. Reduse (mengurangi pemakaian)

2. Reuse (memakai kembali)
3. Recycle (mendaur ulang)
4. Replace (mengganti ulang)

9
 DAFTAR PUSTAKA

Buku Peserta didik Kelas 4, Tema 4: Berbagai

Pekerjaan. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
(Revisi 2017). Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.

10