KEPSEK Selamat pagi ibu......

GURU Selamat pagi ibu...

KEPSEK Bagaimana keadaannya pagi ini?
GURU Puji Tuhan baik
KEPSEK Ibu, hari ini kita akan melakukan percakapan pra observasi sebelum nanti
saya akan mengamati proses pembelajaran yang ibu lakukan di dalam kelas.
Adapun tujuan dilakukan supervisi yaitu untuk mengetahui dan
mengevaluasi jalannya proses pembelajaran yang ibu lakukan.
Percakapan pra supervise ini kita lakukan sebagai persiapan awal sebelum
ibu melakukan proses pembelajaran agar saat melakukan proses
pembelajaran ibu lebih siap dan lebih percaya diri sehingga dapat
melakukan proses pembelajaran yang terbaik bagi peserta didik.
Ada beberapa pertanyaan yang akan saya berikan pada ibu hari ini. Yang
pertama berkaitan dengan tujuan pembelajaran.
Apa tujuan pembelajaran yang ingin ibu capai dalam proses pembelajaran
ini?
GURU Berdasarkan RPP yang saya susun, tujuan pembelajaran saya ada 2 ibu.
Yaitu :...........
KEPSEK Oke, jadi ada 2 tujuan pembelajaran yang ingin ibu capai yah.
Nah bagaimana dengan area pengembangan yang ingin ibu capai atau yang
ingin ibu lakukan supervise.
GURU Untuk area pengembangannya ada 2 bu, yang pertama pengetahuan yang
kedua keterampilan. Untuk yang pengetahuan - menjelaskan aturan
perkalian dari masalah kontekstual dengan tepat. Area ketrampilannya
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan aturan perkalian
dengan tepat.
KEPSEK Baik, jadi untuk area pengembangan yang ibu mau capai ada 2 yaitu
pengetahuan dan keterampilan pada peserta didik ya bu.
GURU Iya bu
KEPSEK Saya juga ingin mendengar, bagaimana cara pembelajaran yang ingin ibu
terapkan dalam kelas, mungkin dari segi model pembelajaran, metode
pembelajaran, dan strategi pembelajarannya.
GURU Saya akan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah atau PBL,
metode pembelajaran yang akan saya gunakan iyalah diskusi kelompok,
Tanya jawab, dan penugasan. Untuk strategi pembelajaran yang akan saya
terapkan ialah pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan kesiapan belajar
peserta didik yang diintegrasikan dengan pembelajaran sosial emosional.
Dan saya akan membagi kelompok sesuai dengan kemampuan, ketrampilan
dan keaktifan peserta didik.
KEPSEK Baik ibu,jadi model pembelajaran yang ingin ibu terapkan ialah PBL atau
pembelajaran berbasis masalah. Metode diskusi kelompok, Tanya jawab,
dan penugasan.. Betul yah bu?
GURU Iya betul sekali ibu.
KEPSEK Lalu, bagaimana dengan media pembelajaran yang akan ibu gunakan di
dalam kelas?
GURU Untuk media pembelajaran yang akan saya gunakan yaitu .......
KEPSEK Kira-kira kapan ibu akan melakukan proses pembelajaran tersebut? Di hari
apa? Kelas berapa? Dan jam ke berapa?
GURU Kebetulan saya ada jadwal mengajar di hari .....

KEPSEK Baik ibu, jadi nanti di hari ......... saya akan datang ke kelas ibu, saya akan
melakukan observasi kelas, saya akan mencatat dan melihat hal-hal apa saja
yang terjadi di dalam kelas ya bu. Kemuadian nanti setelah ibu melakukan
proses pembelajaran kita akan adakan percakapan pasca supervise yang
akan didampingi juga oleh pengajar praktik.
GURU Iya bu
KEPSEK Sebelum mengakhiri percakapan kita pagi ini bu, saya mau bertanya kira-
kira apa yang ibu dapatkan dari percakapan kita pagi ini?
GURU Saya mendapatkan gambaran media apa yang akan saya gunakan dihari ......
nanti bu, kemudian saya juga mendapatkan rasa percaya diri untuk
melakukan proses pembelajaran dihari kamis nanti bu.
KEPSEK Oke bu......, sukses untuk hari ......, sampai ketemu dan terima kasih